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人教版九年级语文上册第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面书写完全正确的一项是( )。A挪动蒸发枯萎锻练B优雅插秧对弈一番话C辩论教悔徘徊薄雾D懒惰依懒秧苗萦绕2 . 依次填入下列句中横线处的成语,恰当的一组是: 上海世博会核心建筑中国馆的设计,它的设计理念可以概括为16个字:东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。 随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。 “五一”以来全国各地前往上海参观世博园的人。中华民族从来不低头,玉树地震不可怕,因为我们有的13亿人民。A独辟蹊径迫不及待济济一堂坚持不懈B别具一格迫不及待络绎不绝坚持不懈C别具一格刻不容缓络绎不绝不屈不挠D独辟蹊径刻不容缓济济一堂不屈不挠3 . 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A王大爷的晚年穷困潦倒,衣食无着,到最后只落得个马革裹尸的下场。B正值秋收,爷爷奶奶在田地里辛苦地忙碌着,汗水夹杂着灰尘,面如土色。C王老师十分热爱教师工作,即使在课间,也喜欢帮学生解答难题,当真是好为人师。D实现社会主义民主法制,任重道远,我们会遇到许多不熟悉的新问题、新情况。4 . 下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A恣睢(su)骈进 (pin)面面相觑(x)B抽噎(y)亵渎 (xi)众目睽睽(ku)C陨落 (shn)谀词 (y)恪尽职守(k)D栈桥 (jin)哂笑(shn)同仇敌忾(ki)二、现代文阅读阅读下面文章,完成小题。一世荫凉我渴望着拥有一条美丽的裙子,对于小时候的我来说这是一种奢望。我第一次穿裙子是在十岁的夏天。我现在还清楚地记得,穿上那条母亲一针一线缝制的黑裙子是怎样难捺的喜悦,便不顾正午阳光的炽热,风儿一样穿梭于大街小巷,尽管路上没有一个人,只有狗吐着舌头无精打采地倚在墙角喘息,还有蝉的聒噪。当我大汗淋漓、小脸通红地回到家时,看见母亲弯着腰在菜地里拔草,她顾不得拢一拢掉在额前的发丝母亲精心侍弄这块菜地,指望着用它换来油盐酱醋,连同我们的书杂费用。我只是沉浸在拥有了这条裙子的兴奋里。我没有在意母亲的责怪,更没有觉出母亲那疲惫的、佝偻着的身子是怎样的刺目,是怎样的触痛我,这是我后来想到的。但很快的,我便没有了当初穿上裙子时的心情。因为同学们穿的都是五颜六色的花裙子,一个个花枝招展,小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的,怎么跑,怎么跳,都像个“老小人儿”,全没有活泼的气息。同学们的眼光怪怪的,有的指手划脚,有的嗤嗤地笑。我涨红着脸,逃也似的跑回家,把裙子扔在母亲怀里,不管母亲满脸的惊愕,哭喊着要花裙子。母亲抱着裙子的手有些发抖,黑瘦的脸上就有泪水扑簌簌地往下落,裙子也被泪水浸湿了一片。我慌了,母亲从来没有哭过,她一定是生我的气了;我赶忙扑到母亲怀里,央求道:“妈,你别哭了,我再也不要花裙子了。” 母亲指着我哽咽着说:“惠儿,等把这茬儿菜卖了,妈一定给你做条花裙子。”那一年,由于贫困,我没能穿上花裙子。(A)那条黑裙子,母亲把它叠着整整齐齐地放在包袱里,宝贝似地锁起来。随着生活条件的好转,我终于有了一套又一套美丽的裙子,渐渐地就把黑裙子淡忘了,自然,还有黑裙子带给我的愉快。后来,我发现商店的柜台上赫然摆挂着黑色的长裙、短裙,非常引人注目:大街小巷,姑娘们身着黑色裙装居然是那么端庄,那么飘逸。我不禁对黑色偏爱起来,蓦然想起母亲为我缝制的裙子,便求母亲拿出来,母亲不解地看了一眼,就开了锁,把它找了递给我,(B)我捧着这小小的裙子,觉得它很重很重,难道是沧桑的往事使得它如此沉重吗?母亲说,我何尝不想让你穿得漂亮些?那时候家里实在没有一分闲钱。给你做裙子的那块布是你外婆留给我的,看见它我就想起你外婆是怎样一分一厘地攒下了两快钱,买了这块布。本想你能高兴,却不料你嫌它丑。(C)我看着这条给过我短暂欢乐、凝结着外婆的汗水、洒满着母亲泪水的裙子,感觉着它是那么亲切,我愧对母亲,由于我的无知,无端地伤害了母亲,她本想送给我一个清凉的夏天,我却不加掩饰地把母亲心中的美好掠夺得一干二净;那条裙子在母亲眼里胜过多少凌罗绸缎,她把最珍贵的东西毫不吝惜地给了我,我却幼稚地否定了它的价值。如今,这条黑裙子挂在了我的衣橱里。看见它,我便想起那夏天,母亲在烈日下挥汗如雨、辛勤劳作的情景;还有她在灯下一针一线地把母爱注入细密的针脚,为我撑起一世荫凉。5 . 下列说法有误的一项是( )A文章第段中说“这是一种奢望”,后文中能与之照应的语句是“那时候家里实在没有一分闲钱”。