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文档简介
课时训练(十五)几种重要的盐|夯实基础|1.2019梧州下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是()a.na2co3溶液呈碱性b.nahco3固体难溶于水c.“纯碱”是碳酸钠的俗名d.nahco3可用于烘焙糕点2.2019眉山下列是农业生产中的一些思路,你认为错误的是()a.将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益b.禁止就地焚烧农作物秸秆,应回收用作制沼气等c.农药能保护农作物,但其本身有毒,应按规定合理施用d.熟石灰和碳铵(nh4hco3)混合施用,既能改良酸性土壤又能提高土壤肥力3.下列选项中,各组内物质之间不能发生反应的是()a.naoh和盐酸b.ba(oh)2和k2so4c.nacl和agno3d.na2co3和kno34.2018徐州树德二模物质的性质决定物质的用途。现有硫酸铜、熟石灰、硫酸铵、硝酸钾、纯碱、烧碱六种物质,从中选取合适的物质按要求填空(填序号)。(1)可用作复合肥料的物质是。(2)可用于配制农药波尔多液的盐是。(3)可使农作物叶色浓绿,不能和碱性物质混用的化肥是。(4)面发过时蒸出的馒头常发酸,为避免蒸出的馒头发酸,可加入的物质是。5.2018邵阳x是常见的碳酸盐,可发生如图z15-1所示的变化,部分生成物省略。请回答下列问题。图z15-1(1)c的化学式是。(2)写出图中反应的化学方程式:。该反应基本类型是。|拓展提升|6.2019武汉某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵(化学式为nh4h2po4)。已知23.0 g磷酸二氢铵受热完全分解得到固体物质x、5.4 g水蒸气和3.4 g氨气。固体物质x既不能燃烧也不能支持燃烧。下列说法错误的是()a.磷酸二氢铵属于复合肥料b.用磷酸二氢铵灭火既可降低温度,又可隔绝空气c.固体物质x属于氧化物d.该反应中固体物质x与氨气的分子个数比为2:17.2019重庆a下列试剂分别滴入ca(oh)2、h2so4、na2so4三种溶液中,会出现三种不同现象的是()a.na2co3溶液b.mgcl2溶液c.ba(no3)2溶液d.酚酞试液8.2019济宁改编为达到以下实验目的所设置的实验方案不合理的是()选项实验目的实验方案a区别nacl、na2co3两种溶液滴加酚酞试液b区分尿素和nh4cl分别加入ca(oh)2研磨c除去nacl溶液中的na2so4加适量的bacl2溶液,充分反应后过滤d分离出含有少量nacl的kno3高温下配制硝酸钾饱和溶液,趁热过滤9. 2019济宁改编甲、乙、丙三种物质的转化关系如图z15-2所示,“”表示反应可以一步实现(部分物质和反应条件已省略)。下列选项中不能按图示转化关系实现的是()图z15-2选项甲乙丙ah2so4h2h2obnaohnaclnano3cna2co3caco3co2dca(oh)2cacl2caco310.2019呼和浩特某固体可能含有cacl2、na2so4、cuso4、kno3、na2co3中的一种或几种,现对其进行如下实验:取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解得透明溶液;在所得溶液中,滴加足量的bacl2溶液,产生白色沉淀,过滤后,在白色沉淀中加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,且有气泡产生。下列对原固体成分的说法正确的是()a.一定有na2co3和na2so4,可能有kno3、cuso4、cacl2b.一定有na2co3,na2so4和cuso4两种物质中至少有一种c.一定有na2co3和na2so4,不含cacl2,可能有kno3、cuso4d.一定有na2co3和na2so4,不含cuso4和cacl2,可能有kno311.2019常州某品牌苏打饼干的配料和营养成分如下表,研究性学习小组对其成分进行了探究。配料营养成分(每100 g)小麦粉、食用植物油、洋葱粉、食用盐、碳酸钙、食品添加剂(碳酸氢钠)、香葱、酵母、麦精、食用香精等能量蛋白质脂肪碳水化合物钠钙2 017 kj8.5 g21.0 g63.5 g500 mg280 mg说明:饼干制作的烘焙过程中,配料中的碳酸氢钠受热全部分解转化为碳酸钠,而碳酸钠不分解。.定性判断:饼干中有关成分的确认。取一小包饼干,研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,得到待检液。实验操作和现象实验结论淀粉的检验取少量待检液于试管中,滴入2滴碘水,观察到溶液饼干中含有淀粉碳酸盐的检验另取少量待检液于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生;将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊饼干中含有(填离子符号)交流讨论(1)饼干中的元素可减少人体骨质疏松、畸形、佝偻病的发生,有利于人体健康。(2)饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为。