河北省沧州市南皮一中13-14学年高一生物下学期期中试题新人教版

2013-2014学年，高一生物期中论文(90分钟)第一卷选择题(40题，每题1.5分，每题60分，请在答题纸上填写答案)1.如果用玉米作为实验材料来验证孟德尔定律的分离，下列因素对正确的实验结论影响最小A.所选实验材料是否纯合所选相关性状的显性和隐性特征是否容易区分C.所选择的相对性状是否由一对等位基因控制d是否严格遵守实验操作规程和统计分析方法2.学生甲和乙分别用小球作为字符分离率的模拟实验(见下图)。每次，同学a从第一桶和第二桶中随机抓起一个球，记录下字母组合。每次，学生b从桶iii和桶iv中随机抓取一个球，并记录字母组合。在每次捕获和统计之后，这两个人将把捕获的球放回原来的桶中，然后重复捕获。分析下面的语句，错误是()一位同学a的实验模拟了两种雄性和雌性配子随机结合的过程重复实验100次后，Dd和ab组合的统计概率约为50%同学b的实验可以模拟非同源染色体上非等位基因自由结合的过程在实验中，每个桶中的两种球必须相等，但是桶1和桶2中的球的总数可以不同3、人类对遗传物质本质的探索经历了一个漫长的过程，以下说法是正确的()孟德尔发现了遗传因素，并证实了它们的传播规律和化学本质B.噬菌体感染细菌试验比体外转化肺炎球菌更有说服力沃森和克里克提出，在DNA双螺旋结构中，嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染实验表明，所有病毒的遗传物质都是核糖核酸4、关于生物学的科学研究方法，下列说法是错误的孟德尔在他的杂交实验中应用了假设推导法埃弗里在肺炎球菌转化实验中使用同位素标记沃森和克里克在研究脱氧核糖核酸的分子结构时应用了模型构建的方法萨顿通过类比推理提出了染色体上基因的假说5、关于同一个体细胞第一次有丝分裂和减数分裂的划分，正确的是()A.前期染色体数目相同，两者的染色体行为和DNA分子数目不同中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同。染色体的数量和染色体后期的行为两者是不同的，而且DNA分子的数量是相同的。末期染色体的数量和染色体行为是相同的，而两者之间的DNA分子的数量是不同的6.下图是二倍体生物中一组细胞分裂的示意图。根据图形分析，正确的是()。A.图2中产生的子细胞必须是精子细胞图中有 体细胞有丝分裂C.这里显示的五个细胞都有同源染色体。D.生物体的体细胞都包含2个染色体组7.哺乳动物卵母细胞减数分裂形成成熟卵的过程只能在促性腺激素和精子的诱导下完成。以下是AABb基因型哺乳动物的卵子和早期胚胎形成过程的示意图(n代表染色体组)。根据图表分析，下列说法是错误的()A.细胞三只能在精子的作用下形成成熟的卵子如果一个基因出现在形成的卵细胞中，它是由基因突变引起的c基因重组发生在精子和卵细胞结合形成受精卵的过程中D.减数分裂期间染色体数目减半发生在第一次减数分裂期间8.下图是哺乳动物体细胞中一些染色体及其基因的示意图。图B、C和D是动物染色体在不同分裂阶段的示意图。以下陈述是正确的()a、判断该动物是否纯合，应选择另一只雌性动物进行测试并与该动物杂交当b细胞和c细胞都分裂时，b基因重组就会发生细胞产生的c基因突变可以通过卵细胞传给后代d g9.植物的花色由两对非连锁的基因A/a和B/B控制，这两对基因与花色的关系如图所示。此外，基因A对基因b的表达有抑制作用。现在aabb基因型个体和AABB基因型个体杂交获得F1，那么F1自交后代的表型和花色比例为()A.白色：粉末：红色，3: 10: 3b。白色：粉末：红色，3: 12: 1白色：粉末：红色，4: 9: 3白色：粉末：红色，6: 9: 110.众所周知，两个显性基因A和B共同决定了植物中红花的开花。否则，如果白花开放，两对基因符合自由组合的规律，则该植物的AaBb近交后代的表型类型和比例为A.4种，9: 3: 3: 1b.4种，1: 1: 1: 1 c.2种，3: 1 d.2种，9: 7种11、在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是()(1)开花前人工去雄，(2)开花后人工去雄，(3)自花授粉前人工去雄，(4)去雄后自然授粉，(5)去雄后人工授粉，(6)授粉隔离后套袋，(7)授粉后自然发育A.d12.