浙教版八年级下册同步练习_4.2 各种各样的土壤(2)科学试卷_第1页
浙教版八年级下册同步练习_4.2 各种各样的土壤(2)科学试卷_第2页
浙教版八年级下册同步练习_4.2 各种各样的土壤(2)科学试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版八年级下册同步练习_4.2 各种各样的土壤(2)科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在测定土壤中水分的体积分数时,下列测量方法中,测得土壤中的水分体积分数可能偏大的是A使用较粗土壤颗粒适度加热B使用较细土壤颗粒适度加热C使用较细土壤颗粒在高温下加热到质量不再减轻D使用土壤粉末加热到水分完全汽化2 . 研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是A大小相近,同一种类的植物B浇等量的水C不能被雨水淋到D以上都是3 . 在公交车上坐着一位中学生,他的手上拿着一杯饮料,当公交车急转弯时,杯内饮料晃了出来。中学生对司机很有意见,于是说:“师傅,你怎么开车的,我杯里饮料都晃出来了。”司机说:“我的车在转弯呢。”中学生说:“那你转弯为什么转得那么大?转小点,杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中这位中学生对下面哪个概念缺乏理解?( )A惯性B压强C浮力D压力4 . 莲藕最适宜在弱碱性的土壤中生长。某池塘土壤的pH=6,莲藕长势较差,在施用某农家肥后生长很好。这说明该农家肥的pH( )A大于7B小于7C等于7D无法判断5 . 做土壤渗水实验时,必须控制条件相同的是取用砂粒和黏粒的体积相同加入的水量一定要相同漏斗的形状要完全相同漏斗里放入的脱脂棉花要一样多锥形瓶的大小应完全相同ABCD二、探究题6 . 为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,进行了如下的实验:选取相同的花盆和同样的植物,按下表给定的条件进行(+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少)。号码选用的土壤浇水量光照时间施肥量1壤土+2粘土+3壤土+4粘土+5壤土+6(1)对比1、2号盆中的植物的生长情况,研究的应是_对植物生长会造成什么影响。(2)为了研究施肥多少对植物生长的影响,应对_盆植物生长情况作比较。(3)比较2号和4号植物的生长情况,能不能得出比较科学的结论?_为什么?_(4)若要通过与4号对比研究水量对植物生长的影响,请你在表格“6”所提供的空格内填上你认为合理的土壤种类、浇水量、光照时间和施肥量。_三、简答题7 . 如图,将正在萌发的种子放在用塞子塞紧的瓶中,瓶内放有一杯NaOH溶液,此瓶与一个水银压力计相连接,从压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的消耗量。如果正在萌发的种子用完了瓶中所有的气体,则水银柱会升高到76cm处(等于大气压)。(1)实验过程中,水银柱只升高到15cm处,就不再升高,证明瓶中的空气被利用了_%。(2)实验中Na

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论