2012-2013学年北京市教育学院附中高二（上）期中物理试卷（文科）（教师版）

2012-2013学年，北京教育学院附中高二(高)物理期中考试试卷(文科)参考答案和试题分析一、单项选择题(每题3分，共69分)1.(3分)(2011年北京学术考试)在物理学史上，最早发现电磁感应的科学家是()A.伽利略B.牛顿C.法拉第D.欧姆测试地点：物理学史。版权所有专题：常规问题。分析：根据教科书中的基本知识，英国物理学家法拉第是第一个发现电磁感应的科学家。回答：解决方法：英国物理学家法拉第首次发现电磁感应。因此，选举：c。评论：这个主题考察物理学的历史。这是一个常识性的问题。应该加强对物理学中重大发现、发明和著名理论的记忆。这也是考试的内容之一。2.(3分)(2012年末秋增城学校一级)以下物理量属于矢量的是()A.磁感应强度B.电流C.热D.时间测试地点：向量和标量。版权所有分析：向量是一个既有大小又有方向的物理量。标量是一个只有大小而没有方向的物理量。它是根据方向的有无来决定的。回答：解决方案：A.磁感应强度和方向都是矢量，所以A是正确的。B.电流的方向表示正电荷的定向运动方向。由于在当前计算中没有观察到平行四边形规则，因此当前是标量。因此，乙错了。温度和时间是标量，只有大小，没有方向，所以光盘是错误的。所以选择：a评论：向量和标量的明显区别在于向量有方向，标量没有方向。3.(3分)(2012年秋末运城)关于摩擦起电、接触起电和感应起电，以下说法不正确()A.这三种方法的本质是一样的，都是电子转移。B.这三种方法都会产生新的电荷C.这三种方法都符合电荷守恒定律。D.摩擦起电和接触起电需要接触，但感应起电不需要接触。测试地点：电荷守恒定律。版权所有分析：摩擦起电的本质是电子从一个物体转移到另一个物体而不产生电荷。感应带电的本质是电荷可以从物体的一部分转移到另一部分。回答：解决方案：摩擦起电的本质是电子从一个物体转移到另一个物体，这意味着电荷可以从一个物体转移到另一个物体。摩擦起电现象表明，机械能可以转化为电能，但不会产生电荷。电荷只转移。在感应带电过程中，电荷在电场力的作用下从物体的一部分转移到另一部分。感应带电是电荷从物体的一部分转移到另一部分。通过接触充电，电荷可以从带电物体转移到原来不带电的物体上。摩擦起电、接触起电和感应起电是三种不同的起电方式，所以A是正确的；这三种方法都不产生电荷，所以B是错误的；C，三种启动电的方式的本质是一样的，都是电子的转移，所以C是正确的；d，这三种方式都符合电荷守恒定律，所以d是正确的；这个话题是错误的，所以选择评论：摩擦起电和感应起电的本质是电子的转移，只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一部分。摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体。4.(3分)(2011年平江县校级学术考试)真空中有两点收费。它们之间的静电力为f。如果它们携带的电量保持不变，它们之间的距离将增加到初始值的3倍，它们之间的作用力等于()A.B.C.3FD.F测试地点：库仑定律。版权所有专题：电场力和电势特性专题。分析：电量不变，但距离增加到原来的3倍本课题是对库仑力公式的直接检验，易于分析。5.(3分)(2014年秋季末肥西县一级学校)在下列现象中，不属于防静电危害的有()A.在高楼的顶部安装避雷针。B.在高大烟囱中安装静电除尘器C.油轮后面是一条拖在地上的链条。D.存放易燃物品的仓库里的工人穿着导电橡胶制成的电靴。测试地点：静电场中的导体。版权所有分析：打雷时，由于静电感应，大量电荷会积聚在屋顶上，对建筑物造成损害。