人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题A卷(模拟)

人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 类推是学习化学的一种重要方法,下列类推正确的是 （ ）A燃烧过程中伴随着发光发热现象，所以有发光发热现象的变化都是燃烧B化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化CCO2能使燃着的小木条熄灭，所以能够使燃着的小木条熄灭的气体就是CO2D氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物2 . 下列物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是A空气，冰水混合物B高锰酸钾，海水C白醋，矿泉水D液氧，蒸馏水3 . 物质的用途由其物理性质决定的是（ ）A氦气作保护气B酒精作燃料C液氮作冷冻剂D氧气用于呼吸4 . 水是生命之源，也是重要的溶剂下列有关水的说法正确的是（ ）A水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B用硬水洗衣服会洗的很干净C将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放5 . 集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）A煤气B氧气C氮气D空气6 . 下列区别物质的方法错误的是（ ）实验目的实验方法A过氧化氢溶液和水加入二氧化锰，观察B炭粉与氧化铜粉末取样后，分别在空气中灼烧CCuSO4与FeCl2加等量水溶解，观察溶液颜色D二氧化碳和氮气燃着的木条AABBCCDD7 . 下列物质鉴别的方法不正确的是A水区分石灰石和生石灰B用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C用颜色区别铜片和铝片D用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液8 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD9 . 下面有关氧气知识的叙述符合逻辑且正确是（ ）A可燃性是氧气的化学性质之一B氧气常用做食品包装袋的保护气C氧气不易溶于水，故可用向上排气法收集它D工业上制氧气是利用了氧气的物理性质10 . 下列描述属于化学性质的是（ ）A普通玻璃易碎B氧气能够助燃C石墨的熔点很高D铁丝是银白色的11 . 在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，必需的仪器是（ ）A烧杯B蒸发皿C石棉网D试管12 . 下列大小关系中，你认为正确的是AKN0320时溶解度大于80时溶解度B水通电时，产生H2的体积大于O2的体积C加热KCl03时，使用Mn02产生氧气的量大于不使用Mn02产生氧气的量DNaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度二、填空题13 . 根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质填在题后空格内：（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中仍可存活一段时间，说明空气中有_；（2）夏天，盛冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_；（3）空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有_。（4）澄清的石灰水在空气中敞口放置，表面会形成一层白膜，说明空气中含有_。三、实验题14 . 为探究催化剂对双氧水（H2O2）分解的催化效果，某研究小组做了如下实验：实验一：实验二：数据记录表1%H2O2溶液（mL）505050加入MnO2的质量（g）0.10.20.4测量40秒末得到O2体积（mL）（实验一）：图中的实验_（填“能”或（不能）证明二氧化锰（MnO2）是过氧化氢分解反应的催化剂？理由_。（实验二）：从表格的设计可以看出，该实验的目的是_。所得氧气的体积分数越大，说明反应速率越_（填“快”或“慢”）。四、简答题15 . 问题探究问题情境实验课上，小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管实验中小明由于操作不慎试管破损了原因分析请你分析试管破损可能的原因有哪些？_假如你是老师，在做本实验前应请你提醒学生注意哪些事项：_16 . 实验室分别用红磷（曲线 ab）和白磷（曲线 ac）燃烧测定密闭容器中氧气的含量，实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。请回答下列问题：（1）红磷燃烧的方程式是什么？_（2）红磷燃烧消耗氧气的能力_（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，传统燃烧红磷的方法不能准