山西省六年级下册期中检测道德与法治试题

山西省六年级下册期中检测道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “三北”防护林体系不包括下列哪一个（ ）A华北B西北C东北D江北2 . 4月22日为（ ）A世界地球日B世界水日C世界环境日3 . 下面不该有的烦恼是：A别人没有听到说什么，认为不理自己B别人说话认为在讲自己C考试没有考好4 . 下列不属于自然灾害的是（ ）。A地震B台风C洪涝D家用电器失火5 . 我们小学生在日常学习生活中只要做到（ ），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A宽容B自私C小气6 . 我国制订的保护环境的法律法规有（ ）A中华人民共和国宪法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国环境保护法7 . 当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（ ）。A在楼上，应尽快使用电梯离开大楼B在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方C在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部D在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏8 . 1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（ ）。流域内普降暴雨 上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据 下游入海口处挖沙、采沙现象严重ABCD9 . 下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（ ）。A佝偻病B水俣病C艾滋病D侏儒症10 . 下面说法不正确的是（ ）。A驾车的陌生人问路时可以靠近车身B不要在陌生人面前提及父母的收入C不要把家里的钥匙挂在胸前二、填空题11 . 人与自然是（_）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（_）相结合，大力发展（_）经济，实现可持续发展。12 . （_）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（_）、（_）、（_）等气象灾害。13 . 每年的_月_日，为“国际老人节”。14 . 尊重他人要能够维护他人（_），推己及人，让别人觉得（_）。15 . 气象灾害严重的预警信号是（_）色。16 . 在我们的生活中，处处可以感受到_；它是_，它是一种感受。17 . 当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在反思自己。18 . 当发生冲突时，打击_不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究_。19 . 正确认识和对待自己的错误，是_的一种表现。20 . 在自然灾害面前，我们要增强（_）的意识，提高（_）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。三、判断题21 . 我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（_）22 . 当你的权利和别人的权利发生冲突时，如果采取谦让的做法，大家会很高兴和你做朋友的。（_）23 . 2006年超强台风桑美袭击我国，其中心附近最强风力为17级。（_）24 . 破坏森林容易造成洪涝灾害。（_）25 . 过去的事就让它过去吧，想来想去也不会上有多少改变。（_）26 . 如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（_）27 . 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（_）28 . 我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略赞扬别人。（_）29 . 宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（_）30 . 珍惜名誉实际上就是爱慕虚荣。（_）四、简答题31 . 新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？32 . 今天早上的早餐，你都吃了些什么呢?33 . 防御自然灾害的方法有哪些？34 . 一些枯燥无味的事情，怎样才能做得有趣？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、