人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题（I）卷(检测)

人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）A晓雾将歇，猿鸟乱鸣歇：歇息。（答谢中书书陶弘景）B所以动心忍性，曾益其所不能曾：同“增”。（生于忧患，死于安乐）C负势竞上，互相轩邈邈：远，这里用作动词。（与朱元思书吴均）D居无何，上至，又不得入无何：不久。（周亚夫军细柳司马迁）2 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A他遥望远方，只觉得面前无边的云雾如海，看似平静的海面下暗流汹涌，似有一头万年巨兽隐伏其中，正窥伺着他。B羸弱无助的孤儿和被遗弃的病残儿童在福利院得到精心照料和养育，他们中的许多人在这里长大成人后走上了社会。C学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。D清江上架起桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。3 . 下列内容表述有误的一项是（ ）A荷叶母亲的作者冰心是著名女作家，其作品以宣扬“爱的哲学”著称，她的诗集繁星春水是在印度诗人泰戈尔的飞鸟集的影响下写成的。B西游记中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒一古脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。C古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于与对方有关的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于对方对待自己的事物，如“贵干”“贵庚”。D女蜗造人是一篇神话，这个故事是汉民族先祖对人类起源的神奇想象。4 . 下面关于名著或文学常识说法有误的一项是（ ）A云南的歌会出自现代作家沈从文之手，作者用生花妙笔描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三个场合中唱歌的情景，字里行间洋溢着对自然，对人，对艺术的赞赏之情。B论语是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；庄子属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。C杜甫的春望、白居易的钱塘湖春行和韩愈的早春呈水部张十八员外，都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。D莎士比亚早期的作品威尼斯商人是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。课文节选的是法庭审判这一高潮部分。5 . 下列各项中表述有误的一项：（ ）A琐记中，作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读天演论的情景，表现出探求真理的强烈欲望。B老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。现代作家，人民艺术家，曾荣获诺贝尔文学奖提名。其作品有骆驼祥子、茶馆、四世同堂。C论语是儒家经典著作之一，共20篇。它是记录孔子及其弟子言行的一部书。东汉列为“七经”之一，宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。D西游记中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿，唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。二、字词书写6 . 根据拼音写汉字。（1）劳l_（2）j_形（3）dn _精竭虑三、现代文阅读阅读下文，完成各题书祸我酷爱读书，读书总给我带来巨大享受，尤其是乘车的时候。不过我也曾因为乘车读书而“闯祸”，并且不止一次。十多年前的一个礼拜天，我爸爸约了几位客人共进晚餐，打发我去北京的西单菜市场买两条鱼和半只火腿。我当时正在读卡夫卡的城堡，那是一本需把自己囚于其中方能读出所以然的书。从西单菜市场回家的电车上，我已在城堡深处。只听售票员吆喝：“北太平庄！”脚先于我的意识迈出车门，而脑子里仍是城堡的种种迷津。我木木呆呆走到家，爸爸开门便问：“东西呢？”我反问：“什么东西？”爸爸眼睛瞪圆了：“咦，等你买的鱼和火腿呀！”我瞬间张口结舌东西全忘在电车上了。我爸爸一副揍也揍不得、骂也骂不出的样子，他几乎捶胸顿足：“你让客人吃什么！”他顶好客又顶怕亏待客人。我赶忙认错：“我读书读糊涂了。要不，我再跑一趟？”当然是来不及再跑一趟的，那时菜市场一旦来了鲜鱼，排队至少也要个把钟头。刚到美国读书时，一次有位朋友得了感冒，我临时代替她去打一天工照顾一个两岁的小女孩，给她喂饭、换尿布，放卡通片给她看，她累了就哄她睡觉，诸如此类的事情，每小时5美元。