黑龙江省2019年八年级上学期期末语文试题A卷

黑龙江省2019年八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项标点运用正确的一项是（ ）A她看上去只有十三、四岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。B“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”C鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？D自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美；“杏花春雨江南”，这是阴柔美。2 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A随着社会进入高层时代，人们登顶的渴望得到满足，然而回归大地的渴望却在潜滋暗长。B盛夏芳姿是在传统工笔的基础上，进行写意的尝试，画面清新灵动，于浑朴中见清秀，在缜密中寓意蕴，令人浮想联翩，回味无穷。C好的广告语的诞生，是需要对消费者的深刻洞察，是需有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着精神，才能妙手偶得之的。D虽然上海正处于梅雨季节，天空中肆虐着淅淅沥沥的雨点，但丝毫不影响人们游览世博园的热情。二、字词书写3 . 结合语境，根据拼音写出相应的汉字。微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭i_自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归，这样，一个多z_多彩的世界就会在你的眼前层层打开：蓝天，白云，小桥，流水一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻尖醉人地yng_绕，彩蝶就会在你的身边mn_妙地起舞。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成各题。善借者赢天下王飙人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。丹尼尔洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个 “借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。曹雪芹在红楼梦里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。（选自思维与智慧2016年第6期，有改动）4 . 本文的中心论点是什么？文章第自然段中运用设问有何好处？5 . 第段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？6 . 第段中画线的两个问句能否调换顺序？为什么？7 . “借”是门大学问。结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。（材料一）张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷阱，差点就家破人亡。（材料二）某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大浪费。阅读下面的文字，完成下列小题。父爱如蔬魏海东那天，我下班回来得很晚，邻居王婶来了，还拎着一个袋子，说“你父亲来过了。”我打开一看，是几把小白菜，还有土豆和南瓜，我把它们放到了一边，没有吃。在我的记忆里。父亲总是喝得醉醺醺的。那时我贪玩，在班里是个中等生，所以经常挨他的打。母亲会过来劝阻，他又把母亲打了。我那时一看他喝酒就害怕。母亲经常偷偷地流泪，后来就生病了。几年后，我虽然上了大学，但对父亲却没有丝毫感激。前几年母亲去世了，我把责任全归咎在他身上。母亲的离世对父亲打击很大，他整天在炕上躺着，也不吃饭，居然还把酒戒了，性情改了不少。有时他还故意讨好我，但由于心灵的创伤和对母亲的思念，我一直都无法原谅他。后来，我和姐姐都相继结婚了，我几乎和父亲断绝了来往。不知为什么，今年父亲经常送些菜来。我却故意躲着他，那天我在楼里，看见他背着一袋紫菜，趔趔趄趄来到小区院里，我急忙从后门出去了。他敲了一阵门，又去敲邻居家的门，看着他一步步走远了，我才回来，把菜分给了邻居们。邻居们说，你爸种的菜很甜，很好吃，和超市买的不一样，是自己种的吧！我纳闷儿：暴躁的父亲怎么会有耐心侍弄蔬菜呢？转眼半个月过去了，我忽然感觉父亲好久没来了。接近正午时，我在家里看电视。忽然听见“咚咚”的敲门声，开门一看是父亲，他背着一袋子菜，弓着腰，站在门口，满脸大汗，穿一双布鞋，一只脚还缠着纱布。我心一惊，瞟了一眼，刚要开口，又哽住了。他嘴唇蠕动了两下，也没发出声来。他进屋把袋子放到地上，喘了几口粗气，转身走了。看着那个一跛一跛的背影，我的心有些软了。第二天，姐姐来了，聊到父亲，他说：“你别老怪爸，其实，他是最疼你的。小时候，如果他不管你，你不也和我一样，在农村种地啊。”“没有他那么管的！”“你还不知道吧，父亲当年考上了大学，因为家里穷，没钱供，才在家务农的。”“哦。”她接着说；“爸知道你怀孕了，他说市场上的菜有化肥，对胎儿不好，他种的菜是绿色的。前些日子，他去城里买菜籽，过马路时，一不留神，被车撞了，脚上缝了好几针。”我哽咽了。找了个休息日，我头一遭回了老家。