B第段末尾说“难道是沧桑的往事使得它如此沉重吗”,其含义是说由于“我”的幼稚无知,伤害了母亲的情感,这件事在“我”心中始终是一种压力、负担。C联系全文思考,“我”愧对母亲的原因是“我”不顾家里的实际情况,嫌黑裙子不好,非要花裙子不可,结果让母亲很生气、很伤心。D文章以“一世荫凉”为题,其含义是说:伟大无私的母爱,让后人享用一辈子,使人终身难忘。6 . 联系上下文分析文中画波浪线的语句所包含的人物的思想感情。(A)那条黑裙子,母亲把它叠得整整齐齐地放在包袱里,宝贝似的锁了起来。(B)我捧着这小小的裙子,觉得它很重很重。(C)我看着这条给过我短暂快乐、凝结着外婆的汗水、酒满若母亲泪水的裙子,感觉着它是那么亲切。7 . 认真揣摩文中画横线的语句,分析母亲当时的心理活动。8 . 文章结尾“如今,这条黑裙子挂在了我的衣橱里”这句话有什么含义?阅读下面的文字,分别回答问题胸存大道自从容周铁钧大道生万物,百态出自然,天地人寰统归大道。礼记礼运说:“大道之行也,天下为公。”大道不是小道,不是小我;大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。胸存大道,就会处变不惊,淡定从容,蕴含浩然正气,尽展光风霁月。“竹林七贤”之一的嵇康因遭诬陷,被处极刑。在刑场上,他给来送行的太学生弹奏了古曲广陵散。他面琴席坐,神色安详,初起音律幽淡,逐渐沉郁悲愤。弦断音止,嵇康仰天大笑,起身信步走向断头台。他拒绝与司马氏合作,愤世抗俗,用生命维护了高洁傲岸的尊严;他不卑不亢,激昂豪迈,用琴声演绎了一曲大道从容的千古绝响。苏东坡密州治蝗,徐州抗洪,杭州修堤,为官一任,造福一方。虽屡遭贬谪,九死一生,他依然能在孤独中不断成熟,修得淡泊与宁静。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是经过了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定,是无须声张的厚实、散发光辉的睿智。他于灾难之后重生,宠辱不惊,一心为国家社稷,一心为黎民苍生。可见,胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是叩问人生,心系百姓。践行大道,就要不忘初心,始终如一,纵然形势千钧一发,生死攸关,依然如朝阳般喷薄,似苍松般挺拔。自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情诠释着大道从容。宋朝抗金名将岳飞在惨遭迫害、国破家亡时,仍胸怀收复失地、雪耻报国的激昂,这是古代英雄气节崇高的大道从容;西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时,仍与国家民族共进退,这是现代知识分子救亡图存的大道从容:_。他们的大道从容表现为坚守节操,心存家国,恪尽职守。普通百姓,或许少有气吞山河的舞台,也没有慷慨悲壮的机遇,但诚实友爱、奉献互助,担家责、守国法,就是烟火平民的处世大道。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,我们唯有胸存大道,才能无所畏惧,勇于担当,创造更美好的未来。(选自思维与智慧,有删改)9 . 简述本文的论证思路。10 . 第段运用的论证方法是什么?论证的分论点是什么?11 . 文章第段在结构上有何作用?请结合全文分析。12 . 从下列材料中选取最恰当的一个事例,加以改写,作为论据补到第段横线处。要求切合文意,与上文句式相似。美国拳王阿里,虽备受歧视且曾被判入狱,但他仍积极争取黑人的平等权,呼吁世界和平。他的座右铭是:“死神面前,我大笑。”2015年5月,杨科璋在执行灭火救援任务时,奋勇冲进火海,救出一名幼童,尽到了消防战士的职责,却献出了年仅27岁的生命。开国元勋陈毅血战梅岭时,面对重重敌兵,他抖抖军衣,掸掸军帽,安然落笔:“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”三、文言文阅读阅读文言文,回答问题。宗悫,字元干,南阳人也。叔父炳,高尚不仕。悫年少时,炳问其志,悫曰:愿乘长风破万里浪。炳曰:汝不富贵,即破我家矣。兄泌娶妻,始入门,夜被劫。悫年十四,挺身拒贼,贼十余人皆披散,不得入室。时天下无事,士人并以文义为业,炳素高节,诸子群从皆好学,而悫独任气好武,故不为乡曲所称。江夏王义恭为征北将军、南兖州刺史,悫随镇广陵。元嘉二十二年,伐林邑,悫自奋请行。义恭举悫有胆勇,乃除振武将军,为安西参军萧景宪军副,随交州刺史檀和之围区粟城。林邑遣将范毗沙达来救区粟,和之遣偏军拒之,为贼所败。又遣悫,悫乃分军为数道,偃旗潜进,讨破之,拔区粟,入象浦。林邑王范阳迈倾国来拒,以具装被象,前后无际,士卒不能当。悫曰:吾闻狮子威服百兽。乃制其形,与象相御,象果惊奔,众因溃散,遂克林邑。