以豌豆的一对相关性状为研究对象，在行间种植纯合显性个体和隐性个体，在植物隐性系上产生的后代如下A.显性个体和隐性个体的比例是1: 1b。显性个体和隐性个体的比例是3: 1C.都是隐性个体吗13.aaBb基因型个体与AaBb基因型个体杂交。如果两对基因是独立遗传的，那么在后代中A.4种表型，比例为3:1:3:1；六种基因型两种表型，比例为3:1；三种基因型四种表型，比例为9:3:3:1；九种基因型两种表型，比例为1:1；三种基因型14.目前有4个纯合南瓜品种，其中2个品种有圆形果形(A和B)，1个品种有扁平圆盘形(C)，1个品种有长圆形(D)。对这四个南瓜品种进行了两组试验。结果如下：实验1:A、B和F1都是平圆盘，F2中平圆盘：圆：长的比例为9: 6: 1实验二：丙啶和F1都是平盘，F2中平盘：圆：长的比例为9: 6: 1以下陈述不正确：A.南瓜果实形状的遗传受两对等位基因控制，遵循基因自由组合的规律试验1中，有4个F2代圆南瓜基因型在试验2中，F2南瓜与F1基因型的比例相同，为4/9d .测量并杂交实验2 F2中的扁形南瓜，后代的表型和比例为圆形：长=3: 115.小麦的粒色由两对同源染色体上的两对基因r1和R1、r2和R2控制。R1和r2决定红色，R1和R2决定白色，R对R是不完全显性的，具有加性效应，即小麦籽粒的颜色随着R的增加而逐渐加深.红粒(R1R1R1R1R2R 2)和白粒(R1R1R1R1R2R 2)杂交获得F1，F1自交获得F2，F2的基因型类型数和不同表型的比例为()A.3，3: 1b.3，1: 2: 1 c.9，9: 3: 3: 1 d.9，1: 4: 6: 4: 116.下图所示的生物学意义描述是正确的()A.在a图中，具有Aadd基因型的个体在生物自交后产生的概率是1/6b . b .图片细胞必须处于有丝分裂的后期，该生物正常体细胞的染色体数目为8c家族中男性患者明显多于女性患者，且该疾病最有可能是x染色体隐性遗传病。丁字图显示果蝇的染色体组成，其配子基因型为aXW、AXW、aY和AY17.美国遗传学家摩根在一只野生型红眼果蝇中意外发现了一只白眼雄性果蝇。他用这只果蝇与野生型红眼果蝇杂交(实验一)。结果，F1都红了眼。F1雌雄果蝇交配，F2雌果蝇均为红眼，雄果蝇红眼与白眼的比例为1: 1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释，所以他继续做下表所示的实验(二和三)。与实验相关的陈述是不正确的()A.实验二可以看作是实验一的交叉测验实验三是实验一的回交实验。不同的回交结果可以证实它不属于核遗传。实验三的结果表明，野生红眼雄性果蝇的精子中只有一半含有控制眼睛表达的基因。对实验一、二和三最合理的解释是，控制眼睛表达的基因位于x染色体上18.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(R)是显性的，并且位于X染色体上。长翼基因(B)对剩余翼基因(B)起主导作用，位于常染色体上。目前，红眼长翅果蝇与白眼长翅果蝇交配，F1中约有1/8的雄性果蝇是白眼残翅。以下陈述是错误的()A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB.双亲产生的配子中含有Xr的配子占1/2雄性长翅果蝇出现在F1代的概率为3/16D.有白色眼睛和翅膀的雌性果蝇可以形成bbXrXr型次级卵母细胞19.人类TSD病是由氨基糖苷酶合成受阻引起的。这种酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。病人的基因型是aa。在以下原因中，最能解释像AA型个体一样的Aa型个体的健康的原因是()A.基因a阻止基因a的转录。B.基因a可以表达一种抑制蛋白，阻止等位基因a的转录。C.在杂合胚胎中，a突变成a，因此没有aa型的成体。D.由DAa型个体产生的氨基糖苷酶的量足以进行脂解和转化20.假设一个植物种群非常大，它可以随机交配而不移入或移出，并且基因不会产生突变。