同样，像移动的油轮这样的物体也会由于持续的摩擦而产生大量的静电，所以产生的静电应该及时被传导走。回答：解决方法：答：打雷时，由于静电的感应，大量静电积聚在高层建筑顶部，容易引发雷击事故。因此，在高层建筑顶部安装避雷针可以将闪电引入地面，保护建筑物的安全。因此，甲属于防止静电危害。在高大的烟囱中安装静电除尘器，通过静电去除废气中的灰尘。这是静电的一种应用，所以b不属于静电危害预防。C.在油罐车移动过程中，由于油罐车中的油再次晃动而产生摩擦，从而产生静电。油罐车后面的链条可以及时将产生的静电导走，所以C属于防静电危害。D.导电橡胶制成的防静电靴能及时将产生的静电导走，防止工人在行走过程中产生静电，造成事故。因此，D属于静电危害的预防。这个问题的选择不属于预防静电危害，所以选择是：b。评论：掌握基础知识，用学到的知识解释生活中的一些现象。这个话题属于基本话题。6.(3点)(2011年秋末苍山县)在下图中的每个电场中，a点和b点的电场强度e相同()A.B.C.D.测试地点：电场强度。版权所有专题：电场力和电势特性专题。分析：电场强度是矢量，只有当大小和方向相同时，电场强度才是相同的。根据电场线的分布，判断场强的大小和方向关系。回答：解决方法：从a点、a点和b点到负电荷的距离相等。从E=k可以看出，电场强度是相等的，但是电场强度在不同的方向上是不同的，所以a是错误的。B.从E=k可以看出，a点的场强大于b点的场强，所以b是错误的。C.平行金属板内部有均匀的电场，点A和点B的电场强度相同。因此，C是正确的。D.从电场线的密度可以看出，A点的电场强度小于B点的电场强度。电场强度的方向是沿着电场线的切线方向。可以看出，两个点的电场强度方向也不同，所以电场强度也不同。因此，丁错了。因此，选举：c。评论：掌握各种电场线和等电位面的分布是解决这一问题的关键。应当注意，电场强度是一个矢量，并且只有当幅度和方向相同时，电场强度才相同。7.(3分)(2013年大连秋末)关于电场线和磁感应线，以下说法是正确的()A.电场线和磁感应线是空间中的实际线。B.电场线和磁感应线是闭合曲线。C.磁感应线从磁铁的北极发出，在南极结束。D.电场线从正电荷或无穷大开始，到无穷大或负电荷结束。测试地点：磁感应线和由磁感应线描述的磁场；保留所有权利。分析：(1)磁铁周围有一个无形但客观的磁场。为了描述磁场，磁感应体(3)对于磁场中的一个点，磁场只有一个方向。由此，可以确定磁感应线不能相交。磁场的强度可以用磁感应线的密度来描述。磁场越强，磁感应线越密集。(4)电场线从正电荷或无穷大开始，以无穷大或负电荷结束。它们不相交也不靠近。电场线的密度描述了电场的强度。电场线密集的地方，电场强度大；电场线稀疏的地方，电场强度弱。回答：解答：答：电场线和磁感应线都是假想的，它们不是空间中的实际线。因此，甲是错误的；B.磁感应线从磁体的北极开始，并返回到磁体周围的南极。在磁铁内部，磁感应线从磁铁的南极开始，然后回到北极。因此，磁感应线是闭合的，而电场线从正电荷或无穷大开始，到无穷大或负电荷结束，并且不相交或闭合。因此，乙错了。C.磁感应线从磁体的北极开始，并返回到磁体周围的南极。在磁铁内部，磁感应线从磁铁的南极开始，然后回到北极。因此，丙错了。电场线从正电荷或无穷大开始，到无穷大或负电荷结束，所以d是正确的。因此，选举：d。评论：这个问题可以通过记住电场线的特性来顺利解决。因此，应该在理解的基础上记住基本概念。这个问题考察了引入磁感应线的目的、磁场方向的调节以及相关的基础知识。解决这样的记忆识别问题非常方便。8.(3分)(2013宝应县模拟)当电量为-q的探针电荷放置在电场的某一点时，该点的电场强度测量为e；如果在该点放置2q的探针电荷，则在该点测得的场强为()A.