30 爱迪生救妈妈PPT课件

R二年级下册,30爱迪生救妈妈,新课导入,爱迪生是一位伟大的发明家，你知道我们生活中的哪些东西是他发明的吗？,爱迪生发明电影放映机,爱迪生发明留声机,爱迪生发明电灯,今天，我们来学习一篇关于他小时候的故事。,爱迪生（18471931）：美国著名的发明家、企业家。他醉心于发明，一生共有一千多项发明专利，被称为“世界发明大王”。,知识备查,听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。,整体感知,字词学习,笔顺：组词：造句：,油灯汽油油漆油田火上浇油,由于墙面损坏，他不得不将这面墙重新刷上油漆。,油,yu,笔顺：组词：造句：,检查检验检举检讨检修检阅,他们过安检时，落下了一个黑色小包，被工作人员捡到了。,检,jin,笔顺：组词：造句：,检查调查查阅抽查查无实据,为了找出答案，张博士查阅了很多资料。,查,ch,笔顺：组词：造句：,团队团员团结团购一团和气,因为大家紧密地团结在了一起，所以很快地摆脱了困境。,团,tun,笔顺：组词：造句：,斥责充斥排斥怒斥训斥,一些商户缺斤短两的行为受到工商人员的斥责。,斥,ch,笔顺：组词：造句：,斥责责任责问职责尽职尽责,保持环境卫生的干净整洁是环卫工人的职责。,责,z,笔顺：组词：造句：,炎热消炎发炎炎凉烈日炎炎,在炎热的天气里，我们的饮食要清淡。,炎,yn,笔顺：组词：造句：,夸奖夸大夸张夸口夸夸其谈,他在这次比赛中夺得了冠军，受到了老师的夸奖。,夸,ku,笔顺：组词：造句：,夸奖奖励奖品奖赏奖罚分明,他制作的螺旋桨飞机模型获得了一等奖。,奖,jin,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,我会认,迪,性,阑,屈,堂,恍,d,ln,q,tn,hun,xn,溜,悟,li,w,多音字,hun（）,晃眼,hun（）,晃动,晃,li（）,一溜烟,li（）,溜冰,溜,词语解释,急忙：来不及：检查：迟疑：伟大：一溜烟：,急速匆忙。因时间短促，无法顾到或赶上。为了发现问题而用心查看。拿不定主意，犹豫。品格崇高；才识卓越。形容跑得很快。,环顾：委屈：恍然大悟：明晃晃：斥责：亮堂：,向四周看；环视。受到不应该有的指责或待遇，心里难过。顿时醒悟过来。光亮闪烁。用严厉的言语指出别人的错误或罪行。敞亮；明朗。,初读课文,自由朗读课文，说说课文讲了爱迪生一件什么事？,课文讲了爱迪生七岁的时候，妈妈得了急性阑尾炎，爱迪生想出了一个用镜子把光聚在一起的好办法，使妈妈得救了的故事。,课文解读,学习第一自然段,爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。,思考：这句话在全文中起什么作用？,这句话概括介绍了爱迪生从小爱动脑筋。为下文救妈妈作了铺垫。,爱迪生的妈妈怎么了？她的情况危险吗？请同学们自由朗读第2、3自然段，你能用一个字来描述当时的情况吗？,急,学习第二、三自然段,那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。,伏笔：“几十里外”“太阳快落山”“终于”说明家离医院很远，为后文来不及上医院埋下了伏笔。,医生环顾四周、迟疑了片刻，他发现了什么问题？这对于即将要做手术的病人是好消息还是坏消息？爸爸有没有动脑筋想办法？,医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间里光线太暗，没法做手术。”爸爸说：“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头，连连说不行。大家急得团团转。,动作、神态描写：“环顾四周”“摇头”是对医生的动作描写，“迟疑”是对医生神态的描写,表明在这种情况下很难进行手术，医生也束手无策。,就在大家都急得团团转的时候，爱迪生又是怎么做的呢？爸爸看到了，什么反应？爱迪生是怎么说的？,学习第四自然段,思考：“一溜烟似的”说明了什么？,“一溜烟似的”形象地说明了爱迪生奔出大门的速度之快，也突出了他内心的焦急。,突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。,爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还胡闹！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”,语言描写：对爸爸的语言描写反映了爸爸对爱迪生做法的不理解。“斥责”一词，形象地写出了爸爸此时生气的程度。,爱迪生真的想出办法了吗？,爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。,通过爱迪生想出的好办法，手术的结果怎么样？,手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”,学习第五自然段,点题：结尾点题，通过医生的话赞扬了爱迪生是个聪明的孩子。,爱迪生怎么会这么聪明呢？,爱迪生之所以从小就这么聪明，是因为他从小就喜欢动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识。,结构梳理,爱迪生救妈妈,起因：妈妈得病，需要手术,经过,结果：手术成功，妈妈得救,光线太暗，无法手术,找来镜子，聚集灯光,主旨概括,本文讲述了爱迪生七岁时在危急时刻想出办法救了妈妈的事，表现出爱迪生爱动脑筋、善于发现的美好品质。,做一做镜子聚光的实验。,拓展延伸,1.人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。2.天才就是1%的灵感，加上99%的汗水。3.友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。,爱迪生的名言,课后作业,把你观察到的有趣想象或做过的小实验写一篇日记。课外阅读有关爱