山东省2019年九年级中考二模语文试题B卷

山东省2019年九年级中考二模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A恣睢(su)嗤笑(ch)拮据(ji)五行缺土(hng)B别墅(y)栈桥(zhn)阔绰(chu)歇斯底里(je)C掺杂(chn)压榨(zh)豢养(hun)孜孜不倦(z)D懦夫(nu)中伤(zhng)聒噪(gu)顿开茅塞(s)2 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A某些商贩昧着良心制作假牛肉，这不仅会危害人的生命健康，而且扰乱了市场秩序。（将“会危害人的生命健康”和“扰乱了市场秩序”互换位置）B我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号”在上海下水，显示着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。（将“显示”改为“标志”）C启动大数据交通工程，其目的是为了解决城市交通拥堵问题。（删去“其目的”）D为了进一步增强全体师生对突发事件的应变水平，学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。（将“增强”改为“提高”）3 . 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（ ）A就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!B看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫C家庭的变故和变故后的人生体验，也使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。D爸爸常教我念两个人的诗。一个是杜甫，一个是陆游。4 . 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是（1）他们一看那些小山，心中便觉将有了着落,有了。（2）我不过是在依样画葫芦莎莉文老师的动作而己。（3）雨点不住地打着，只能在那慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。A依托模仿英勇B依靠模仿勇敢C依托揣摩勇敢D依靠揣摩英勇二、现代文阅读挂在墙上的童年刚交新春，寒气未尽，风筝却迫不及待地飞上了晴空。原野上时不时地扬起孩子们的笑声。风筝，令人不无眷顾地记起那早巳逝去的童年，可现在，我心中被它牵出的却是缕缕失落和愧悔。孩子刚进入初中二年级，教师家访便告诫我：这是孩子成绩转变的斗争年级，关系到将来升学，家长必须如何如何。我和妻子当然坚决照办，可学期完结，成效甚微。我很生气，也十分着急，立即对孩子约法三章：寒假不准玩；晚上不准看电视；下学期在我的责令下，孩子噙着泪水订出了学习计划。除夕，我和妻忙着准备过年，无暇过问孩子的功课。不知什么时候，他乘我们不备悄悄溜出户外，去寻找属于自己的世界了。一忽儿，他从外面蹦蹦跳跳地跑回家来，手里高高擎着一只色彩鲜艳的风筝。“爸爸，妈妈，你们看哪，多漂亮的蝴蝶!”孩子一脸得意忘形的神态。一见之下，我气往上冲，抢步上前，一把夺过风筝，就要撕个粉碎。孩子从未见我发这么大的火，半是惊吓，半是疼惜自己的风筝，“哇”地一声嚎啕大哭起来。妻心软了，赶忙夺下风筝，连连哄拍孩子道：“别哭!别哭!妈替你把风筝挂在墙上，以后再放吧。”孩子也一边拭泪一边走进卧室拿起书本。以后，他竟没再看风筝一眼，也没提起放风筝的事。我很欣赏孩子的自制力，妻也向我夸孩子有志气。从此，我对孩子的学习盯得更紧了。一天，照惯例检查孩子作业，看到整整齐齐的书写，老师画上的道道红勾，我喜不自胜，连忙递给妻看。我俩对视一眼，会心地笑了，感到无限欣慰。看完数理化作业，再拿起作文本。突然一则标题引起我的注意“咦？挂在墙上的童年!童年能挂上墙么？不通!题目就不通，拿腔捏调的!怎么，还给了九十分？”妻见我大惊小怪，忙放下手里的针线凑过来一起看。随着视线的扫描，看着看着，我的心渐渐抽紧。倏地，一滴热乎手的东西滴落在我的手上；妻哭了，从她的泪眼里，我分明觉察到几丝怨艾和谴责。孩子在作文中记述了买风筝的那段往事。他并没有责怪自己的父亲，相反，还很能理解做父母的一片善心；负担过重，这是现实；竞争激烈，更是现实!因此，他说：“户外的春天不是我的，天上的风筝没有我的，我只能将自己的童年永远永远挂在墙上!”然而，在作文的结尾处，他仍旧忍不住发出了成年人式的叹惜：“唉，别了，我的童年!