青海省2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（I）卷

青海省2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A缥缈博学翻来复去B烂漫分歧截然不同C安祥分歧见异思迁D纯粹爱慕神采奕奕2 . 下列各项中表述有误的一项是（ ）（2分）A登飞来峰的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。B毛泽东的少年时代的作者埃德加斯诺，是美国记者、作家。C叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品桥梁远景图。D钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。3 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A深受读者喜爱的杨绛先生，一生不凡，她翻译了西班牙长篇小说堂.吉诃德,创作了大量文风质朴、寓意深刻的作品。B每年全国语文创新能力大赛有超过100万名左右的中学生参加。C中考即将来临，我们只要付出更多的汗水，才能取得满意的成绩，为人生书写美丽的一笔。D一部反映湘江战役的史诗大戏绝命后卫师在央视一套播出，它给观众们带来了灵魂的洗礼，怎能不使我不感动得流泪？4 . 下列词语中加点的字音、字形不完全正确的一项是（ ）A翘首（qio）由衷（zhng）密匝匝（z）摧枯拉朽（cu）B国殇（shng）铭记（mng）釉下彩（yu）殚精竭虑（dn）C纤维（xin）田畴（chu）区块链（lin）春寒料俏（qio）D蔓延（mn）鲜腴（y）懒洋洋（ln）推心置腹（f）二、现代文阅读现代文阅读拔掉心底的篱笆我小的时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育运动方面，多半会很差。另外，那时的我常常感冒，这也更加让我确信我是个体质弱的人，不适合竞技类的运动项目。有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。那天体育老师找到我问：“你怎么没报项目？”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”，“你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒有可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也许你在耐力方面更加出色，来试试吧。”你完全能想象当时我有多高兴，我瞬间觉得心里有底了，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至还有些优势，那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。高二时，学校进行文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，师长们多年来在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊！你偏科啦！我自己也渐渐承认了这个现实：我脑子不灵，不适合学数学。于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学这一科的是在当地名声赫赫的泰斗级老师。有一次他问我：“你语文成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？”我说：“老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。”他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：“你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；另外，你刚刚的表达也不准确，什么叫不擅长数学？数学领域分为代数、几何等好多个部分，涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。”我听到这段话别提有多高兴了，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年的计算速度及注意力方面确实是下降了，但脑细胞丝毫没有减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了并不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这一喜讯告诉了他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。人很多的恐惧与心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或都是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花。5 . 请梳理全文，完成下列表格。时间心底的篱笆拔掉篱笆后小时候以为学习好则体育差A高二相信语文好则数学差B参加工作后C 英语小成6 . 语言品味。(1)体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”。(赏析加点词语)(2)感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。(从语言风格的角度赏析句子)7 . “可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花”，如何理解这句话的含义？8 . 成长的过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆，说说留在你心底的篱笆是什么？结合本文给你的启示说说该如何拔掉它。阅读密云司马台长城，完成后面问题。（共8分）密云司马台长城司马台长城位于密云县东北部的古北口镇境内，全长54公里，敌楼35座，是唯一一段保留明长城原貌的古长城。由于其特殊的地形条件和修筑者们的智慧创造，长城随着刀锋般的山脊奔驰，时宽时窄，时起时落，城台、敌楼、障墙在很短的一段距离里形式之多，变化之大，在整个万里长城之中极为罕见。司马台长城以“惊、险、奇”著称，著名长城专家罗哲文教授赞誉道“中国长城是世界之最，司马台长城堪称中国长城之最”。