人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷：甲:“基因组成相同，性状一定相同”乙:“性状表现相同，则基因组成一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏，不表现”丁:“近亲结婚的后代必患遗传病”上述四位同学的议论，说法不正确的同学是（ ）A甲、乙、丙、丁B丙、丁C丙D丁2 . 下列有关芽的叙述，正确的是（ ）A芽全部发育成枝条B芽中具有分生组织C芽全部发育成花D枝条上的芽不能再发育成新的枝条3 . 下列实验中，实验器材与使用目的一致的是（ ）选项实验名称实验器材使用目的A制作蕃茄果肉细胞临时装片解剖刀挑取果肉B观察叶的结构镊子选取最薄的叶片切片C种子萌发时释放二氧化碳浑浊的石灰水验证二氧化碳D验证植物光合作用产生氧气带火星的木条验证氧气AABBCCDD4 . 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，下列属于相对性状的是（ ）A马的白毛与狗的黑毛B人的耳垂与卷舌C番茄的黄果与红果D豌豆的圆粒与黄豆的圆粒5 . 青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。以下不属于青春期发育特征的是A身高突增B近视高发C性器官迅速发育D神经系统的功能明显增强6 . 如图所示的是某科研所利用某种新型抗生索对一种致病细菌多次用药实验的效果曲线图。下列解释不符合达尔文“自然选择”学说观点的是：（ ）A由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异B这种新型抗生素淘汰了不具有抗药性变异的病菌含体C具有抗药性变异的病菌个体生存下来并大量繁殖后代D该病菌为了适应所在的抗生素环境产生了抗药性变异7 . 人类在研究生命起源的过程中，产生了许多说法和理论，下列说法具有科学依据的是（ ）A腐草为萤B原始生命诞生于原始海洋C生命可能来自原始大气D地球的生命可能从外星球来的8 . 如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，下列叙述错误的是（ ）A图中a为细胞分裂过程B构成一株油菜的结构层次依次是：细胞组织器官系统个体C油菜花完成传粉受精后，子房将发育成果实Db为细胞分化过程9 . 下列关于青春期的做法正确的是：（ ）A我已经长大了，我的事不用你管B内心世界复杂，不愿意与家长交流C学会自我控制，自我调整D尽量避免与异性接触10 . 国家最高科技获奖者，小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是（ ）A该杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的B杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉C小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异D小麦与牧草杂交产生的后代都具有抗病、高产的性状11 . 如图是同学们熟悉的一些植物结构示意图，对图中结构的有关叙述正确的是（ ）A甲图中种子中的胚由图中的组成B植物体需要的无机盐主要由乙图中的从土壤中吸收C丙图中5能发育成植物的顶芽D花生果实外层的“红帐子”由丁图中结构发育而来12 . 一朵桃花的什么结构被虫子吃掉后，这朵花就结不出果实来？（ ）A雄蕊B雌蕊C花粉D花瓣13 . 关于青蛙生殖发育特点的叙述正确是（ ）A体内受精、卵生、变态发育B体内受精、胎生、变态发育C体外受精、卵生、变态发育D体外受精、胎生、变态发育14 . 把同一植株上的小麦种子播种到同一块地里，长出来的小麦在植株的高矮、麦穗的大小等方面并不完全相同，这种现象叫做（ ）A遗传B变异C进化D适应15 . 小华和小明是一对同卵双生的兄弟，长得几乎一样。主要是因为他们二人A生活在相同的环境里B具有共同的父母C都处在相同的发育时期D所含基因几乎相同16 . 下列属于玉米、水稻、杨树三种植物花的传粉方式的是（ ）A靠蜜腺吸引昆虫为其传粉B靠四溢的芳香吸引昆虫为其传粉C靠美丽的色彩吸引昆虫为其传粉D它们的花多而轻盈，且雌蕊的柱头常有分叉和黏液，适于借助风力传粉17 . 水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没水中的叶片深裂成丝状，这说明（ ）A环境条件的变化改变了基因型B这种变异是可遗传的变异C基因型、表现型与环境三者之间互不影响D性状表现是基因组成与环境共同作用的结果18 . 如是根尖某区的横切面图，下列说法正确的是（ ）A形状不规则，具有保护作用B细胞排列紧密，能不断分裂产生新细胞C细胞呈长方形，是根生长最快的部位D它是根吸收水和无机盐的主要部位19 . 植物的主干和侧枝都称为茎，发育成主干的是（ ）A种子的胚芽B花芽C种子的子叶D枝芽20 . 种庄稼施肥的目的主要是给植物的生长提供（ ）A有机物B无机盐C核酸D水分21 . 下列对于鸟卵的叙述中,正确的是（ ）。A卵黄膜及其内部结构组成卵细胞B卵白和卵黄一起组成卵细胞C一个鸟蛋就是一个卵细胞D受精卵中的卵黄将来发育成锥鸟22 . 楚汉时期，刘邦派谋士在项羽必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字，谋士利用了蚂蚁的什么行为A社群行为B生殖行为C觅食行为D防御行为23 . 