人教版九年级上学期期末化学试题精编

人教版九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的（ ）A假设B设计实验C观察D得出结论2 . 下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ） A、化学与生活 B、化学与安全除去餐具上的油污用洗洁精乳化人体需要适量补钙防止患甲状腺疾病稀酸溅入眼睛用大量水冲洗甲醛有毒，不能用来添加在食品中 C、化学与农业 D、化学与环保合理施用化肥农药可以帮助增产用Ca（OH）2中和酸性土壤减少汽车尾气污染提倡公共交通、共享单车减少温室气体排放利用水力、核能发电AABBCCDD3 . 采用下列方法清洗仪器达不到目的的是（ ）A用酒精清洗附有碘的试管B用洗涤剂清洗盛过植物油的试管C用稀盐酸清洗氢气还原氧化铜后附有红色固体的试管D用稀硫酸清洗盛放过生锈铁钉后留下红棕色固体的试管4 . 向某盐酸和氯化铁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法中正确的是Aa点溶液中含有两种溶质Bbc段发生反应的类型为置换反应Cd点溶液中主要存在的离子为Na+、Cl-D据图可计算出混合溶液中FeC13的质量分数5 . a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法不正确的是At1时，等质量的a、c饱和溶液中溶质的质量相等B加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C将相同质量的固体a、b溶解配制成t2时的饱和溶液，得到的溶液质量为abDa物质中混有少量c，可采用冷却热饱和溶液的方式提纯a6 . 下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）AH2BCO2CCuDHCl7 . 下列相关事实用微观粒子的观点解释错误的是 选项事实解释A冰水混合物是纯净物由同种分子构成B夏天的食物比冬天易变质温度越高化学反应速率越快C盐酸能导电在水中产生了自由移动的电子D金刚石硬，石墨很软碳原子排列方式不同AABBCCDD8 . 化学反应：CO2+4Na2Na2O+C，可用于合成金刚石。反应中作还原剂的物质是ACO2BNaCNa2ODC9 . 有关溶液的说法正确的是（ ）A溶液中的溶质一定是固体B溶液一定是混合物C溶液中上层浓度小，下层浓度大D溶液一定是无色透明的10 . 以下分类正确的是（ ）A合金：青铜黄金生铁B氧化物：水二氧化锰氯酸钾C单质：铁氢气金刚石D盐：硫酸铜氯化镁盐酸11 . 常温下，一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是食物柠檬汁菠萝汁牛奶鸡蛋清pH2.12.83.35.26.36.67.68.0A柠檬汁B菠萝汁C牛奶D鸡蛋清12 . 针对目前备受关注的“疫苗事件”，小照查阅资料认识了一种生产流感疫苗的原料 莽草酸（C7H10O5），它具有酸的通性，下列关于莽草酸溶液的说法中，正确的是（ ）A能使无色酚酞变红B加入金属铜后产生气泡C能与氧化铜反应产成蓝色溶液D加入碳酸钾后没有明显现象13 . 如图是a、b、c三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线，下列说法错误的是A对应于P点时，a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量 比均为1:5Bt2时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数abCt1时，用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液Da.b的饱和溶液从t2降温到t1,析出晶体的质量ba14 . 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ）A生成的丙与丁的分子个数比为2：3B乙的相对分子质量为32gC反应前后分子的个数不变D反应过程中共涉及三种氧化物15 . 室温下，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气，实验室常用这种方法制取氧气，下列各图中与该反应事实最吻合的是（ ）ABCD二、填空题16 . 铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答：(1)将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的_性。(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。图为铝原子的结构示意图，铝原子在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子。(3)铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式：_。三、实验题17 . 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按以下操作步骤进行。请回答下列问题：（1）配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，所需氯化钠固体的质量为_g。（2）用托盘天平称量所需氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，应进行的操作是_。A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码（3）在配制过程中，有关下列描述，会导致溶液浓度偏小的是_（填字母）。A称量好的NaCl固体倒入烧杯时，有少许洒出B量水的体积时，俯视度数C溶解NaCl固体的烧杯内壁有水珠D将5g NaCl固体完全溶解在100g水中四、推断题18 . A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)：F的化学式为_ 。写出反应的化学方程式_，反应属于_(填写基本反应类型)反应。五、科学探究题19 . 某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。（1）图中A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_。（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。（发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气与镁条反应而减少。（假设二）_。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化镁中氮元素的化合价为_。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应化学方程式是_。（拓展延伸）由此你对燃烧的新认识_六、计算题20 . 取一定质量含杂质的氢氧化镁，向其中加人稀硫酸至恰好完全反应(杂质不溶于水，也不参加反应)，过滤后得到300g质量分数为20%的硫酸镁溶液。计算：(1)生成硫酸镁的质量为_g。(2)根据化学方程式计算参加反应的硫酸的质量为_g。(3)所加稀硫酸的溶质质量分数为_。(计算结果保留到1%)七、综合题21 . 兴趣小组在做完盐的性质实验后，发现一瓶碳酸钠固体可能混入了氯化钠，硫酸钠中的一种或两种。为此，他们对这瓶固体的成分进行了探究。（实验验证）实验步骤现象结论、分析及化学方程式（1）取少量该样品于于试管中，加入足量的水，溶解得到溶液。滴入过量的稀硝酸，再滴入过量的硝酸钡溶液。_说明该固体中没有有硫酸钠。先加入过量的硝酸的目的是_。（2）再继续滴入几滴硝酸银溶液。有白色沉淀生成。说明该固体中_。实验结束所得溶液中一定含有的阳离子是_。（定量探究）（1）甲同学还想测定该固体中碳酸钠的质量分数，利用如图所示的实验装置（气体气密性良好）进行实验，每一步反应均完全进行。为达实验目的，首先称取一定质量的该固体样品放入装置甲中，然后进行有关实验操作， 正确的顺序是_（填序号，可重复）。a称量装置丙。 b打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹。c打开分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，关闭活塞。装置乙的作用是_。（2）乙同学取该碳酸钠样品12g，加水配成溶液，加入足量的