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人教版2020年八年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列翻译有误的一项是( ) A虽乘奔御风,不以疾也。译:即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。(郦道元三峡)B夕日欲颓,沉鳞竞跃。译:夕阳已经落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。(陶弘景答谢中书书)C然后知生于忧患而死于安乐也。译:了解到这一切之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸享乐之中可以使人灭亡的道理了。(生于忧患死于安乐)D将军约,军中不得驱驰。译:将军规定,军营中不准纵马奔驰。(司马迁周亚夫军细柳)2 . 下列名著中的人物与情节搭配不正确的一项是( )A关羽一温酒斩华雄(三国演义)B猪八戒一大闹黑风山(西游记)C武松一醉打蒋门神(水传)D达雅 一与保尔结婚(钢铁是怎样练成的3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A政府认真研究解决污染问题,把它作为一个系统工程,纳入政府为民办实事工作中,使水环境质量得到改善。B我自己不敢乘三轮,挤公交汽车到医院门口等待。当老王帮我把默存扶下去的时候,却坚决不肯拿钱。C部分学者认为,出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多地考虑到车辆而忽视了行人造成的。D社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念:“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民的积极参与。4 . 下列词语使用正确的一项是( )A张老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。B知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。C近日气候多变,不少同学出现感冒咳嗽现象,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。D一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。二、字词书写5 . 根据拼音写出汉字。(1)风qngqioqio_的,草软绵绵的。(2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,h pngynbn_地卖弄清脆的喉咙,唱出wn zhun_的曲子,跟轻风流水应和着。(3)傍晚时候,上灯了,一点点hungyn_的光,烘托出一片安静而和平的夜。三、现代文阅读阅读下面文段,完成后面题目。秋天的怀念双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我套竟然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手迪的东西捧向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一班儿,好好儿活”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,档在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出翌外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也羔了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿”。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大 大 地吐着鲜血。我没想到她已经痛成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,-我俩在一块儿,要好好儿活6 . 下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是( )A第段“母亲扑过来抓住我的手”中“扑”“抓”两个词突出表现我”内心的伤痛对毋亲心灵造成的莫大冲击,表现出母亲对“我”的呵护与担忧。B第中“母亲进来了,挡在窗前”是母亲很自然随意的动作,并不是刻意而为之。C文章反复写“看花”这一内容是因为“看花”是中心事件,是母爱的集中体现也是。我”新生活的象征。D文章结尾描写“我”观赏烂漫的菊花照应全文深化主题,从菊花中得到启示,人要好好儿活。7 . 第段作者写到“她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。”请结-合上下文说说“母亲”的“艰难”表现在哪些方面?8 . 文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线在文中标出来,然后说说它在文中的具体作用。四、句子默写9 . 默写。(1)后来啊/_/我在外头/母亲在里头。(余光中乡愁)(2)子在川上曰:“_,不舍昼夜。”(十二章)(3)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,_。(诗经关雎)(4)佳节又重阳,玉枕纱橱,_。(李清照醉花阴)(5)鸢飞戾天者,望峰息心;_,_。(吴均与朱元书)(6)四面边声连角起,_,_。(范仲淹渔家傲秋思)(7)木兰诗中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,回答下列小题。茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!10 . 诗中有不少精彩的描写,请赏析首句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。11 . 下面对本首诗的表述有误的一项是( )A这是一首歌行体的古诗,连续的韵脚变换体现了“歌”的特点,单行散句乃至长短句的错落搭配,又体现了“行”的动感。B这首诗有二言、七言、九言句,不讲究平仄、对仗。C杜甫诗歌“沉郁顿挫”的特征在本诗中体现非常明显,如顿挫,是就内容而言的,包括题材的严肃、境界的阔大、感情的悲壮等。D“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风而不动安如山。”三句,理想崇高,境界阔大,朗读时要激情奔放,铿锵有力。六、课外阅读阅读文言文,完成下面小题。记三养苏轼东坡居士自今日以往,不过一爵一肉。有尊客,盛馔则三之,可损不可增。有招我者,预以此先之,主人不从而过是者,乃止。一日安分以养福;二曰宽胃以养气;三曰省费以养财。元符三年八月。(选自东坡志林)注:一爵一肉:喝一杯酒吃一种肉菜。盛馔(shng zhun):丰盛的饮食。过是:超过这个标准。12 . 解释下列加点词语。(1)可损不可增。(2)主人不从而过是者,乃止。13 . 翻译划线句子。有招我者,预以此先之14 . 苏轼临终前的几年,生活极清苦,而其品行、操守受到后世盛赞。请结合全文分析,“三养”主要体现了苏轼哪三方面的品行、操守?七、名著阅读15 . 名著阅读(1)阅读下面的文字,回答问题。“我家分成两党。一党是我父亲,是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成,有时连雇工也包括在内。可是在反对党的统一战线内部,存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图,她都批评,说这不是中国人的做法。”“回想起来,我认为我父亲的严厉态度到头来是自招失败。我学会了恨他,我们对他建立了真正的统一战线。”选文出自_,文段中的“我”是_(人名),从中就可以着出“我”小时候就有一种叛逆的心理,懂得通过斗争和反抗来维护自己的权益。(2)法国著名科学家法布尔穷毕生之力深入昆虫世界,著
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