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文档简介
鄂教版九年级下学期语文第一次学业调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2019兴县模拟) 下列关于名著知识表述错误的一项是( ) A . 米开朗琪罗至死还留在佛罗伦萨画室的唯一作品是胜利者。B . 红星照耀中国又称西行漫记,作者是英国著名记者埃德加斯诺。这是一部文笔优美的抒情性散文作品。C . 傅雷家书中,傅雷除了谈生活琐事,更多的是谈论艺术与人生,谈一个艺术家应有的高尚情操,让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。D . 昆虫记以人性观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。二、 综合性学习 (共2题;共16分)2. (1分) (2019河北) 阅读下面文字,回答后面的问题。 章鱼是一种海洋肉食性动物,以捕食鱼虾为生,由于没有脊椎,章鱼的身体异常柔软,可以灵活地变形,为它的捕食活动提供了极其便利的条件,在发现猎物时,章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙问,或者把自己塞进海螺壳里潜伏起来,等猎物靠近后,就迅速扑过去,用布满吸盘的触手缠住猎物,注入毒液使其麻痹、然后美美地享用一餐。(1) 这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。 _应改为_;_应改为_(2) 给这段文字中划线的词语注音。 _潜伏麻痹3. (15分) (2016九上吴中期中) 阅读下面材料,从中摘录4个能概括“微博”主要特点的词语(不超过8个字)。微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。三、 句子默写 (共1题;共4分)4. (4分) (2017金华) 默写。(1) 商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(2) _,野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)(3) 种豆南山下,_。(陶渊明归园田居)(4) 安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(5) _,引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪)(6) 辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“_,_”(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之),凝视长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。(7) 董卿在朗读者里说:成为什么样的人可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。“_, _”这是范仲淹在何时优何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,_”,这是颜回在守道与享乐之间的选择。四、 文言文阅读 (共2题;共22分)5. (4分) (2019温州模拟) 解释下列划线词的意思。 去国怀乡_属予作文以记之_太守之乐其乐也_焉得更有此人_6. (18分) (2011绥化) 阅读文言文,回答问题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(选自曹刿论战)【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自孟子生于忧患,死于安乐)(1) 解释文中划线的词。牺牲:_衡:_(2) 翻译下列句子。何以战?人恒过然后能改。(3) 齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了生于忧患,死于安乐中的“_,_,_”。(用原句回答)(4) 找出【甲】段中集中体现曹刿政治思想的句子,【乙】段中体现文章中心论点的句子,分别抄写在下面。(5) 从【甲】段或【乙】段中,选出你感触最深的一个句子,谈谈你的理解。五、 名著阅读 (共1题;共11分)7. (11分) (2017九上随州期中) 阅读三国演义选段,完成小题。公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰:“某便下手,君侯勿惊。”公曰:“任汝医治,吾岂比世间俗子,惧痛者耶!”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。须臾,血流盈盆。佗刮尽其毒,敷上药,以线缝之。公大笑而起,谓众将曰:“此臂伸舒如故,并无痛矣。先生真神医也!”佗曰:“某为医一生,未尝见此。君侯真天神也!”(1) 文段中“公”指的是_。文段讲述的事件是_。(10字以内) (2) 请另写一个与“公”有关的故事情节。_。(10字以内) 六、 现代文阅读 (共1题;共17分)8. (17分) 一位母亲与家长会(刘燕敏)第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲:老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。(1) .本文以_为线索,通过对母亲四次参加孩子家长会的描写,勾勒出了孩子的成长过程,塑造了一个_的母亲形象,歌颂了母爱的伟大。(2) 这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”句中划线词在文中的含义是:(3) .文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作简略的品味。(3分)选句:_品味:(4) (儿子)边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。(5) 你赞成文中老师对孩子的教育方式吗?如赞成,请简述理由;如不赞成,请为文中的老师提一条建议。七、 材料作文 (共1题;共5分)9. (5分) (2019八上吴兴期末) 阅读下面三句话,按要求作文。 在承受中长大,在光阴里成熟。成熟不是看你的年龄多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。成熟指人的思想观念的转变,并且这一过程中往往伴随着周围环境的改变而发生,也包括其他人的影响。请以“成熟”为话题写一篇文章,题目自拟,字数不少于600字,文中不要出现含有个人信息的人名、校名等。要求:可选上述句子,确定立意;也可以自行立意。可以叙述身边的故事,可以进行文学创作,也可以就自己的理解发表看法,或结合自己的生活与阅读,展开阐述等(除诗歌外)。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、 综合性学习 (共2题;共1
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