深入探究如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐?将剩余待检液过滤,用蒸馏水洗涤固体2至3次;将与稀盐酸反应,根据反应的现象,则证明饼干中既有碳酸钙,又有碳酸钠。.定量检测:饼干中碳酸钠质量的测定。实验装置图z15-3实验步骤按图z15-3连接好装置,检查气密性;取一小包饼干研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅拌后,过滤,洗涤;将滤液和洗涤液合并后倒入容器a,按图示装入其他药品(试剂x用于吸收挥发出来的hcl,它不与co2反应);打开止水夹,向装置中通入一段时间n2后,关闭止水夹;用电子天平称量干燥管的质量,记录数据m1;逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时,停止滴加;重复步骤,记录数据m2。交流讨论步骤将滤液和洗涤液合并的原因是。数据处理m2-m1=0.088 g,则这包饼干中碳酸钠的质量为g。【参考答案】夯实基础1.b2.d解析农家肥和化肥混用,可以避免板结土壤,从而提高生产效益;焚烧农作物秸秆会产生烟尘和一氧化碳等污染物,所以应回收用作制沼气等;由于农药本身有毒,过量使用会污染水资源,所以应按规定合理施用;熟石灰和碳铵(nh4hco3)混合施用会放出氨气,降低肥效。3.d4.(1)(2)(3)(4)5.(1)caco3(2)ca(oh)2+na2co3caco3+2naoh复分解反应解析x是常见的碳酸盐,与稀盐酸反应生成能使石灰水变浑浊的气体a,则a为二氧化碳,沉淀c为碳酸钙;x与氢氧化钙溶液反应,生成沉淀c和氢氧化钠,由此推断,x为碳酸钠;x与氯化钙反应生成沉淀c和b,则b为氯化钠。(1)c为碳酸钙,碳酸钙的化学式为caco3。(2)图中反应为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式为ca(oh)2+na2co3caco3+2naoh,该反应基本类型是复分解反应。拓展提升6.d解析磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素,属于复合肥;磷酸二氢铵受热分解时吸收大量的热,能使温度降到着火点以下,生成的固体物质覆盖在可燃物表面,能隔绝空气;磷酸二氢铵分解时,磷酸二氢铵、水、氨气的化学计量数比为23115:5.418:3.417=2:3:2,故可写出化学方程式:2nh4h2po4x+3h2o+2nh3,根据反应前后原子的种类和个数不变,推断x为p2o5,属于氧化物;由化学方程式知,固体物质x与氨气的分子个数比为1:2。7.a解析将na2co3溶液分别滴入ca(oh)2、h2so4、na2so4三种溶液中,现象分别为产生白色沉淀、冒气泡、无明显现象;将mgcl2溶液分别滴入ca(oh)2、h2so4、na2so4三种溶液中,现象分别为产生白色沉淀、无明显现象、无明显现象;将ba(no3)2溶液分别滴入ca(oh)2、h2so4、na2so4三种溶液中,现象分别为无明显现象、产生白色沉淀、产生白色沉淀;将酚酞试液分别滴入ca(oh)2、h2so4、na2so4三种溶液中,现象分别为溶液变红、无明显现象、无明显现象。8.d9.b解析b中,naoh和盐酸反应可生成nacl,naoh和硝酸反应可生成nano3,nacl和硝酸银反应可生成nano3,nano3无法一步转化成nacl。10.d解析步骤产生的白色沉淀部分溶于稀盐酸,说明白色沉淀是硫酸钡和碳酸钡的混合物,碳酸钡是由氯化钡和碳酸钠反应生成的,由此证明原固体中一定含有碳酸钠;因为步骤得到的是透明溶液,cacl2和cuso4与na2co3都能反应生成沉淀,故原固体中一定不含cacl2和cuso4;故步骤中的硫酸钡是氯化钡和硫酸钠反应生成的。综上所述,固体中一定有na2co3和na2so4,不含cuso4和cacl2,可能有kno3。11.变蓝色co32-交流讨论(1)钙(2)caco3+2hclcacl2+h2o+co2深入探究残留固体和洗涤液(或滤液)分别.实验步骤打开止水夹,向装置中通入一段时间n2后,关闭止水夹交流讨论滤液中含有溶解的碳酸钠,洗涤液中也含有溶解的碳酸钠,两者合并确保样品中的碳酸钠不损失,全部参与反应数据处理0.212解析.淀粉遇到单质碘能变成蓝色,可用碘水检验淀粉的存在。co32-、hco3-都能与稀盐酸中的h+反应生成二氧化碳,生成的二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,但饼干制作的烘焙过程中,配料中的碳酸氢钠受热全部分解转化为碳酸钠,而碳酸钠不分解,故饼干中不含hco3-,含co32-。交流讨论(1)人体中的钙元素是骨骼的主要组成元素。食物中增加的钙元素可减少人体骨质疏松、畸形、佝偻病的发生,有利于人体健康。(2)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为caco3+2hclcacl2+h2o+co2。深入探究残留固体中含有难溶性的物质碳酸钙,加入盐酸产生能使石灰水变浑浊的气体,说明含有碳酸钙;洗涤液(或滤液)中含有溶于水的碳酸钠,加入盐酸也能产生使石灰水变浑浊的气体。.实验步骤逐滴加入稀盐酸产生的二氧化碳气体可
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