人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（II）卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）但何继善院士与团队不盲从盲信，大胆突破国外理论，建构出全新的电磁勘探理论和公式。创新意味着敢为人先。院士何继善曾发现国内外教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。科技创新，就要抱持信心和决心，敢于提出新理论，探寻新路径，抵达新高度。大力弘扬创新精神，就要敢为天下先，激扬创新的自信和勇气。当时不少人反对他的意见，它们认为教科书不可能错。ABCD2 . 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A上合组织青岛峰会的完美呈现，彰显了中国对和平发展锲（qi）而不舍的追求。B老前辈心无旁鹜地为科学事业奉献一生，他埋头苦干的精神让我们自惭形秽（hu）。C读书可取其摘要，但仅限于价值不高之书，否则书经提炼如水经蒸馏（li），味同嚼腊。D到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌（s）地落下来；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。3 . 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于静止，求泄的方法在动。从动的中间我们可以寻出无限快感。这个道理我可以拿两件小事来：从前我住在家里，自己的书房总欢喜自己打扫。每看到书籍零乱，灰尘满地，你亲自去洒扫一番，霎时间的世界变成明窗净几，此时悠然就坐，游目骋怀，乃觉有的快慰；再比方你自己是喜欢打网球的，当你起劲打球时，你还记得天地间有所谓烦恼么？A印证混浊不可言喻B印证混沌不可理喻C见证混浊不可理喻D见证混沌不可言喻4 . 下列句子有语病的一项是（ ）。A“一带一路”是推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系的一个“大思路”。B南水北调不是简单的调水线，而是践行“节水优先”、诠释“生态文明”的发展线。C近日，从全国爱国卫生工作会议上传来喜讯，襄阳市荣获“国家卫生城市”荣誉称号。D针对学生特质各不相同的特点，学校走因材施教、让所有学生都学有所长的特色发展。5 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A环滁（ch）林壑（h）伛偻提携（l）B庐陵（lng）酿泉（ling）树林阴翳（y）C更定（gng）毳衣（cu）临溪而渔（x）D金樽（zn）珍羞（xi）峰回路转（fng）二、现代文阅读6 . 阅读下面材料，完成下列小题。（材料一）如何完美地自我介绍开学后是不是向新同学、新老师、新社团进行了 N次自我介绍？虽然长这么大，已经介绍过自己无数次，但还是感觉沉默的时候很充实，一开口便空虚了那么，到底怎样才能做一次完美的自我介绍呢？首先，最重要的是让人知道你叫什么，并一下子记住你的名字。因为你的名字在陌生人看来，完全是无逻辑无意义的，跟生词没什么区别。好用的办法是，联系名人。比如我有一个同学叫张亦峰，他每次自我介绍的时候会这么说：“我叫张亦峰，张艺兴的张，吴亦凡的亦，李易峰的峰。”有一次招聘面试，第一个应聘的同学姓张，介绍自己是“张学良的张”，下一个同学也姓张，说“我是张作霖的张”，张作霖是张学良的爸爸，你这不是占人家便宜嘛，介绍自己也不要冒犯别人。除了介绍名字，还可以说一些自己的突出特点。这时可以用自嘲自黑法，不仅起到幽默效果，还能以高情商的方式“秒杀”众人、梁启超上课第一句：“兄弟我是没什么学问的。”同学们一听就炸开了锅，梁启超说完这句把眼睛往天花板上看了看，又淡淡说了一句：“兄弟我还是有些学问的。”也只有梁启超这种大学问家才敢拿学问自黑吧。没有那么牛哄哄，也可以学小丸子这么可爱地自黑：“我姓樱，叫桃子，因为我个子小，所以大家都叫我小丸子。我的名字里本来有樱桃两个字，所以大家就顺理成章叫我樱桃小丸子。”另外，想让自己的特点变得有趣，让人眼前一亮，请给自己贴标签！举个例子：动漫铁甲小宝的靖挺队长，每次出场的自我介绍想忘也忘不了：“第一，绝对不意气用事！第二，绝对不漏判任何一件坏事！第三，绝对裁判得公正漂亮！裁判机器人靖艇队长前来觀见！”你也可以学起来，把自己的特色列出三条做标签。（远自读者，原文有删改）（材料二）不知不觉我们已升入初中，为了让同学们更快地互相认识，班级召开了“亮出真我风采”主题班会。（1）请阅读材料一，提取相关信息，完成下面表格。 自我介绍的内容好用的方法 联系名人法突出特点 （2）材料二是小庞为自我介绍准备的PPT，请运用从材料一学到的方法，替小庞做一个完美的自我介绍。写作提示：至少运用两种自我介绍的方法；思路清晰：语言得体：不少于100字。阅读下面文字，完成小题。谢谢你，曾经允许我不爱周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯。好心的教研组长特地跑来嘱咐我，一定安排好时间，万万不可拖堂，否则一票否决，与奖杯无缘。我感激的点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我，市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛，我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆，还拒绝修改。看到安锐的画，我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，而手用了怪诞的紫黑色。我还没来得及说什么，铃声响起来。我上的是一节口语交际课，题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔，学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们，他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天里满地厚厚的落叶，冬天里孩子们玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑，也给我一个胜利的手势。