人教版2019-2020学年中考三模化学试题（II）卷

人教版2019-2020学年中考三模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “氧泡泡”系列产品去污能力强，其主要成分是过碳酸钠（2Na2CO33H2O2），该物质具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列有关该物质的说法错误的是（ ）A该物质应在低温下保存B由钠、碳、氢、氧四种元素组成C二氧化锰、氢氧化钠溶液都会使其失效D不能与呈强酸性的去污剂一起使用2 . 厨房是同学们的家庭实验室，可以利用许多生活用品进行实验探究。下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是A鉴别食盐和纯碱B探究铁制菜刀的生锈条件C检验自来水中是否含有氯离子D制取无壳鸡蛋3 . 下列说法正确的是（ ）A生成盐和水的反应不一定是中和反应BCa、Cr、Se 都是人体必需微量元素C水变成冰后体积变大，是因为水分子变大了D有机物一定含碳元素，无机物一定不含碳元素4 . 化学与生活有着密切关系，日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是 （ ）用汽油洗掉衣服上的油污用纯碱除去面团因发酵产生的酸味用木炭粉除去冰箱内的异味家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质ABCD5 . 食品安全与人的健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是（ ）A用霉变的花生做鱼皮豆B制香肠时加过量的亚硝酸钠C蒸馒头时加适量的小苏打D运输海鲜品时用甲醛溶液浸泡6 . 青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，能溶于酒精和乙醚，在水中几乎不溶，它易受湿、热和还原性物质的影响而分解。下列说法不正确的是A青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物B青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C可以用乙醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素D青蒿素具有热的不稳定性7 . 锰和镍（Ni）都是金属元素，将镍丝插入MnSO4溶液中无变化，插入CuSO4溶液中，镍丝上有红色固体析出Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）ACu、Mn、NiBMn、Ni、CuCNi、Cu、MnDMn、Cu、Ni8 . 电热水袋中的水加热后袋子鼓胀，是因为袋内的水A分子体积增大B分子间隔变大C分子变成原子D分子数目增多9 . “在反应前后有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应”，下列说法错误的是A复分解反应一定不属于氧化还原反应B置换反应一定不属于氧化还原反应C化合反应有可能属于氧化还原反应D分解反应有可能属于氧化还原反应10 . 在反应2A+5B2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为922，若2.6g A与B完全反应后，生成8.8g D则在此反应中B与D的质量比为（ ）A49B81C1011 D. 314411 . 下列化学实验操作中,正确的是（ ）A把氢氧化钠固体放在天平左盘的纸上称量B过滤操作时,用玻璃棒引流C浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液D用量筒取一定体积的溶液时,仰视读数或俯视读数12 . 下列有关化学变化中的能量变化说法错误的是 （ ）A化学变化伴随着能量的吸收或释放B燃烧都会发出光能和热能C对于电池充电时，化学能转化为电能D绿色植物吸收太阳能进行光合作用13 . 根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是A在化学反应中易失去电子B属于同种元素C是离子结构示意图D最外层电子数相等，化学性质相似14 . 宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。某化学反应的微观过程如图，下列有关说法中，不正确的是（ ）A该反应属于氧化反应B物质甲的化学式为C该反应生成的两种物质均为氧化物D参加反应的甲、乙两物质的质量比是2：515 . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可入肺。下列做法错误的是（ ）A举行“地球一小时”熄灯活动B灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）C为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车D香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟二、流程题16 . 通过海水晒盐可以得到粗盐。某粗盐中除含有NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是某兴趣小组制备精盐的实验方案，其操作流程如下：(1)步骤的目的是除去粗盐中的杂质MgCl2，发生反应的化学方程式为_，其基本反应类型为_ 。(2)步骤、都需要用到的玻璃仪器是_；在进行操作时有可能要重复进行，其原因是_。(3)在步骤中加入NaOH溶液的目的是除去MgCl2，不能用KOH溶液代替，其原因是_(4)写出NaCl的一种用途：_。三、综合题17 . 小明同学去油车水库进行社会实践活动，用瓶装了一些水库里的水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写字母）。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流（2）利用如图所示装置进行操作，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_端通入（选填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。求：高铁酸钠中铁元素的化合价为_；83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_g。18 . 水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题：（1）崂山是中国海岸线第一高峰第，有着海上“第一名山”之称。“五.一”期间小明家去崂山踏青。小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙，放出大量的热，该反应的化学方程式为_。小明从北九水带回一瓶山泉水，为检验这瓶水的硬度，可向水中加入_。（2）如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，看图并回答下列问题。M点表示的含义是_。t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。t3时，将35g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是_。t3时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_。（3）下图是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是_（填序号）。A实验的目的是测定空气中氧气的体积分数B实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点C实验看到的实验现象是软塑料瓶变瘪，可证明二氧化碳与水发生了化学反应19 . 某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时，发现生成Cu的同时有气泡产生。为了进一步探究有气泡产生原因，做了如下实验：取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为9.2g。将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应，消耗盐酸50.0g。根据实验绘制如如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。根据提供的有关数据进行下列计算和分析：（1）根据图象可知，步骤与稀盐酸反应的Fe的质量为_。（2）步骤与CuSO4反应的Fe的质量为_。（3）步骤与CuSO4反应的Fe的质量及步骤与盐酸反应的Fe的质量之和_（选填“大于”、“小于”或“等于”）所取的Fe的质量8.5g。（4）由上面实验的数据分析得出：Fe和CuSO4溶液反应，有气泡产生原因_。20 . 大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。（1）大量化石燃料的燃烧会造成较多污染物的排放，这不仅污染大气，还是形成_的主要原因。（2）“节能减排”是我国的重要国策，过多的排放会造成_，为了减缓大气中含量的增加，目前以下建议可行的是_（填字母序号）。A 开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源B 电解水生产清洁燃料氢气