来到父亲的园子，里面有顶花带刺的秋黄瓜，长长的红辣椒，绿莹莹的大南瓜，还有豆角和韭菜。父亲正弯着腰在地里拔草呢！我喊了一声“爸”，他分外惊喜，连声说：“回来就好！回来就好！”他看了看我说：“你平时要多吃土豆和南瓜，对我外孙有好处。”我点点头。过一会儿，他低着头说：“早些年太不应该了，我对不起你和你妈”“爸，您别说了！”我看着他，他满手是泥，白发苍苍，皮肤黝黑，脸上被岁月犁得千沟万壑。我和父亲的一切心结在这一刻都解开了。这些年来，他自己也心痛，我却一直不懂他，用怨恨的麦芒将自己裹紧，拒他于千里之外。而他却无怨无悔，用一袋袋蔬菜继续书写着爱的箴言。亲情就像蔬菜一样，只要精心打理，勤快捉虫子，它自会常绿常新，给人滋养。（选自杂文选刊2019年第1期）8 . 本文的线索是什么？9 . 本文标题“父爱如蔬”具有怎样的特点？10 . 第段的画线句用了哪种描写方法？起到了什么作用？11 . 本文第段写道：“他低着头说：早些年太不应该了，我对不起你和你妈”展开想象，补充出省略号所代表的内容。12 . 结合文章内容，对下列材料进行探究，并写出你的探究结果。（材料一）父爱如山（歌词）：他有一副宽厚的肩膀/严厉的目光掩藏了慈祥/扛起了大山的担当/像无根的浮萍半生飘荡/年轻的父亲脚步太匆忙/家庭的温暖却无暇分享/再苦再累也笑着品尝（材料二）父爱如歌（学生作文片段）：唱着歌曲在码头卖苦力、冒着危险在煤窑挖煤、流着汗水在建筑工地打工，该休养的时候，述摆个摊位卖菜父亲给了我生命中的一切，但是，他却拒绝我的任何一点付出。歌声中，绵绵的父爱多么深沉阅读下面的文章，完成后面小题苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。13 . 说明事物应抓住特征。第段文字说明苏州园林共同特点的句子是（1）_。从第段的内容看，与这个特点相照应的两个句子分别是（2）_，（3）_。14 . “有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”运用了什么说明方法？有何作用？15 . “苏州园林据说有一百多处”，“据说”能否省去？为什么？四、句子默写16 . 默写（_）人生自古谁无死？_。（过零丁洋）2. _，雪尽马蹄轻。（观猎）3. 沉舟侧畔千帆过，_。（酬乐天扬州初逢席上见赠）4. _，浓睡不消残酒。（如梦令）5. 盖一岁犯死者二焉，_。（捕蛇者说）6. 日星隐耀，_。（岳阳楼记）五、课外阅读李浩，字德远。浩早有文称。绍兴十二年，擢进士第。时秦熺挟宰相子以魁多士，同年皆见之，或拉浩行，毅然不往。调饶州司户参军、襄阳府观察推官，继调金州教授，改太常寺主簿，寻兼光禄寺丞。乞外，得台州。州有禁军五百人，训练官贪残失众心，不逞者因谋作乱，忽露刃于庭，浩谓之曰：“汝等欲为乱乎？请先杀我。”众骇曰：“不敢。”乃徐推其为首者四人黥徙之，迄无事。除直秘阁。明年，除司农少卿。时朝廷籴米八万，董其事者隐克官钱，户部不敢诘。浩白发其奸，下有司穷竟。户部欲就支稽见数，大理附会之，浩争曰：“非但惠奸，且亏军食。”上是其言。会大理奏结他狱，上顾辅臣曰：“棘寺官得刚正如李浩者为之。”已而卿缺，又曰： “无以易浩。”遂除大理卿。浩天资质直，涵养浑厚，不以利害动其心。少力学为文辞，及壮益沈潜理义。立朝慨然以时事为己任，忠愤激烈，言切时弊，以此见忌于众。平居未尝假人以辞色，不知者以为傲，或谮于上前，上谓： “斯人无他，在朕前亦如此，非为傲者。”小人惮之，诱以禄利，正色不回。谋害之者无所不至，独赖上察其衷，始终全之。为郡尤洁己，自海右归，不载南海一物。平生奉养如布衣时，风裁素高，人不敢干以私云。（节选自宋史李浩传）（注）秦熺：秦桧之子 大理：官署名，掌管刑狱，又名大理寺、棘寺17 . 下列句中的“以”与“诱以禄利”中的“以”意义和用法相同的一项是（ ）A以亿万计B以中有足乐者C我以日始出时去人近D策之不以其道18 . 下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是（ ）A秦熺凭借宰相秦桧儿子的身份考中状元，招揽读书人，同年考中的都去拜见他，李浩毅然不去。B台州训练禁军的官员贪婪残暴，于是禁军中有人图谋作乱，被李浩用语言震慑住。他们举报为首的四个人，这四人被施以黥刑后流放，事情得以平定。李浩因此事受牵连，从直秘阁中被清除出去了。C朝廷买米八万石，李浩检举负责的官员克扣官钱。户部打算凑一个数目蒙混过去，大理寺跟着附和，李浩力争严查，得到皇帝认可。D李浩平时从来不给人好脸色看，对于金钱名利的诱惑，从不理会。19 . 解释下列句子中的加点字。寻兼光禄寺丞寻：_ 户部不敢诘诘：_上是其言是：_ 以此见忌于众见：_20 . 翻译下列句子。会大理奏结他狱，上顾辅臣曰：“棘寺官得刚正如李浩者为之。”_谋害之者无所不至，独赖上察其衷，始终全之。_六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成小题。行香子 秦观 (宋)树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。21 . 下列关于这首宋词的赏析，不正确的一项是（ ）A全词写景状物，沿着词人游春足迹这个线索次第展开，节奏轻快而意趣自出。B结构方面，上下片完全对称，组成两副相对独立的活动图画，相互辉映而又和谐统一。C在艺术创新上，词人运用通俗、生动、朴素、清新的语言写景状物，采用工笔细描，使朴质自然的村野春光随词人轻松的脚步得到展现。D全词下笔轻灵，意兴盎然，洋溢着一种由衷的快意和舒畅。如此风格情调在秦观的词中并不多见，但崭然一出便别开一番天地，对后代词曲在题材和意境的开拓方面有较大影响