但愿比我年纪更小的千千万万弟弟妹妹们，不再将童年挂在墙上。”此时我不由眼前叠印出孩子苍白瘦削的面容失神困倦的眼睛。他的早熟分明留下了被摧折的印痕!在此之前，我怎么一点也未察觉呢？无限愧悔，百感交集，我也禁不住热泪盈眶。我想起自己的童年，因家境贫寒想买风筝而不可得，眼下，孩子买到了风筝却又不能放!这是怎样的错位和失调啊!更使我不安的是，这之后，无论我暗示或直接动员孩子他都不愿放风筝。他的兴趣似乎完全变了，变为全身心倾注在对前途的拼搏和追求上。他成熟了？还是成熟得太早了？“难道剥夺了孩子童年的只是我这做父亲的吗？”在深深愧悔中，我试图从情感的网罗解脱出来，但愈是挣扎，愈感惶惑。我想，像我一样陷入惶惑中的父亲们，能以这样的理由安然自释么？唉!孩子的童年被我挂在了墙上而我的中年又被挂到了什么地方呢？一种不可名状的失落感涌上心头，我抬起头来，无限惆怅地望着蓝天的风筝5 . 怎样理解题目挂在墙上的童年？6 . 第自然节里“去寻找属于自己的世界了”是指_。7 . “我想，像我一样陷入惶惑中的父亲们，能以这样的理由，安然自释么？”“这样”指代的内容是什么？(不超过20个字)8 . 对“我的中年又被挂到了什么地方呢”？理解最恰当的一项（ ）A为了事业而迷失了自我，感到惆怅B中年人的经历很复杂，“我”在困惑C在教育下一代的问题上，“我”感到迷惘D为自己剥夺了孩子纯真的天性而感到深深的自责9 . 是什么使“我”对自己的行为感到愧悔？10 . 文中所说的“这是怎样的错位和失调啊”，这“错位和失调”该怎样理解？用文中原句回答。11 . 读了本文你对现行的教育体制产生怎样的反思？阅读下面文章，完成下面小题。人生最难是简单潇然如果将赚一个亿的资产和始终保持一种平和的心态作对比，大多数人可能认为前者的难度是后者的千万倍。然而周润发却认为，人生最难是简单。要始终保持一种平和的心态，其难度远超赚得巨额财富。周润发这样说，固然与他现实的身份、获取巨额财富的能力有关。如果撇开这些因素，从美国心理学家马斯洛的需要层次论出发，探究物质化的资产和精神化的心态这两个要素间的差异，其实可以发现，积攒财富能够满足的更多是生存需要、安全需要和一部分的尊重需要。而始终获取内心的平和则是追求最高层次的精神自我满足。人生最难的，永远是给灵魂寻觅到一处最佳安放之所。少年常常将心灵的丰盈建立在优异的学业之上，青年常常将灵魂寄托于美好的爱情，中年人总是以功成名就为人生的最大目标，只有识尽人间滋味的老年人才会最终发现，原来万物皆为浮云，唯一能寄放灵魂的，是剔除了一切物欲的简单而无忧无虑的生活。平平淡淡，才是生活的本真。这当然不是说积攒钱财便是一种过错。事实上，只要是建立在诚实劳动的基础上，每一分钱都挣得心安理得，这样的生活也未尝不是简单而无忧无虑。只是，人皆言商场如战场，要想在获取巨额财富的过程中不经历大风大浪，只怕是痴人说梦。绝大多数的生命，都必然经历由浮躁到日渐沉淀直至最终完全安宁的过程。在此过程中，人的心智和价值追求经历着不停歇的自我修养与完善。最终能够拥有的豁达，只能是历尽千帆之后的觉悟。如果周润发终日为衣食而忧，哪里又能以一种放下的心态，轻松地将巨额财富转给慈善事业，只为自己留下简单而无忧无虑的生活？因此，当我们面对周润发裸捐这一事件时，我们要从周润发身上学习的，一是他奉献慈善的悲悯之心，二是他甘于简单而无忧无虑的生活的本真之心。周润发知道自己需要什么，然后朝向自己需要的方向款步而行。从他身上，我们看到了责任担当，更看到了人之为人终究应该抵达的那方圣土。人生最难是简单，简单需从舍得始。12 . 本文第段主要采用的论证方法是什么？有何作用？13 . 简要分析文章的论证思路。14 . 第段文字能否删去？简要说明理由。三、课内阅读.阅读邹忌讽齐王纳谏，完成下列小题。邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。15 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A形貌昳丽（y）B朝服衣冠（zho）C时时而间进（jin）D期年之后（j）16 . 解释下列加点的词语。（1）修八尺（2）孰视之（3）臣之妻私臣（4）王之蔽甚矣17 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）此所谓战胜于朝廷。18 . 本文通过邹忌和齐王受蒙蔽的事，告诉我们一个什么道理。四、综合性学习19 . 学习了“汉字”专题，你一定会惊叹于汉字的丰富精妙。请依据示例，把下面的歇后语填写完整。(1)十五块布做衣服 七拼八凑(2)十五只吊桶打水 _(3)十五个人爬楼 七高八低(4)十五个人聊天 _五、作文2