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文档简介
成都市2020版九年级上学期第三次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “防火胜于救火”,科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一,下列说法错误的是( )A身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点C天然气泄漏,要迅速关闭阀门,打开门窗通风,切忌在室内打电话报警或开灯检查D油库,面粉厂,纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生2 . 下列实验安全注意事项中,不正确的是A实验室电器着火,立即用水浇灭B点燃可燃性气体前,应该先验纯C眼睛里不慎溅入药液,立即用水冲洗D碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭3 . 总结归纳是学习化学的一种重要方法。下表是某同学的“总结归纳”中有错误的是序号要点具体内容举例A化学之最金刚石是最硬的物质 空气中含量最多的元素是氮 地壳中含量最高的元素是铁B气体水溶性氧气不易溶于水 CO2能溶于水 氢气难容于水C火焰颜色硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色 CO在空气中燃烧,火焰呈蓝色 氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色D物质用途活性炭常用于食品脱色和除去异味 干冰可用于人工降雨 一氧化碳可用于冶炼金属AABBCCDD4 . 虾青素(C40H52O4)是从河虾外壳,牡蛎,藻类中发现的一种红色类胡萝卜素,如下图,是一种高效的纯天然抗氧化剂(能与氧气反应),最主要的功能是清除自由基,提高人体抗衰老能力。下列有关它的说法正确的是A虾青素长期露置在空气中会与氧气反应而变质B虾青素中碳、氢、氧元素质量比为40524C虾青素中共含有96个原子D虾青素属于氧化物5 . 用量筒俯视量取20毫升水,倒出一部分后,仰视剩余10毫升,则倒出多少?A大于10毫升B小于10毫升C等于10毫升D无法判断6 . 学习化学要用化学观念认识世界。下列叙述正确的是A变化与守恒:依据2K2O2+2H2O=4X+O2可知,X是K(OH)2B模型与推理:离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子C实验与探究:将浸有酚酞试液的棉花团靠近浓氨水,棉花团很快变红D宏观与微观:金刚石、石墨的组成元素相同,其内部原子的排列方式也相同7 . 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是ACO、C在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物D铁在潮湿的空气中容易生锈,则铝在潮湿的空气中也一定容易生锈8 . 小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口,一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是( )图1图2A图2比图1的实验更环保、更节约B图2中bc段纱布也会慢慢变红C图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,纱布就不会变红9 . 下列说法中错误的是( )A分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子B分子质量大,原子质量小C进入深井前应先做“灯火试验”D二氧化碳在空气中的含量增多会导致温室效应,但不属于空气污染物10 . “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让石城天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是( )A分类回收垃圾B生活污水处理再排放C禁止使用农药、化肥D严查工厂排放的废水是否达标二、填空题11 . 在通常状况下,硫是乙种黄色粉末,如图是硫元素的某种粒子的结构示意图。(1)硫原子的核内质子数为_。(2)图中所示粒子的符号为_。12 . 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果根据概念的范围大小,不同类物质间常存在如下三种(如图所示)(1)纯净物和混合物属于上述关系的_关系;(2)有以下物质:洁净的空气人呼出的气体啤酒液氧二氧化碳医用75%的酒精冰水混合物氯化钾请用序号填空:其中属于纯净物的有_(3)化合反应和氧化反应属于上述关系的_关系。(4)请举出符合(3)关系的反应的一个(或一组)反应的文字表达式_三、实验题13 . 通过化学学习,你已经学握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置,请结合如图仪器回答问题:(1)写出装置图中a、b仪器的名称a_,b_;(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰起_作用,选择的发生装置是_(填字母序号),收集装置是_或_(填字母序号),如果要得到较纯的氧气(尽可能不含空气)最好选用_法收集:写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式_;(3)若用A装置制取氧气,试管口为什么要稍微向下倾斜_;(4)做细铁丝燃烧实验时,若集气瓶底炸裂,原因可能是_;(5)将红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中,发现木炭比在空气中燃烧更旺,请从微观角度说明原因_;(6)阅读文字:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体,有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是,可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出。试回答:具有臭鸡蛋气体,这属于硫化氢的_(填“化学“或“物理”)性质;制取硫化氢气体的发生装置可选用_,收集装置可选用_:(填字母序号)写出硫化氢气体在空气中燃烧的文字表达式_。14 . 利用下图装置在实验室模拟炼铁,并将得到的尾气中的一氧化碳和二氧化碳进行分离和收集。(提示:NaOH溶液可以吸收CO2气体。)实验步骤如下:(说明:M去掉,导管口加个气球,我不会加,让印刷厂给加上的)(1)检查装置气密性。(2)取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中,其它容器中各加入适量试剂(如图所示)。(3)关闭分液漏斗开关和K1,打开K2,通入CO气体一段时间,排除装置内的空气。(4)打开分液漏斗开关K,将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中,使液面没过导管下端,关闭开关K。关闭K2,打开K1,继续通CO,点燃酒精喷灯,装置A的玻璃管中反应的化学方程是。当装置C中的现象是时,说明装置B中的反应是充分的,立即关闭K1,打开K2,装置D中收集到的气体是CO。(5)一段时间后,停止加热,继续通CO气体至装置A的药品冷却。经称量氢氧化钠溶液增重2.64 g,此时生成Fe的质量是_g(结果精确到0.1g)。四、简答题15 . 小明同学将浑浊的河水样品倒杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,用如图所示的装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是_,其作用是_。(2)该装置还有一个明显的错误,请指出:_。(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。原因可能是(写两种)_。16 . 金属钛因为神奇的性能越来越引起人们关注,常温下钛不与非金属及强酸反应。加热时却可以和常见的非金属单质反应,地壳中的含钛矿石之一是金红石(TiO2),目前大规模生产钛的方法是:(1)使金红石与炭粉混合,在高温条件下反应,再通入氯气,制得TiCl4和一种可燃气体,该反应的化学方程式为_。(2)在氩的气流中,高温下用过量的镁跟TiCl4反应制得金属钛,写出此反应的化学方程式:_。五、流程题17 . 海洋是人类巨大的资源宝库,下图为从海水中提取金属镁的简易流程图。(1)写出贝壳煅烧生成生石灰的化学方程式:_(2)实验室中进行操作I时,玻璃棒的作用是_(3)生石灰转化为石灰乳的过程_(选填“吸热”“放热”)。(4)试剂A可选用_,写出该反应的化学方程式:_(5)上述流程中未涉及到的基本反应类型是_反应。六、计算题18 . 实验室用氯酸钾和二
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