人教版（新课程标准）八年级上学期半期学情调研生物试题

人教版（新课程标准）八年级上学期半期学情调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 外科大夫在做手术之前要进行严格的消毒，这是为了（ ）A让病人不害怕B防止细菌进入病人体内C是医院规章制度的要求D防止大夫被病人体内的细菌感染2 . 下列生物之间的关系不属于共生关系的是A马牛羊和体内的细菌B豆科植物和根瘤菌C构成地衣的藻类和真菌D十字花科植物和菜粉蝶3 . 素有“中国双孢菇之乡”的莘县，种植的双孢菇闻名遐迩。双孢菇生长所需要的条件不包括（ ）A水分B温度C有机物D阳光4 . 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述，不正确的是（ ）A利用霉菌生产抗生素B利用乳酸菌发酵生产酸牛奶C腐生的细菌和真菌，能促进自然界的物质循环D细菌能使食物腐败、伤口发炎，因此所有细菌都有害5 . 将4块相同的馒头分别放在下列环境中，其中可能最早长出霉菌的是（ ）A低温干燥B温暖干燥C温暖潮湿D低温潮湿6 . 下列四种生物中，属于细菌的是（ ）ABCD7 . 下列属于鸟类特有特征的是体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定通过产卵繁殖后代 善于飞行 前肢覆羽成翼ABCD8 . 端午节吃粽子、划龙舟，从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（ ）A骨B神经C骨骼肌D关节9 . 下列几种动物中，不属于腔肠动物是（ ）A海葵B海蜇C水蛭D珊瑚虫10 . 细菌和真菌对于自然界中碳循环起着重要的作用,下列描述不正确的是A细菌和真菌在碳循环中起分解有机物的作用B细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供植物吸收利用C如果没有细菌和真菌,就能避免动植物和人患病D如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,活的动植物就会丧失生存空间11 . 下列关于动物的叙述中，正确的是A蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界叫，常见的昆虫B越低等的动物，数量越少，这是因为它们不适应环境C两栖类的生殖过程不受水的限制D线形动物的消化道有口有肛门12 . 绿色植物的栅栏层细胞在进行光合作用的同时，呼吸作用将（ ）A同时进行B完全停止C部分停止D无法进行13 . 某同学对动物的行为作了以下叙述，不正确的是（ ）A美国红雀给金鱼喂食是学习行为B先天性行为是学习行为的基础C乌贼遇到敌害时喷射墨汁是防御行为D蜜蜂营群体生活是社会行为14 . 下列关于侵入人体流感病毒的描述不正确的是（ ）A个体微小，结构简单B离开寄生的活细胞不能进行生命活动C该病毒属于动物病毒D在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质15 . 下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（ ）A水中生活的动物都用鳍游泳B陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C只有鸟类能够在空中飞行D哺乳动物有多种运动方式16 . 蚯蚓与人类的生产生活关系十分密切。下列说法错误的是（ ）A生活在土壤中的蚯蚓可以疏松土壤，为植物根的呼吸提供充足的空气B蚯蚓消化后排出的粪便中含有丰富氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力C可以从蚯蚓身上提取蛭素，用来生产抗血栓药物D蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料17 . 小红在做实验时,用无菌棉擦拭指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,她观察到的下列菌落中,不属于真菌菌落的是（ ）A菌落呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色B菌落比较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥C菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D菌落比较大,有时表面呈现不同的颜色18 . 下列动物中，体内都没有脊柱的一组是（ ）A水母、缢蛏B海蜇、青蛙C沙蚕、带鱼D鲤鱼、河蚌19 . 下列动物中，全部都属节肢动物的是（ ）A蝴蝶虾B蜘蛛蚯蚓C蚊子水蛭D蜈蚣蜗牛20 . 下列食品在制作过程中不需要经过发酵的是（ ）A酱油B醋C大豆油D啤酒二、综合题21 . 如图是某同学用两片长方形的木板、两条松紧带、和一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：（1）产生图三的动作时，图一中两块肌肉各处的状态是：应处于_状态，处于_状态。（2）从这个模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨，绕过_完成动作。（3）图二中的1和4的表面都覆盖一层光滑的_，它与_内的滑液能增强关节的灵活性。（4）关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应在关节的_上。22 . 下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠湿润的_完成。从呼吸这一生理过程看蚯蚓适于_生活。（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_，器官的结构特点是有许多_构成，内含丰富的_。（3）鸟的呼吸器官是_，标号3是_，其功能是_，以适应空中的飞翔生活。（4）比较三种动物的呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是_。三、实验探究题23 . 请根据某生物小组设计的细菌培养实验分析回答下列问题：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一只无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境中培养，如下图所示。（1）在接种前，培养基或培养皿应经过_处理，以杀死其内混有的细菌和真菌的孢子等，排除实验外其他环境的污染。（2）丙培养皿的作用是_。预期48小时后，_培养皿内的细菌菌落最多。（3）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，4小