重庆市2019-2020年度七年级上学期期末联考语文试题D卷

重庆市2019-2020年度七年级上学期期末联考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A智能互联是一个概念，它预见了5G、AI和物联网的融合，是加速技术发展和新的颠覆性数字服务的一种手段。B文物的发掘和保护具有不可预见性，如果操作不当，往往会对那些本已脆弱的文物带来不可逆的损害。C中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度，做好陪餐记录，及时解决和发现集中用餐过程中存在的问题。D随着人们环保意识的不断普及和强化，使摒弃一次性消费的陋习将成为节约资源和环保意识提高的新标志。2 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A王小刚同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”B我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。C自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。D可怜天下父母心，进入中学，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。 （1）一点点黄晕的光，hng tu（_）出一片安静而和平的夜。（2）水藻真绿,把终年zh x（_）的绿色全拿出来了。（3）趁这个机会，我po gn wn d（_），才从他嘴里知道了一些事。（4）不管是白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得d xing jng tng （_）。4 . 给下面划线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。读书，能使浮zo的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿润；读书，能使贫瘠的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿多采.zo瘠，改为三、现代文阅读雨霁生虹包利民（1）偶然步入一条小街，两旁都是古朴的店面，人车极少，尘世的熙攘仿佛一下子被隔断。就像走在多年前的小城，一不小心就会与回忆相遇。忽然发现一个小店，不知卖什么。（2）门顶的牌匾上，是四个隶书大字：雨霁生虹。停住脚步，凝望良久，终于从窗上贴着的字迹中明白，这是一间小小的书店。于是欣然而入，里面却别有洞天，一排排书架整齐地排列，空气中氤氲着淡淡书香。我徜徉在书海中，看着那些书的绽放。（3）来来回回看了半小时，终于挑了一本人间词话，复古的封面很是让人神飞。门口处有一张桌子，一个二十岁左右的大男孩正伏案边看边写，沉浸其中。当他写完一段，抬头才发现我，立刻羞涩地笑了下然后收款，没说一句话。（4）回去后我一直在想，这样一个小书店，这样安静的大男孩，在城市里如世外桃源般。曾经我的梦想就是开一间小书店，每日看书写字，日子悠然而充满情趣。（5）第二次去时依然没什么人，大男孩也依然在看书写字，我挑了一本绘图千家诗，他说。“这本书，店里有两种版本，还有一种是竖版印刷的，我找给你！”拿来一看，果然是我更喜欢的。他说：“我记得你上次选了本古朴风格的，便想着你会喜欢这个版本！”（6）第三次去已是深秋，那条小街上铺满落叶。这次进去没有扑向书架，而是随意坐在他身边，他还看书写字，见我，他还是笑，便闲聊。原来他一直上学，直到没考上大学，也不愿去找工作，便开了这间书店，还不到一年时间。他说这样挺好，安安静静，平平稳稳。（7）我问：“你可以帮我选些书吗？我看你挺了解我的喜好，省得我自己费力找。”他慢慢地走在书架间，像是怕惊醒沉睡的书。忽然觉得这样的生活真的很好，真是自己当初的梦想。可我却走上了另外一条路，此刻只有羡慕。他找来的几本果然是我想要的，中国古代典籍，都是古香古色。我恋恋不舍地离开了。（8）这个城市冬天来得早，十月份下过一场小雪后，我又走进“雨霁生虹”这次我想问店名的由来，他说：“就是我想出来的一个词，能看出是书店的都是这里的常客，就像你一样！”