武汉市2020年（春秋版）中考生物巩固复习（北师大版）-第二十一章生命的发生和发展C卷

武汉市2020年（春秋版）中考生物巩固复习（北师大版）-第二十一章生命的发生和发展C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关人类的起源，下列说法正确的是（ ）A人类起源于森林古猿B人类是自然产生的C人是女娲用泥捏出来的D人类是由现代类人猿进化而来的2 . 生命的诞生是一个漫长的过程，那么在原始地球条件下，氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在（ ）A原始海洋和原始陆地B原始大气和原始陆地C原始大气和原始海洋D原始海洋和原始大气3 . 如果用如图表示各种概念间的关系，则下列选项与图示相符的是（ ）选项1234A生物圈生态系统绿色植物生产者B动物无脊椎动物节肢动物昆虫C种子植物被子植物裸子植物双子叶植物D纲科目种AABBCCDD4 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）A原始生命诞生于原始海洋B化石是研究生物进化的直接证据C人类的祖先是森林古猿D自然界中生物进化的原因是人工选择5 . 原鸡每年产的卵只有812只，而现在的许多种产卵鸡每年可产卵二三百只，这种进化的原因是（ ）A食物不同的结果B自然选择的结果C人工选择的结果D生存环境的不同6 . 提出人猿同祖观点的科学家是（ ）A萨顿B达尔文C袁隆平D孟德尔7 . 从目前所了解到的事实可以得出，人类最可能最早出现在（ ）A亚洲B美洲C非洲D欧洲8 . 如图为部分脊椎动物进化树，下列有关叙述错误的是（ ）A是鱼类，身体多呈流线型，可减小游泳时水的阻力B是哺乳类，大多体表被毛，体腔内有膈、胎生、哺乳C是两栖类，皮肤裸露且能分泌粘液，可进行气体交换D是鸟类，能用肺和气囊进行气体交换，适于飞行9 . 以下有关达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（ ）A生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争B生物普遍具有很强的繁殖能力C适应者生存，不适应者被淘汰D生物产生的变异都有利于适应环境二、填空题10 . 生物进化一般是由水生到陆生，从植物和动物开始的，生物完全脱离对水环境的依赖，真正适应了陆地生活。11 . 化学进化起源说：生命是在原始地球条件下起源的，是由_通过_途径逐渐进化来的。12 . 人类祖先与猿分界的重要标志是_。13 . 在研究生物进化的过程中，_是最直接的证据，地球上出现的最早的脊椎动物是古代的_。14 . 环境的定向选择作用决定着生物进化的_生物的多样性和适应性是_的结果15 . 通过研究认为人类进化的历程可分为：_能人直立人_等阶段。_是现今唯一仅存的人种。16 . 人类和现代类人猿的共同祖先_ 人类学家将是否_作为人与猿分界的一个重要标准17 . 在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是_。提出生物进化论的生物学家是_。18 . 自然选择学说的创始人_三、综合题19 . 看图填空（1）在以上植物中，属于种子植物的是（_）；可以用孢子繁殖后代的植物是（_）可以作为监测空气污染程度的指示植物是（_），因为它的叶只有（_）层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹面侵入叶细胞，使它的生存受到威胁。（2）D和F的不同之处在于（_）。（3）对它们进行分类的时候，应考虑植物的哪些特征（_）。（4）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗？（_）20 . 某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验，具体过程如下，回答有关问题：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37度水浴保温10分钟加入碘液2滴(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_，与1号试管起_作用。(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_两支试管进行对照实验。(3)实验结果是_号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_。(4)该同学通过以上实验得出的结论是：唾液将馒头中的淀粉分解成麦芽糖。但这个结论是不严密的，因为本实验还不足以证明有_的产生。(5)人体唾液淀粉酶在高于或低于37条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（_）21 . 如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置（1）这一实验装置是美国青年学者_设计的（2）A装置里的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的_（3）B装置里的液体相当于_，实验后可检测到其中含有_等有机小分子物质（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成_物质的（5）该实验初步证明了生命起源的第_步（6）该模拟实验被同行们认为是开创了_的新途径22 . 生命的“延续和发展”依赖于生物的生殖与发育、遗传和变异以及生物的进化。下面以自然选择学说的内容要点为主线，请梳理一下它们之间的相互关系：(1)生物一般都具有很强的生殖能力，产生大量后代，而它们赖以生存的环境条件是有限的，任何生物要生存下去，就必须进行_。在此过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。(2)哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是普遍存在的，但只有那些具有有利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所说的“有利变异”是指_的变异。在右图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中，最后生存下来的应是_（填相应标号）号长颈鹿。(3)在生物进化中，能遗传给后代的有利变异一定是由_发生变化引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代中表现出来。在有性生殖的过程中，控制这种变异性状的基因在亲子代间传递的“桥梁”是亲代产生的_。(4)综上所述，生物通过生殖和_维持了种族的延续，又通过_使生命不断地发展。生物的_是生物进化的基础和内因，它是通过生殖和发育实现的。23 . 生物进化有几十亿年的历史，科学家通过不同的方法来研宄生物进化的历程。图是不同地层化石模式图。请根据相关知识完成填空。（1）在图中，根据化石出现的规律，最原始的生物化石应出现在A到F地层中的_地层（填字母）。（2）像图这种通过比较不同年代化石来研宄生物进 化的方法称为纵向比较。而对现存的生物种类的形态结构比较