抗病基因r对感病基因r完全显性，感病植株的RR为19，抗病植株的Rr为49，抗病植株的Rr为49，抗病植株能正常开花结果，而感病植株都在开花前死亡。易感植物占了公元19B.116年至公元481年21、实验室模拟DNA复制所需的一组条件是()相关酶能量DNA模板游离脱氧核苷酸适宜的温度和pH 适宜的光照(甲)(乙)(丙)22.将具有1000个脱氧核苷酸对的31P标记的DNA分子在含有32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养，并允许复制一次，使得形成的DNA分子的相对分子质量比原始的增加1000、2000、4000、500023.含有m腺嘌呤的碱基对的DNA分子片段，这个片段需要多少个游离的胞嘧啶核苷酸才能完成n次复制A、2n(A-m) B、(2n-1)(A-m) C、(2n-1)(A/2-m) D、2n(A/2-m)24.DNA分子结构的多样性主要取决于a、不同类型的碱基b、不同数量的碱基c、不同序列的碱基d、碱基比例的差异25.同一物种的两种细胞各产生一种分泌蛋白。构成这两种蛋白质的各种氨基酸的含量是相同的，但序列不同。原因是它们参与了这两种蛋白质的合成()A.不同的核糖核酸物种，不同的核糖核酸碱基序列C.核糖体成分不同，由相同密码子决定的氨基酸也不同26.图显示了细胞中一些重要物质的合成过程。此过程发生在()A.在真核细胞中，多个核糖体结合到一个mRNA分子上，同时合成多个肽链在原核细胞中，转录使核糖核酸在核糖体上移动，合成肽链在原核细胞中，基因信息的翻译在转录完成之前就开始了。在真核细胞中，核糖体在转录的同时进入细胞核，启动遗传信息的翻译27、a、b两种物质的真核细胞合成过程图解，下列陈述是正确的()A.a和b所示的过程以半保留的方式进行，合成的产物是双链核酸分子a中所示的过程在细胞核中进行，b在细胞质基质中进行C.当脱氧核糖核酸分子去旋转时，a中所示的过程不需要去芥子酶，而b需要去芥子酶在一个细胞周期中，a中所示的过程在每个起始点只开始一次，而b可以开始多次。28、关于“噬菌体感染细菌实验”，正确的是()A.分别在含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养噬菌体B、将未标记的大肠杆菌分别感染35S和32P标记的噬菌体，并进行长期保温培养在用35S标记的噬菌体的感染实验中，沉淀物中的少量放射性可能是由于搅拌不充分引起的。D.32P和35S标记的噬菌体感染实验分别表明，DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质29.图为真核细胞DNA复制过程的模型图。根据图形分析，在下面的相关语句中，错误是()A.根据图表，DNA复制的方式是半保守复制从图中可以看出，当两条亚链合成时，DNA聚合酶的移动方向是相反的。子链合成的方向是确定的D.解链需要解链酶和脱氧核糖核酸聚合酶的催化以及三磷酸腺苷的消耗30、如图所示人体基因控制过程的性状，分析显示()基因1和基因2通常不出现在人体的同一细胞中图中，该过程需要核糖核酸聚合酶的催化，该过程需要核糖核酸的辅助C.4.5过程结果不同的根本原因是血红蛋白的不同结构 这一过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状31.图一显示了基因表达过程，图二显示了中心规律，图一图五显示了生理过程。以下陈述是正确的()A.图一显示了染色体上的基因表达过程，这需要多种酶的参与青霉素影响核糖核酸上的核糖体运动，从而影响基因转录过程图a所示的过程是图b中的 过程D.图b是碱基a和u 的配对过程32、关于蛋白质生物合成，正确的是()A.tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的。C.反密码子是mRNA上相邻的3个碱基线粒体中的脱氧核糖核酸可以控制一些蛋白质的合成33、如图a、b和c所示，分别表示一个真核细胞和一个与这三个生理过程相关的基因，下面的陈述是正确的()A.上述三种生理过程发生在不同的地方B.核糖体在f链上的移动方向是从b端到a端。C.一般来说，图中a和d链上的碱基序列是相同的。d.m和n上的氨基酸序列将是相同的。34、关于DNA和RNA的描述，是正确的