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人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关说法不正确的是( )A除去一氧化碳中混有的二氧化碳,把混合气体通入水中不能达到目的B除去CO2中含有少量CO,可将混合气体通入澄清石灰水中C除去氧化铜中少量木炭粉,可将混合物在氧气流中加热D除去氮气中的氧气,可将混合气体通过灼热的铜网2 . 下列图标中,属于“禁止带火种”标志的是ABCD3 . 下列化学用语对应正确的是( )AK2CO3的俗称-纯碱B一个铜原子-FeC2O-两个氧分子DN2O4中的数字“4” -每个四氧化二氮分子中含有4个氧原子4 . “84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:,则X的化学式是( )ANa2OBNaClCNaHDNaClO25 . 走进茶叶店就能闻到茶香,人们能够闻到茶香的原因是( )A分子在不断运动B分子间有间隔C分子由原子构成D分子的质量和体积都很小6 . 下列说法错误的是A在复分解反应中生成物都是化合物B化合反应一定有单质参加反应C置换反应一定有新的单质生成D中和反应一定有水生成7 . “归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是A组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨D危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒8 . 下列反应方程式中正确的是( )A4Fe+3O22Fe2O3B2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2C3CuSO4+2Fe=Fe2(SO4)3+3CuDFe+H2SO4=FeSO4+H29 . 医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,可观察到伤口上产生大量气泡。下列有关说法中,错误的是( )A生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气B伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C过氧化氢(H2O2)和水分子构成不同,因而二者化学性质不同D过氧化氢在一定条件下能分解产生氧气,是因为过氧化氢分子(H2O2)中含有氧分子(O2)10 . 下列关于金刚石和石墨的说法正确的是( )A金刚石和石墨都能导电B金刚石很硬,石墨很软C金刚石和石墨都很名贵D金刚石和石墨的外观很相似11 . 按下表进行试验,在等质量的大理石中加入足量的酸(假设杂质不与酸反应),用数字检测仪分别测得产生的二氧化碳体积随时间的变化曲线如图所示。根据图示,下列说法正确的是实验编号药品块状大理石、10%的稀硫酸溶液块状大理石、7%的稀盐酸溶液粉末状大理石、7%的稀盐酸溶液A曲线甲代表的是实验IB实验室可用块状大理石和10%的稀硫酸溶液反应制取二氧化碳C实验室可用粉末状大理石和7%的稀盐酸溶液反应制取二氧化碳D据图分析,在其他条件相同时,固体的颗粒越小,反应速率越快12 . 下列说法中,不正确的是A煤气泄漏,应关阀开窗B煤炭脱硫,可防止酸雨C明矾净水,能杀菌消毒D金属回收,使资源再生13 . 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A钻木取火是因为摩擦生热,温度达到了木材的着火点B厨房天然气泄漏,应立即打开抽油烟机排气C用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火D面粉加工厂严禁烟火,主要是为了防止粉尘爆炸14 . 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,反应的微观示意图如下:下列说法不正确的是A该反应是置换反应B甲醇的化学式为 CH4OC乙是由分子构成的D参加反应的甲和 CO2分子个数比为3:115 . 已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中不属于置换反应的是AFe+CuSO4FeSO4+CuBFe+H2SO4H2+FeSO4CCO+CuOCO2+CuDH2+CuOCu+H2O二、填空题16 . 在“宏观微观符号”之间建立联系,是化学学科的特点。(1)在水、铁和二氧化碳三种物质中,由原子构成的物质是_ (填化学式)。(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH) ,醋酸由_种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为_。(3)水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图:该反应的化学方程式为_。三、实验题17 . 根据下列装置图填空:(1)实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式是_,长颈漏斗插入液面以下的原因是_;(2)若用C装置收集一瓶做“硫粉燃烧实验”的氧气,收集后集气瓶内留适量的水,其原因是_。四、流程题18 . 能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体,下图为天然气合成氨的工艺流程。(1)甲烷-氧气燃料电池是将_能转化为_能的装置。CH4在空气中燃烧时,将干冷的小烧杯罩在火焰上方,可观察到烧杯内壁有_。(2)CH4可合成多种无机物和有机物。研究CH4和CO2反应生成CO和H2,重大意义在于_;我国科研人员首先发现CH4可直接分解获得C6H6和H2,化学方程式为_。(3)中CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2,化学方程式是_。中一般加人K2CO3溶液吸收CO2,此反应表示为K2CO3CO2H2O = 2_,N2 与 H2按照分子数1:_反应生成NH3。(4)使用Fe2O3H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物质有_种。流程中参与循环的物质是_(填化学式)。五、科学探究题19 . 我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探宄活动。提出问题木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?查阅资料(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O)。(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O 作出猜想红色固体的成分:全部是Cu;全部是Cu2O;_。实验探究(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再加少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物:2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水_,此时停止加热。(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:步骤现象结论取1.44g红色固体装入试管,滴入足量_,充分反应。红色固体部分减少,溶液变为_色。猜想_错误滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为 1.04g猜想_正确评价反思(1)使用图乙装置与使用甲装置相比,其优点是_(写出1条即可)

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