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济南市2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对化学用语中“2”所表示的意义的理解,正确的是( )A2Mg中的“2”表示2个镁元素B中“2”表示铁元素的化合价为C中的“2”表示2个氧原子D2HCl中“2”表示2个氯化氢分子2 . 下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液,观察溶液颜色的变化D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后,过滤,蒸发AABBCCDD3 . 下列实验现象的描述符合事实的是A硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭4 . 氢化钙与水反应的化学方程式为 CaH2+2H2O=X+2H2。下列说法中不正确的是A氢化钙中氢元素的化合价为-1价B氢化钙是一种燃料提供剂C推断X化学式的依据是质量守恒定律D氢化钙可用于干燥多种气体5 . 铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数为:A238B54C146D926 . 从分子的角度分析,下列解释错误的是A湿衣服在阳光下容易晾干温度升高,分子运动速率加快B水银温度计能指示温度高低原子的大小随温度的改变而改变C工业分离液态空气法制取的液氧和分解高锰酸钾制得的氧气化学性质相同同种分子,化学性质相同D电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子7 . 下列各图所示只发生物理变化的是A甲烷燃烧B向澄清石灰水中通入CO2C胆矾的研碎D镁与盐酸反应8 . 下列有关实验操作或图标正确的是Af测定空气里氧气的含量B浓硫酸稀释C量取8.5mL液体D称量NaOH9 . 下列属于化学变化的是A光合作用B冰川融化C汽油挥发D玉石雕刻10 . 下列关于氧化反应的说法中不正确的是( )A氧化反应一定是化合反应B物质与氧气发生的反应属于氧化反应C农家肥料的腐熟、跑步后的急促呼吸属于缓慢氧化D缓慢氧化进行得很慢,不易被察觉,不发光、会放热11 . 分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )A金刚石、熟石灰、石油B氢气、碳酸钠、水C生铁、食盐、冰水D氧气、碳酸钙、空气12 . 除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是 ( )序号 混合物(括号内为杂质) 除杂试剂或方法A CO2(CO)点燃B 铁粉(铜粉)加入足量盐酸,过滤C 氯酸钾(氯化钾)加入少量二氧化锰,加热D 氧化钙(碳酸钙)高温煅烧AABBCCDD13 . 下列说法不正确的是A将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上,取下C振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁14 . 干冰升华为二氧化碳气体的过程中发生改变的是( )A原子种类B原子大小C分子间隔D分子种类15 . 如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )A该粒子有6个质子B该粒子有2个电子层C该粒子在化学变化中容易得到2个电子D该粒子在化学变化中容易失去2个电子16 . 下列物质变化过程中,没有涉及化学变化的是( )A镁条燃烧B铜片受热C火箭升空D糖溶于水17 . 对于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘,这里的“碘”应理解为A元素B分子C原子D离子二、填空题18 . 化学变化和物理变化的本质区别是_,分子和原子的本质区别是_;地壳中含量最多的金属元素是_(填元素符号)“酒香不怕巷子深”说明_。19 . 用化学用语表示:(1)3个钾原子_;(2)2个铁离子_;(3)空气中含量最多的气体_;(4)正二价的钙元素_;(5)氖气_;(6)氢氧化铝中铝显+3价_。20 . (1)用合适的化学用语填空硫酸根离子_;可用于急救病人的气体是_;氯化铵的化学式_;过氧化氢分子由_构成。写出铁在氧气中燃烧的符号表达式_.(2)等质量的氧气和二氧化硫的混合气体中,硫元素和氧元素的质量比为_。21 . 在冰水混合物、氯化钠溶液、氧化镁、生铁、二氧化碳、清新的空气、液氧、自来水、硬水、铜中,属于混合物的是_,属于纯净物的是_22 . 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)小红利用图甲所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,用_检验两个试管内产生的气体,试管B中的现象是_,说明B中所收集的气体为_,该实验说明水是由_组成的,反应的文字表达式为_。如果该实验中产生氢气4mL,则同时会生成氧气_mL。(2)用微观的观点解释电解水,通电时水分子分解成_,它们再通过重新组合分别构成_,这其实反映了化学变化的实质。(3)小明同学制作了如图乙所示的净水器。其中小卵石、石英砂、活性炭和蓬松棉的作用是_,活性炭在净水中还有_作用。小明将河水净化后,得到的水是_ (选填“纯净物”或“混合物”)。(4)小明利用氢气燃烧的方法(如图丁)也验证了水的组成,他的依据是_。在点燃之前,他进行了检验氢气纯度的操作(如图丙所示),试管口朝下的原因是_。(5)请你写出一条有关水在化学实验中的作用:_。23 . 从C、H、O、N、S、Na、P几种元素中选择恰当的元素,按下列要求用化学用语表示:(1)醋酸中的阴离子_,(2)能使木材、纸张变黑的酸_,(3)溶于水后显碱性的气体_,(4)画出硫离子结构示意图_,(5)五氧化二磷中磷元素的化合价_。三、实验题24 . 同学利用“多米诺骨牌“效应,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出。请看图回答问题:(1)C中看到的现象是_;(2)E中反应的化学式表达式为_;(3)用F装置收集气体的依据是_。检验F装置中气体是否收集满的方法是_。25 . 为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)小强:(如图2)选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计请回答下列问题:(1)红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为_。(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是_、_。(3)如将燃烧匙中红磷换成硫磺粉,实验能否成功?为什么?_;_。(4)用小强设计完成实验时:实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_。若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_;若不夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_(5)图2的设计操作与图1比较,其优点是_(6)若按小强的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例_四、简答题26 . 某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有_。(2)实验(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是_;产生这一现象的原因是_。(3)该兴趣小组设计实验(如上图中乙所示)作为对比实验。这个实

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