鸟卵的钝端有气室，它的作用主要是（ ）A为胚胎发育提供氧气B使鸟卵变得相对轻一些C有利于鸟卵的平衡D能减缓中央卵黄的振荡24 . 如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是（ ）A甲图中的胚是由1、2、3组成B乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C丙图中的B和C可以使根不断长长D丁图中的发育成乙图中的b25 . 下列关于染色体，DNA，基因三者之间的关系正确的是ABCD二、综合题26 . 已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，有人利用豌豆做了如图所示的杂交实验；请据图回答：（1）由遗传图解可以推断出_是隐性性状。（2）亲代均为高茎，而子代表现出矮茎的现象，这是一种_（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。（3）若用D、d分别表示显性基因和隐性基因，则子代中高茎的基因型是_；子代中矮茎的基因型是_。（4）若用亲代中的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，则所产豌豆中高茎所占的比例为_% 。27 . 人类从哪里来?我们每个人又是如何来到世界上的？这些长久以来困扰我们的疑团，在学习了生物学后终于揭开了谜底。（1）1871 年，达尔文在他的著作人类起源与性的选择中明确指出人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的。人类起源于古猿最直接的证据是_。（2）古人类学家推测，距今约 1200 万年前，自然环境曾发生过巨大变化，一部分古猿被迫由树栖转移到地面生活。这一自然环境变化是_。（3）在地面生活的这部分古猿，其身体形态结构等方面发生了一些能遗传的有利变异， 如_，有利变异逐代积累，逐渐转变成了早期人类。（4）我们每个人都是从一个受精卵发育而来的(如下图)。甲到乙的过程称_。戊的体细胞染色体组成为_。人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。“二孩”政策放开后， 这对夫妇准备再生育一个孩子，那么他们生一个有耳垂孩子的机会占_；请在下图中的圆圈画出其体细胞内控制耳垂的基因与染色体的关系。_28 . 下图为男女生殖器官图，根据图中编号及所指部位，回答问题。（1）进入青春期后，男女性在外貌、体征方面也出现差别，这些特征统称为_，这些特征的出现与_和_的发育有关。（2）伴随性器官的发育成熟，男孩会出现_，女孩会出现月经现象。（3）精子与卵细胞在_内形成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始，怀孕后胎儿与母体进行物质交换的场所是_，胚胎发育的主要场所是_。（4）胎儿发育到280天左右时，会经过从母体内产出，这一过程叫做_。29 . 如图是生物生殖和发育不同时期的示意图，请分析回答（1）图A中的繁殖技术称为_，其中为_，此关键步骤是要确保两部分的_紧密结合。（2）上述图示中，属于无性生殖的是_（填字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有_。（3）图D的卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为_。它和_、_构成卵细胞。（4）图E中的生物发育过程与蝉相比，多了_期，属于_发育。（5）图B是菜豆的种子，其中胚是由_（填写数字）组成。三、实验探究题30 . 以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题瓶号种子所处的环境实验结果110粒相同的种子，不放水，置于温暖处未萌发210粒相同的种子，放少量水，置于温暖处萌发310粒相同的种子，放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发410粒相同的种子，放过量水，置于温暖处未萌发（1）用2号与4号进行对照，所探究的问题是_对种子萌发的影响。（2）若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用碘液滴在玉米纵切面上，玉米粒纵切面大部分被染成蓝色说明该结构的主要成分是_，玉米种子贮藏养分的结构主要是_（3）若要探究温度对种子萌发的影响，可用_两组做对照试验（4）如果将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处温度、空气条件相同，甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠潮湿的土壤中，你认为两组种子是否会同时萌发？_（5）若要测定该种子的发芽率，应重复测定多次取_作为测定结果31 . 根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答下列问题。（1）按先后顺序补充中间三个步骤：B_DF。（2）步骤D中滴加的试剂是_，目的是检验植物的光合作用产生了_。（3）步骤C中能使绿叶中的_溶解到酒精里。（4）实验前把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。其目的：让叶片中