当时我正在恋爱，这天晚上要和男友（现在是我丈夫）一起去他家，和他的父母共度圣诞前夜。男友的父母有个习惯：一年只在圣诞前夜喝一瓶轩尼诗酒，而这瓶酒总是由他们的儿子当作礼物送给他们，这已经成了他们家庭的传统。我知道这瓶酒对男友的重要性，决定下班后就替他去买来。结束了八小时换尿布、喂饭和放卡通片的工作，拿到40美元现金，我赶去买了酒并请店员给它做了最豪华的节日包装。天擦黑时，我已拿着酒挤在下班人群里走进了地铁。一找到光线较好的位置，我马上打开随身带的百年孤独，忘情细读起来，等回过神才发现已足足坐过头了两站。等下了车，我感到手中空空、步伐飘飘，若有所失，直到走到男友家门口，才猛然省悟到那瓶酒已经被我忘记在了地铁上！无奈只有再买一瓶。从那以后，我每次因乘车读书而“闯祸”，我丈夫总要提起那两瓶轩尼诗。当然并非每次“闯祸”的损失都那么大。一次在华盛顿开往纽约的火车上，我读完了洛丽塔，一时间泪流满面，哽咽不止，一车厢的人都旁观我的抽泣，不知如何是好。一位年轻女士戳戳她的男友，问他可知缘由，那男友耸耸肩，眼珠翻上去望望上苍，表示只有天晓得。那次损失最小，我只把夹在书里的一张从加拿大买的、具有纪念意味的牛皮书签弄丢了。回家告诉丈夫，他对我苦笑：“唉，你丢这丢那，不是乘错车，就是下错站，怎么就从来没丢过书呢？”这倒真是的，我还从没丢过书。哪怕是丢了夹在书里的书签，书照旧紧紧攥在手中，跟着我一路回家。7 . 阅读全文，填写表格。“闯祸”的具体原因“闯祸”的结果在电车上读城堡，沉浸到城堡深处。（1）（2）买来送给男友父母的酒被遗忘在地铁上。（3）（4）8 . 第段画线句表现了爸爸怎样的心理？_9 . 第段在文中的作用是_10 . 对本文主旨理解最恰当的一项是 （ ）A表达了作者对书籍的喜爱珍惜之情。B表达了作者惜时如金的学习态度。C表达了作者对阅读的无比热爱之情。D表达了作者对阅读时光的无限回味。四、句子默写11 . 根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（1）大道之行也，天下为公。_，_。（大道之行）（2）_，更著风和雨。（陆游卜算子咏梅）（3）其真无马邪？_。（韩愈马说）（4）_，漏断人初静。（苏轼卜算子黄州定惠院寓居作）（5）北冥有鱼，_。鲲之大，_。（庄子逍遥游）（6）诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读常建的题破山寺后禅院，“_，_。”让我们在清幽的环境中享受内心的宁静。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。12 . 结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？13 . 对这首诗理解不正确的一项是（ ）A前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。B在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。C“家书抵万金”写出战乱年代，一封普通家信是多么难得，多么值钱啊！急切希望知道家人是否平安的消息。D全诗意脉贯通，情景兼备，内容丰富，感情强烈，是一篇脍炙人口的佳作。14 . 请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。六、课外阅读阅读下面的文言文诗，完成各题。喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”注释：本文写于苏轼任大理评事签书凤翔（今陕西凤翔）府判官期间。雨麦：麦苗返青时正好下雨；忭：bin,欢乐、喜悦；属: 同“嘱”，意为劝酒;荐饥：连续饥荒;狱讼:案件，官司；襦：本意短衣，此处代表所有的衣服。15 . 解释下面加点字的意思。（1）志喜也志：（2）始治官舍治：（3）雨麦于岐山之阳阳：（4）五日不雨可乎雨：16 . 下面加点字的用法完全相同的一组是（ ）A而凿池其南溪深而鱼肥（醉翁亭记）B以为休息之所不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）C为亭于堂之北或异二者之为（岳阳楼记）D又从而歌之醉翁之意不在酒（醉翁亭记）17 . 把下面的句子译成现代汉语。忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。18 . 喜雨亭记突出表现苏轼_的思想感情，这与欧阳修醉翁亭记中的主旨_有共通之处。七、名著阅读19 . “只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来被征服的。” 红星照耀中国一书中展示极力表现红军的英雄风采，请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。八、作文20 . 表达与交流春日里，踏青而行感悟生命是诗意，冬日里，拥炉而读遨游书海是诗意，父母的白发与