司马台长城构思新颖、形态各异，它集万里长城众多特色于一地，形成了一段“奇妙的长城”。这里长城的墙体，既有人所常见的“城墙类型”，也有适应悬崖峭壁的山势而建的“半边墙类型”；既有随缓坡而舒展的马道，也有陡坡上以大阶梯叠进的“天梯”。空心敌台形势多样，同样令建筑史家叹为观止。仅敌台上的望亭，就有一间房、三间房、三间房加前后廊，三间房加周围廊等几种，屋顶有歇山、悬山、硬山、卷棚和重檐悬山式多种。长城的最高处为“仙女楼”，需登“天梯”而上。天梯高达100米，坡度85度，几近垂直，无胆量的绝难征服。仰头上望，那砖石砌就的台阶仅可容脚，两侧悬崖陡壁，中间这一道台阶细如线，薄如刃，陡如立，不由人望梯兴叹，倒吸一口凉气。爬上仙女楼，景色果然更加壮美秀丽，俯首看脚下的悬崖，刀削斧劈一般，几缕雾岚挂在绝壁处，更显得陡峭惊险。西北边金山岭长城与司马台长城浑然一体，活像一条即将腾飞的苍龙。长城上大小不同、形态各异的敌楼，恰到好处地建立在各个制高点上，威风凛然，冷峻挺拔。整段长城，完美和谐，气势磅礴，处处显示出她的巧妙、奇特、雄伟和壮丽。再看看连绵不断的燕山山脉奔涌而起，叠起无数的奇幻；看看辽阔的华北平原无边无际，一直铺向目不所及的天边，在这博大奇异的景色中，令人不禁惊叹：司马台长城神奇！9 . 阅读第段，指出是什么原因成就了司马台长城“惊、险、奇”的特征？“之最”的内涵都有哪些？(4分)10 . 第段中的“奇妙的长城”都“妙”在何处？第段中的有关“天梯”的描述文字与第段中的哪一句相呼应？（4分）三、句子默写11 . 古诗文名句积累。窈窕淑女，_。（诗经关雎）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）长风破浪会有时，_。（李白行路难）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）江东子弟多才俊，_。（杜牧题乌江亭）子曰：“知者不惑，_，勇者不惧。”（论语子罕）野芳发而幽香，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）_，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头明月几时有）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_，_”的心态。（用岳阳楼记中的原句答）四、课内阅读阅读下面的文字后，完成下列小题桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骐，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。12 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）渔人甚异之（_）（2）悉如外人（_）（3）率妻子邑人来此绝境（_）13 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）芳草鲜美，落英缤纷。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。14 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A文章以渔人的行踪为线索，以时间为顺序，叙写渔人发现桃花源，进入桃花源，作客桃花源，离开桃花源，再寻桃花源的过程。B“黄发垂髫”指结着辫子的小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。C“不足为外人道也”表明桃花源的人们，不想让外人知道他们的情况，打扰了他们平等、自由、幸福的生活。D陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，表现了他对美好生活、理想社会的追求。五、诗歌鉴赏15 . 下列对望岳赏析有误的一项是（ ）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，此句写近望所见，“未了”，有绵绵不尽之意。B“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，用的是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。C“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。D“会当凌绝顶，一览众山小”，富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。六、语言表达16 . 班级要开展“西游人物谈”专题活动，你和同学们一起参与。在阅读西游记时，同学们对小说中的人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? 对唐僧的不同看法：（假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?）正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。反方：_七、名著阅读17 . 名著阅读（1）朝花夕拾是_（作者）1926年所作的_集（体裁），共10篇，其中有温馨的回忆，也有理性的批判。（2）关于这部散文集，下列说法有误的一项是（_）A狗猫鼠表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。B五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。C二十四孝图着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，批判了封建孝道的虚伪，将“肉麻当作有趣”“诬蔑了古人，教坏了后人”。D琐记藤野先生范爱农三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。八、综合性学习18 . 校团委举行“君子自强不息”的综合性学习活动，请按要求完成题目。（1）校团委将在11月8日下午两点在学校礼堂举行题为“青年当自强不息”的演讲，请拟写一则通知，通知九年级各班安排两名同学参加：_。（2）中国的古典诗文中有很多体现自强不息精神和风骨的作品，你写出两句：_（注明出处及作者）（3）这是张凡同学演讲稿中的一段，请完成后面的题目。生活在蜜罐里的我们，常常没有感到幸福和快乐，常常为一些鸡毛蒜皮的小事闷闷不乐、顾影自怜、怨天忧人。一旦遇到