只要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。忽然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的学生。安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟。我有刹那的犹豫，可理智告诉我这是不公平的，就为了我要上一节完美的课，而不允许一个学生把话说完，那么从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗？这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不完；冬天一下雪，半夜就得起来扫雪。妈妈的手都生了冻疮，整天流血。”平日里的许多疑问，突然一下子被解开。我终于知道，为什么在秋天里，他每天都有好看的落叶送我，为什么在我们打雪仗时，他会一个人在那里奋力地滚雪球，然后推进树篱中去。安锐举起那张画：“我爱妈妈的眼睛，她的右眼得了白内障，什么都看不见了；左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪，给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，她的手是紫黑色的，可妈妈的这双手养活了我们全家。”“我爱我妈妈，可我不想爱秋天和冬天，老师，可以吗？”他看着我，眼睛里是不安的期待。我哽咽着微微点点头，郑重地举起了自己的右手。在我渐渐模糊的眼睛里，我看到有许多举起的手臂，有学生们的，有老师的，甚至还有评委和专家们的。安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。十年后，安锐在寄给我的贺卡里写道：谢谢你，曾经允许我不爱，这让我在今后的岁月里，能够从容地去爱。现在，我热爱生命的每一天，因为在8岁半那年，我遇见了世上最好的爱。7 . 通读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容。8 . 选文中的“我”是一个怎样的人？9 . 从修辞角度赏析文中第段划线句 “学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。”10 . 结合上下文说一说第段“安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。”一句中加点词语“笑”的含义。11 . 结合选文的内容，请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯？为什么？三、句子默写12 . 默写1. 、五十弦翻塞外声，_。2. 、_，宠辱偕忘。3. 、醉翁之意不在酒，_4. 、_，而顷刻两毙。5. 、向来枉费推移力，_6. 、_，人约黄昏后。四、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？13 . 解释下列句子中加点的词语。（1）录毕，走送之走：_（2）腰白玉之环要：_14 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。15 . 请结合两段文字，分析宋濂在学业上能取得成功的原因。（用四字短语概括）16 . 第一段画线句子中老师对学生的态度，你是否赞同？说说理由。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成各题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。17 . 请说出“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”一联的妙处。18 . “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含了什么哲理？六、课外阅读阅读王欢守志，完成下列小题。王欢守志王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。（注）王欢：晋朝人。乐陵：地名。专精耽学：专心研究学问。营：谋求。诗：诗经。斗储：一斗粮的贮存。如：用于形容词后，表示“的样子”。或：有一次。哂（shn）：讥笑。通儒：通晓古今、学识渊博的儒者。19 . 下列加点字词的用法相近的一项是（ ）A遂为通儒遂反溯流逆上矣B时闻者多哂之何陋之有C欢笑而谓之曰而钱不湿D卿不闻朱买臣妻邪卿今者才略20 . 用现代汉语翻译下面句子。欢守志弥固，遂为通儒。21 . 王欢最终成为一位博学大儒的原因是_。七、名著阅读22 . 名著阅读。（1）作为红星照耀中国的主要翻译者之一，著名学者胡愈之在1978年的中译本序言中写道，_（填写作者名）是“第一个报春的燕子”，这是对作者的高度评价。（2）关于小说水浒传，金圣叹曾言：_（填写人物名）自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗卤处，他也有些粗卤；论精细处，他亦甚是精细。（3）庄子山木写道：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。”请从下面选项中任选一组人物，结合相应的作品内容，简要论述对这句话的理解。A范进与张静斋（儒林外史）B保尔与朱赫来（钢铁是怎样炼成的） C鲁迅与藤野先生（朝花夕拾）八、命题作文23 . 请从下面题目中任选一题作文。题目一：闭目入神，回望来路，总有一段历程令你难忘。或许在校园内，或许在人海中，或许在列车上，或许在戈壁滩；或许正响春雷，或许正飘初雪，或许正升朝霞，或许正落夕阳；或许是那座山、那片水，或许是那块田、那个园；或许是与一株花、一棵树，或许是和一个玩偶、一只爱宠；或许是因那声关切的问候，或许是因素昧平生的援手；或许于阅读天地中，或许于情感世界里背起行囊的游玩历程、阅读学习的