他脸红了一下，说：“那四个字是我自己写的！”我赶紧跑出门，细看那四个隶书大字，蚕头雁尾，静然端正，就像这个略有些腼腆的大男孩一般。（9）收款时，他忽然说：“当初没能上大学，很多人为我惋惜，可我知道，即使我上了大学，毕业后也要开个这样的小书店，这是我的梦想。所以没能上大学，并没有损失什么！”我说：“我原来也有一个这样的梦想！”（10）当我再次走上这条小街时，已是转年春末，半年的时间一直忙忙碌碌，竟是无暇来这间“两霁生虹”书店。而眼前却是让我心惊的一幕，小街两倒的店面都已推倒，工地上热火朝天尘土飞扬，那个小书店，己湮没其中不可辨寻。心中空空无所依，一直呆立在那儿。（11）后来看见街口有看热闹的人，便去询问，有个大叔告诉我那个大男孩在房子拆迁后，随父母去了别的城市，但他说还要继续开书店。说起大男孩，大叔表现出惋惜的神情。原来，他学习本来极优秀，但高考前一场大祸使他失去了一条腿，也错过了高考。刹那间，回想以往的情景，终于明白他为什么一直缓慢地行走，因为他有一条腿是义肢。（12）我并没有感伤，因为不管在哪个城市，这个大男孩都会安静地看书写字，守着满室书香。他还会有着自己的故事，也许平平淡淡，却隽永悠长，就像他的时光他的岁月。他的心中雨过虹生，独自美着，像他脸上略带着羞涩的笑。（注）霁：雨雪停止，天放晴。5 . 请根据提示，补全“我”与男孩交往的四次经历。第一次，“我”挑书，他收银，我们没有说话第二次，_第三次，他再帮“我”挑书，并告诉“我”他自己的人生经历第四次，_6 . 品味下列语句，分析加点字的表达效果。（1）我徜徉在书海中，看着那些书的绽放。（2）心中空空无所依，一直呆立在那儿。7 . 文中第11段提到与大叔的谈话，有什么作用？请结合全文进行分析。8 . 结合全文，理解文章为什么取题为“雨霁生虹”。绝美红脯鸟刘成章院子里种了些枣树、桃树和玫瑰之类的花木，阳光烤炙着，每天都必须浇一次水。于是，我们在门口放了三只桶，有了洗过菜淘过米的水，都倒进桶里，以待黄昏时使用。就因为这三只盛水的桶，意外地给我们的院子增添了几分美丽-飞动的、有颜色的美丽。那是一些红脯鸟。它们的头和尾小燕般黑，背和翅是鸽子灰，肚脯最打眼，柔美的红，宛若沾上了我们种下的红玫瑰的花瓣。它们是专门为喝水而来的。红脯鸟有了这样的第一次之后，就成了我家院落的小常客。而我，每天都期盼着、留意着它们的到来。常常，我正伏在案头做着什么的时候，眼睛的余光，就忽然瞥见几朵柔红自天飘落。但它们来了之后，并不径直飞向桶沿，而是先站在墙头上或树梢上，小眼睛骨碌碌转上几转，确信院子绝无人迹之时，才会飞向目标。它们喝水的姿态真让人百看不厌。我有一次透过玻璃窗去看它们的时候，其中一只也正斜着脑袋看着我；它大约看见我并无什么动作，并无什么歹意，便不慌不忙地又去喝水了。另一些鸟儿呢，被它所感染，也变得不慌不忙起来。不久，它们喝得很满足了，就在桶沿边互相梳理起羽毛，那优雅的姿态，如同舞蹈。有时候，桶里的水并不是很满，它们的喙够不到，它们尝试了又尝试，最后不得不悻悻离开。于是，我赶紧打上半盆水添到桶中。本以为它们早已飞远了，可是我刚一进门，它们就倏然又出现在我的视野中。桃子红了的时候，不知从哪里钻出各色鸟雀，大的，小的，色彩朴素的，如同做了美容手术且装扮妖艳的，一伙又一伙地来争食。那些鸟雀们东一口西一口的，两三天下来，硬是将半树桃子咬得烂兮兮的。于是，我一边驱赶一边抢收。红脯鸟呢，当然也在众食客之中，不过它们总是两只或三只共吃着一只桃子，绝不胡乱糟蹋。这使我对它们心生爱怜，在驱赶别的鸟儿时，对它们网开一面。红脯鸟一定是看出了我对它们的特殊优待，心怀感激，吃得更加细心，竟能将桃子啃得一干二净，于是，枝上突兀着几颗不存一丝果肉但并未断蒂的桃核儿。哦，这美丽的可爱的鸟儿！一日，我们上街吃了顿饭，桶里没攒下多少水。我回家之后，透过玻璃窗刚好看见三只红脯鸟口渴难耐地站在桶沿边，一次又一次地伸长了脖子，向下试探，结果一只红脯鸟一不小心，竞掉入桶中。我听见它在不断地扑腾着，挣扎着。我心里好急啊，可是，偏偏在这时候来了快递邮件，我边签收边扭头看，那一刻，另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛，烈焰一般地先后冲进桶里，义无反顾。接下来是一阵让人揪心的竭尽全力的繁响和呜叫。不用说，它是在勇敢地搭救它的妻子或者丈夫，或者仅仅是朋友。及至我迫不及待地扑到水桶边的时候，三只泡在水中的红脯鸟虽然还有些互相往外拉拽的意思，但都已奄奄一息。