大小是2E，方向与e相反。B.大小是E，方向与E相反C.大小是2E，方向和e相同。D.大小是e，方向和e一样。测试地点：电场强度。版权所有专题：电场力和电势特性专题。分析：电场中的场强取决于电场本身，与测试电荷的存在与否无关。用比值法定义的公式E=，只是为了便于研究电场。回答：解答：根据场强的定义公式E=这里的场强是E，根据电场中的场强，它取决于电场本身。因此，当2q的探针电荷放置在该点时，该点的场强不会改变，因此ABC是错误的，d是正确的。因此，选举：d。评论：很明显，电场中的场强取决于电场本身，与测试电荷的存在与否无关。9.(3分)(2011年秋季五指山学校年级结束时)如图所示是电场线在一个平面上的分布，围绕真空中的两点电荷a和b(电场线的方向未标出)。图中的点o是两点电荷线的中点，MN是两点电荷线的垂直平分线，电场线的分布关于MN是对称的。以下陈述是正确的()A.这是同一种类的两个不相等电荷周围的电场线分布。B.这是电场线在两个等量相同电荷周围的分布。C.这是两个不相等的不同电荷周围的电场线分布。D.这是两个等量不同电荷周围的电场线分布。测试地点：电场线；电场强度。版权所有分析：电场线从正电荷或无穷大发射到负电荷或无穷大。回答：解决方法：根据电场线的特点，从正电荷到负电荷的终止和电场线的对称性，可以判断这是两个相等的不同电荷。因此，d评论：电场线和等电位面的分布解答：答：磁场向内，电子向右移动，所以电流方向是向左的。根据左手定律，在洛伦兹力的方向下，所以A是错误的；磁场向外，电流向右，按照左手法则，洛伦兹力方向向下，所以B是正确的；磁场向左，电流向右，运动方向与磁场方向平行，不受洛伦兹力的影响，所以C误差大；磁场是向上的，电流是向下的，运动的方向与磁场的方向平行，不受洛伦兹力的影响，所以D是错误的；所以选择：b。评论：这个主题是对左手规则的直接检验。应该注意的是，当移动电荷的移动方向平行于磁场时，它不会受到相对简单的洛伦兹力的影响。11.(3分)(2014年秋季肥西县学期末)如图所示是电场中的一条电场线，a和b是电场线上的两点，那么下面的判断是正确的()A.A点的场强必须比b点的强B.B点的场强可能小于a点的场强C.在a点施加于负电荷的电场力的方向是向左的D.当正电荷通过运动中的点b时，它的运动方向必须是沿ba方向测试地点：电场强度。版权所有专题：电场力和电势特性专题。分析：电场线是由点电荷形成的电场线。由于不知道它是正电荷还是负电荷，所以不可能判断点A和点B的场强和电场力。施加到正电荷的电场力的方向与点的方向相同，施加到负电荷的电场力的方向与点的方向相反。回答：解答：答：因为我不知道是正点电荷还是负点电荷产生的电场线，所以我不能判断点A和点b的场强和电场力，所以答错了；因为我不知道是正点电荷还是负点电荷产生的电场线，所以我不能判断点A和点B的场强和电场力，所以点B的场强可能比点A小，所以点B是正确的。C.在a点施加给负电荷的电场力的方向与该点电场强度的方向相反，并且该点电场强度的方向是该点的切线方向，因此在a点施加给负电荷的电场力的方向是向右的，所以c是错误的；D.施加到正电荷的电场力的方向与该点的电场强度的方向相同，施加到负电荷的电场力的方向与该点的电场强度的方向相反。因此，当正电荷通过运动中的点B时，电场力的方向必须向左。运动的方向必须沿着ba方向，并且它也受到初始速度方向的限制。因此，丁错了。所以选择：b。评论：解决这个问题的关键是掌握电场线的特性。电场线的密度可以表示电场强度，电场线某一点的切线方向表示电场强度的方向。12.(3分)(2012年秋季北京学校年级期间)在磁感应强度为0.5T的均匀磁场中，通电的直导线垂直