收其异宝杂物,不可胜计。悫一无所取,衣栉萧然,文帝甚嘉之。二十年,孝武伐元凶,以悫为南中郎谘议参军,领中兵。孝武即位,以为左卫将军,封洮阳侯,功次柳元景。孝建中,累迁豫州刺史,监五州诸军事。先是,乡人庾业,家甚富豪,方丈之膳,以待宾客;而悫至,设以菜菹粟饭,谓客曰:宗军人,惯啖粗食。悫致饱而去。至是,业为悫长史,带梁郡,悫待之甚厚,不以前事为嫌。大明三年,竟陵王诞据广陵反,悫表求赴讨,乘驿诣都,面受节度,上停舆慰勉。悫耸跃数十,左右顾盼,上壮之。及行,隶车骑大将军沈庆之。初,诞诳其众云:宗悫助我。及悫至,跃马绕城呼曰:我宗悫也!事平,入为左卫将军。五年,从猎堕马,脚折不堪朝直,以为光禄大夫,加金紫。悫有佳牛堪进御,官买不肯卖,坐免官。明年,复职。废帝即位,为宁蛮校尉、雍州刺史,加都督。卒,赠征西将军,谥曰肃侯。(节选自宋书宗悫传)13 . 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A故不为乡曲所称称:称赞B隶车骑大将军沈庆之隶:隶属C文帝甚嘉之嘉:赞赏D义恭举悫有胆勇举:选举14 . 下列句子中,“而”的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:而悫独任气好武A河曲智叟笑而止之曰(愚公移山B已而之细柳军(周亚夫军细柳营)C一怒而诸侯惧(富贵不能淫)D学而不思则罔(论语)15 . 下列句子,与“宗悫,字元干,南阳人也。”句式相同的一项是( )A此之谓大丈夫。(富贵不能淫)B甚矣,汝之不惠!(愚公移山)C何陋之有?(陋室铭)D食之不能尽其材。(马说)16 . 对选文相关内容的理解和分析,下列表达不正确的一项是( )A宗悫年少志大。叔父问他志向,他说愿乘长风破万里浪,但他不愿以文义为业,平时纵任意气,喜欢武艺,因此乡里人对其并不赞赏。B宗悫作战有勇有谋。元嘉年间,征伐林邑,宗悫自告奋勇请求参加,在作战中善于思考,仿制狮子形状大破敌军大象阵,战功显赫。C宗悫不仅廉洁,而且耿直。攻占林邑,面对珍奇异宝,他一无所取;官府要买他的佳牛进贡皇上,他执意不肯,并因此获罪被免去官职。D宗悫同乡庾业家甚富有,招待客人多用美味佳肴,而对宗悫却只是酸菜、糙米饭。宗悫任豫州刺史后,不计前嫌,反而举荐他任长史。17 . 将下面的句子翻译成现代汉语。悫乃分军为数道,偃旗潜进。悫一无所取,衣栉萧然。四、诗歌鉴赏18 . 阅读下面这首古诗,然后回答问题。左迁至蓝关示侄孙湘 作者:韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(1)请写出体现诗人获罪之快的两句诗。(2)颔联表达了诗人怎样的情感?请简要分析。五、语言表达19 . 病句修改,把正确的句子写在下面的横线上:(4分)经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。六、综合性学习20 . 阅读下面的文字,按要求答题。婺(zhu) 窑瓷,产自金华。 ,是我国古代六大青瓷名窑之一,被誉为“指尖上的艺术”。金华,地属江南。江南人受水汽润染,文化影响,万事追求细致,精美,婺州窑瓷自然也毫不 (A.例 B.列)外。婺州窑青瓷,淡淡的润淡淡的白,两者相掺,有一种三月未到草色映天的颜色,有一种春江水暖、芦蒿沁水的色彩。这种颜色,若裁为舞裙,一定会在霓裳羽衣舞中轻轻一旋,醉透李唐江山的;若裁做旗袍,穿在旧上海女子的身上,再伴以一双高跟鞋,轻轻走过长长的弄 (A.lng;B.nng)堂,一定会吸引住归来的书生,让其忘记苍天夜幕的。(1)根据拼音写出相应的汉字:_。(2)放到处,合适的一项是(_)A.发展于六朝,创烧于东汉,鼎盛于唐宋B.创烧于东汉,发展于六朝,鼎盛于唐宋A创烧于东汉,鼎盛于唐宋,发展于六朝(3)处应该选择填入的字是(_)(4)加点字“弄”在文段中应读为(_)21 . 综合性学习。世界各国都有专门为父亲设立的节日,6月的第三个星期日为父亲节。为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。(活动一)请你为这次活动拟写一则宣传标语。(活动二)请你设计两个调查题,了解大家过“父亲节”的情况。(活动三)请你用上一种修辞方法给你父亲发一条短信,表示自己的感恩之情,不超过 50 字。七、作文22 . 从以下两个作文题中任选一题作文。(1)岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我们更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让我们备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项艺
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