《秋兴八首（其一）》PPT教学课件

秋兴八首诗(上)杜甫，新课程介绍，作者简介，时代背景，诗歌鉴赏，层次，艺术特色，目录，新课程介绍，如何读诗？首先，我们必须认识人，讨论世界。所谓“认识人，讨论世界”是指了解作者的生活和作品创作的时代背景。其次，我们必须理解诗歌的特殊性。诗歌用最简单的语言表达深刻的感情。王国维说，一切景物语言都是情感语言。因此，我们还需要知道作者在诗中写的是什么场景，即图像。这些图像包含了作者的思想和感受。让我们先来看看“诗圣”杜甫和他的诗。杜甫(712 770)是唐代诗人。这些词很美。原籍襄阳(今湖北)，河南巩县人。因为杜宇的远祖是京兆凌渡(今陕西长安县东北)，所以他自称“凌渡布”、“杜叶凌老”、“杜叶凌客”。杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他的创作从不同侧面真实而深刻地反映了安史之乱前后盛唐的历史变迁和社会特征，被誉为“诗史”。他是中国古典诗歌的大师。他擅长各种风格的作品。他在古诗五首和七律方面的成就尤其高。他被世人誉为“诗圣”。作者介绍，杜甫草堂、杜甫庙、杜甫尹付兴图，秋兴八首是大理元年(766年)秋杜甫在夔州所作。汤宝英元年(762年)，成都少寅徐得知起义军，杜甫被流放到子洲和阆州。当杜甫准备乘船去东方时，他不仅打消了离开四川的念头，还被严武推荐为劳动和社会保障部的成员。不久，严武病死了，杜甫带着他的小船到了东方，在夔州呆了将近两年。秋兴八首是杜甫于大理元年(766年)秋天在夔州所作。时间背景，诗歌欣赏，1。解决问题：标题的意思是通过秋景来表达内心的感受。2.玉露萎枫树：秋天的“枫树”:火红艳丽，寓意盛唐。“消弱伤”是指安史之乱后唐朝的衰落。3.巫山武侠小琪森：“小琪森”:凄凉而阴郁。指安史之乱后唐朝的衰落。河流和天空之间的波涛汹涌，长城上的风和云触及大地。河上翻滚的波浪并不平静。长城的局势是多变的，并不平静。整个世界都不平静。这意味着整个唐朝都陷入了战争，战争愈演愈烈，国家和家庭都不平静。5.丛菊又睁开眼睛一天：两次：两次。他等了两年才回家。两年后，他试图回家，但没有成功。6.孤舟是旧花园的核心：“孤独”，孤独。思念家乡让我更加难过。“一号”已经失去了他的祖国。然而，这个国家正处于战争状态。祖国会安全吗？悲伤由此而来。7.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。到处都在争先恐后地做冬衣，白帝城传来一阵马蹄声。这也是一年的结束和一天的结束。在这样一个特殊的时刻，这个在国外漂泊了很长时间的流浪者更加想念自己的家乡。然而，随着国家的混乱，这个家庭还会存在吗？这里是诗歌。虽然诗中没有“悲哀”一词，那种深深的悲哀，那种民族毁灭的悲哀感油然而生。秋意，巫峡，巫峡，层次，这是一个七行韵，两句一联，可以分为四个层次。第一联以秋风开始，树叶枯萎，秋风让我感到悲伤和孤独。汉联第一联紧扣“巫山巫峡小琪森”之意，描绘了巫峡风光和眼前阴郁的气氛：滔天巨浪似乎掩盖了时局的不稳定和心潮的不断转折；到处都是乌云，象征着这个国家灰暗的命运和作者阴郁的心情。景联讲述了他的思乡之情，表达了他深切而强烈的思乡之情尾巴联盟已经将注意力转移到了生活上。风和霜是苦涩的。冬天快到了。成千上万个家庭的“刀尺”和“衣服敲打”声紧急响起。无家可归的流浪者是惆怅和荒凉的，承载着上面提到的旧花园的心，但也隐藏了主题和捆绑整个诗。这首诗以描绘秋景为写作的外部线索，以抒发哀愁为连接各种联想的内部纽带，通过接下来的一系列场景，它既有形式又有精神，是一个完整的整体。杜甫曾说：“余馨，张文更老更成功，暮年他的诗惊动了江湖。”事实上，这句话很适合评论他晚年的诗歌。1.这首诗的写作很仔细。2.场景是无缝的。乍一看，这首诗的第一副、第二副和最后一副对联描述了这一场景，而颈联则表达了情感。事实上，从始至终，整首诗都依赖并整合了场景。甚至最后两句话，看似单纯地描写风景，实际上却让人隐隐约约地感受到诗人的阴郁和苍凉的心情。3.杜甫非常重视诗歌语言的