我很为自己行动的迟缓而愧疚。我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来，小心地把它们温淋淋的身躯放在桌子上，并用干毛巾轻轻擦拭它们的羽毛，然后让太阳照晒着它们。说来实在万幸，它们竞都恢复了生机，过了不多一会儿，它们都重新飞上了天空。我欣喜地目送着它们。至此，我才算看到了它们全部的美丽。它们的羽翅上浮漾着天地灵气和日月精华，浮漾着令我们这个世界生生不息、芬芳氤氲的精神元素。9 . 根据第、段内容，概括“我”施救红脯鸟的具体情形及心理变化过程。具体情形“我”的心理焦急因为自己救援行动的迟缓，使三只泡在水中的红脯鸟奄奄一息欣喜10 . 根据要求回答问题。（1）另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛，烈焰一般地先后冲进桶里，义无反顾。（从描写的角度赏析句子的表达效果）（2）“我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来”中的“掬”字能否改为“捞”？11 . “我”是怎样的人？请联系文章内容具体分析。12 . 文章题目为“绝美红脯鸟”，“绝美”体现在哪里？四、文言文阅读阅读下面语段，完成下列小题。扶南王范寻养虎于山，有犯罪者，投与虎，不噬，乃宥之。故山名大虫，亦名大灵。又养鳄鱼十头，若犯罪者，投与鳄鱼。不噬，乃赦之，无罪者皆不噬。故有鳄鱼池。又尝煮水令沸，以金指环投汤中，然后以手探汤：其直者，手不烂，有罪者，入汤即焦。（节选自搜神记）（注释）扶南中南半岛古国，在今柬埔寨。宥（yu）：宽容，赦免。13 . 下列句子中，与例句加点词语的意义相同的一项是（ ）例句：以金指环投汤中A可以为师矣B投以骨C以刀劈狼首D静以修身14 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。有犯罪者，投与虎，不噬，乃宥之。15 . 请说一说对这则神话故事给人们怎样的启示。五、句子默写16 . 古诗文默写。(1)_，不求闻达于诸侯。(诸葛亮出师表)(2)伤心秦汉经行处，_。(张养浩山坡羊渔关怀古)(3)面对“生”和“义”，远在战国时期的孟子用“_，_”(鱼我所欲也)一句教给我们该如何抉择。(4)塞外景象，奇特绚丽。王维用“_，_”(使至塞上)写出了塞外壮美雄浑的风光；范仲淹则用“_，_”(渔家徽)不仅点明了地域,也写出了塞外寒风萧瑟,满目荒凉的情景。六、课内阅读阅读下文，回答问题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫藏成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。17 . 本文选自_，作者是_，他是_代的文学家。18 . 解释加点词语在文中的意思。止有剩骨（_）缀行甚远（_）顾野有麦场（_）一狼径去（_）19 . 结合文章内容概括狼的形象特点。20 . 文章结尾写到“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”这给了你怎样的启示？七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。21 . 下面对诗歌的理解不恰当的一项是（ ）。A“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切守旧势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。22 . 请你从运用夸张手法的角度赏析诗歌所表达的意境。八、名著阅读23 . 名著导读红星照耀中国一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。作者是_，国籍_，第一次发行时的书名是_。九、综合性学习冬天的百草园比较的无味；雪一下，（ ）就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们（ ） ，这是荒园，（ ） ，（ ） 不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。这是闰土的父亲所