太原市2020版七年级下学期期中考试语文试题D卷

太原市2020版七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对画线词语分类全都正确的一项是（ ）不知有多少个春天的早晨，这样清脆而嘹亮的鸟声把我从梦境唤醒。A名词 代词 动词 形容词B代词 名词 动词 形容词C代词 代词 形容词 动词D名词 代词 形容词 动词2 . 下列关于文学常识及作品内容的表述，不完全正确的一项是（ ）A课文驿路梨花，结尾又引用陆游“驿路梨花处处开”的诗句，对突出文章的中心思想和结构的完整有重大的作用，从结构上说，题文相映，首尾呼应，使作品结构严谨，浑然一体。B最苦与最乐是梁启超写的一篇散文，作者借对责任与苦乐关系的认识，启迪我们直面人生，勇担责任，并从中获得超越小我的大快乐。C带上她的眼睛是刘慈欣写的一篇科幻小说，小说以第一人称写了自己地航飞翔的神秘经历。D河中石兽选自清代学者纪晓岚的阅微草堂笔记。3 . 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。B不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。C回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。D“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。4 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧红楼梦，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。B尚书记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。C为了增强自救自护能力，我们演练和学习了地震、消防、防水等安全防护措施和安全教育制度。D随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。5 . 下列标点符号使用有错误的是 （ ）A我们有信心、有条件、有能力继续保持中国经济平稳较快发展。B生活教会我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。C李时珍在本草纲目中称藕为“灵根”，是寓含深意的。D不少人想知道粽子与端午节到底有什么关系?6 . 某班要举行班会，请你邀请校长讲话。下面比较得体的一句是（ ）A您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。B明天上午九点，我们在会场热烈欢迎您。C班会定在明天上午九点，限您在九点钟前到会。D您的报告对我们有一定的帮助，希望您不要失约。7 . 下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（ ）A屋脊(j)怂恿(sn)相称(chn)B捕捉(b)失踪(zn)虐待(n)C污涩(s)郁闷(mn)蜷伏(qun)D诅骂(z)悲楚(ch)怅然(chn)二、现代文阅读阅读下面的文字后，完成后面的习题时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树木里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。8 . 选文第二段对暮色的描写有什么作用？9 . “我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？10 . 当“一分一秒地过去”时，“我”愈来愈强烈的心理感受是什么？11 . 当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了一会儿，然后产生了一种巨大的成就感”？12 . 假如你是文中的“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办？【甲】一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。【乙】不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。13 . 甲乙两文中“我”的心情是否一样？为什么？14 . “淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢”一句与与乙文中哪一句的表现手法一样，请找出来并进行简要分析。15 . 社戏是一幅美丽的风情画，是一首纯真的抒情诗，请仿照下面句子围绕“童年”写几句话，要求写出你对美好童年的感受。童年，是放学路上与哥哥一起采摘的一片绿叶，青翠而亮丽；童年，是想在小伙伴面前逞“英雄”，拿一根长篙去捅马蜂窝，被蜇得小脸肿得像面包却还说“不疼”，勇敢而可爱；童年，是_；童年，是_。三、句子默写16 . 按教材原文填空。（1）停杯投著不能食，_。(李白行路难)（2）_，边秋一雁声。(社前月夜忆舍弟)（3）至若春和景明，_，上下天光，_。(范仲淹岳阳楼记)（4）_，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见）（5）苏轼水调歌头明月儿时有中遥望明月祝亲人平安，现在人们也常用来祝福亲友的词句是：_，_。四、课内阅读课内文言文阅读，完成下列各题。 卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。17 . 下列加点词的意思不相同的一项是（ ）A陈康肃公善射多谋善断B有卖油翁释担而立手不释卷C惟手熟尔深思熟虑D乃取一葫芦置于地置之不理18 . 下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是（ ）A公亦以此自矜以是人多以书假余B睨之久而不去已而之细柳军C而钱不湿何苦而不平D以钱覆其口其业有不精19 . 下列对本文的理解和分析有误的一项是（ ）A面对卖油翁观射时不以为然的态度，康肃在质问时称呼、语气的变化，淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。B酌油术表演后，卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。C从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”，从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。D故事虽短，但生动有趣，通过类比，深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处，善于向他人学习的道理。20 . 把上文中画线的句子翻译成现代汉语。见其发矢十中八九，但微颔之。五、诗歌鉴赏阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，完成小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。21 . 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄以“杨花落尽子规啼”开篇，杨花指暮春时节漫天飞舞的_。22 . 南宋文艺理论家严羽以“心寄与月，幻甚”点评“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，请你谈谈本句妙在何处？六、课外阅读朱晖守信初，晖同县张堪素有名称，尝于太学见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”(节选自后汉书)（注释）晖：朱晖，与张堪同为东汉人。名称：名声，名望。大学：汉朝设在京城的最高学府。先达：指有道德、有学问的前辈。赈赡：救济，周济。23 . 下列加点词语解释有误的一项是（ ）A晖同县张堪素有名称素：平素B乃把晖臂曰把：握C举手未敢对对：回答D子孙窃怪之怪：奇怪24 . 用现代汉语翻译语句。尝于太学见晖，甚重之，接以友道。大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。25 . 结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。七、名著阅读26 . 名著阅读。（1）小说骆驼祥子中主人公祥子最大的梦想是：_（2）祥子梦想破灭后，最终变成了一个怎样的人？八、综合性学习27 . 综合性学习。班上将开展以“岁月如歌”为主题的语文综合性活动，请你完成下列任务：（1）拟写标语 为营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你仿照前半句的句 式，拟写标语的后半句。前半句：忆过去欢乐在眼前 后半句：_（2）重温经典 我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情 节、场景等留在我们心底，挥之不去。以下