贵州省2020版七年级上学期第二次月考生物试题（A卷）C卷

贵州省2020版七年级上学期第二次月考生物试题（A卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于绿色植物的说法，正确的（ ）A鱼缸内的小球藻是苔藓植物B地钱的种子外都无果皮包被C裸子植物和被子植物的种子内都有胚D满江红，海带、油松都用孢子繁殖2 . 下列哪种结构可以发育成果实（ ）A雄蕊B子房C胚D柱头3 . 炒蔬菜时常会出一些水而形成“菜汁”，水分主要来自细胞的A线粒体B细胞质C液泡D叶绿体4 . 下列哪种植物的种子含丰富的蛋白质（ ）A葡萄B番茄C辣椒D大豆5 . 下列关于无机盐的叙述中，不正确的是（ ）A无机盐是植物生长不可缺少的物质B植物缺氮肥，往往表现出叶色发黄，生长缓慢C无机盐中的微量元素也是植物生命活动不可缺少的D氮、磷、铁三大元素是植物所需的大量元素6 . 在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，下列有关分析正确的是培养皿（组别）甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度（）2323235纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿发芽率92%093%0A上述实验共包含了四组对照实验，对照组是丙B豌豆种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和光照C甲和丙的一些种子没有萌发的原因是胚珠不完整D加入适量营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是甲组7 . 校园中玉兰树结构和功能的基本单位是（ ）A器官B系统C组织D细胞8 . 外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞，必须经过A呼吸系统和消化系统B血液循环系统C呼吸系统D呼吸系统和血液循环系统9 . 下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ）A根、茎叶很发达，种子是裸露的玉米B根、茎、叶有输导组织，能产生孢子墙藓C种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶大豆D植株矮小，茎和叶内没有输导组织葫芦藓10 . 关于裸子植物和被子植物，下列说法不正确的是A都能产生种子B都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官C种子都有种皮和胚D胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成11 . 摄入的食物经消化吸收后，为人体生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中的A细胞核B叶绿体C线粒体D细胞膜12 . 在制作生物细胞临时装片时，下列做法错误的是（ ）A制作临时装片前应用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦干净B制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴生理盐水C盖盖玻片时，要使盖玻片的一边先接触载玻片上的液体，然后缓缓放下D染色时，要在盖玻片的一侧滴（稀）碘液，用吸水纸在另一侧吸引13 . 下列关于水螅和变形虫的生殖的说法正确的是（ ）都能进行有性生殖都能进行无性生殖都需要精子和卵细胞的结合直接由母体产生新个体ABCD14 . 人们食用海带，主要食用海带的（ ）A根状物B叶状体C整个植物体D叶15 . 小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（ ）A食物泡B液泡C细胞核D伸缩泡16 . 银杏与桃相比，最主要的区别是（ ）A银杏种子是裸露的，外面无种皮包被B银杏种子是裸露的，外面无果皮包被C银杏种子外面有种皮包被D银杏种子外面有果皮包被17 . 我们的生活离不开油，黄豆和玉米都可以榨出油，但是它们储存营养物质的地方不同，那么榨出的大豆油和玉米油的部分对应的结构是（ ）A胚乳、子叶B子叶、胚乳C胚芽、胚轴D胚轴、胚芽18 . 能完整地表现出各种生命活动的最微小生命系统的层次是（ ）A生物有机分子B细胞C组织D器官19 . 大面积种植玉米发现许多果穗顶部有缺粒现象。下列解释叙述正确的是A玉米花的子房内没有胚珠B玉米开花时连日阴雨影响了传粉C玉米开花时，缺少昆虫的传粉，造成了缺粒现象D玉米属于雌雄异株植物，由于缺少花粉而造成果穗有缺粒现象20 . 为研究不同颜色的光照对种子萌发情况的影响，某研究性学习小组的同学进行了如下实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，在每个培养皿中均铺上潮湿的滤纸，并分别放入同一品种的莴苣种子100粒，然后分别给予不同的光照，数天后结果如表，分析该实验及其数据，可以得出的最恰当结论是（ ）甲乙丙丁光照条件用黑纸遮光照橘红光先照橘红光，再照远红光先照橘红光，再照远红光最后再照橘红光萌发种子数10994098A光照对莴苣种子的萌发无影响B橘红光可以促进莴苣种子的萌发C光照是莴苣种子萌发的必需条件D莴苣种子只用远红光照射不发芽21 . 与苔藓植物比，蕨类植物更高大，是因为蕨类植物（ ）A生殖过程离开了水B具有真正的根，而且体内有了输导组织C长有大型的羽状叶片D能用种子繁殖后代22 . 流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳，下列流程图中正确的是A水分进出植物的主要途径依次是：根毛导管气孔B从人受精卵形成到婴儿出生所经历的场所：卵巢子宫阴道C听觉的形成过程：声波外耳道鼓膜听小骨内耳D心脏内血液流动的方向：主动脉左心房左心室肺静脉23 . 近日，不少市民反映平潭自来水出现异味，经调查发现供应自来水的三十六脚湖，湖面出现大量藻类，下列关于藻类说法正确的是（ ）A不能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡B藻类已经出根、茎、叶的分化C藻类植物结构和功能的基本单位是细胞D紫菜和满江红均属于藻类24 . 银杉和水杉是我国特有的珍稀植物，有关银杉和水杉的叙述正确的是A都属于被子植物B都属于蕨类植物C种子外都有果皮包被D胚珠外都没有子房壁包被25 . 下列植物中，能开花结果产生种子，叶脉为平行脉的是（ ）A玉米B大豆C棉花D花生26 . 下列植物中，种子不被果皮包被的是（ ）A向日葵B月季C松树D玉米27 . 小丽同学将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加碘液，她看到变蓝的部位是A胚芽B胚根C胚乳D子叶28 . 植物分类的主要依据是（ ）A根、茎、叶B叶、果实、种子C根、叶、叶、花、果实D花、果实、种子29 . 神经元在人体结构层次上属于（ ）A细胞B组织C器官D系统30 . 既是我国北方森林的主要树种，也是各地常见的绿化树种（ ）A蕨类植物B裸子植物C被子植物D苔藓植物31 . 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（ ）A根、茎、叶B果实和种子C花、果实、种子D种子32 . 植物出现叶片发黄、生长缓慢，甚至早熟早衰，可能缺少的无机盐是A氮B磷C钾D镁33 . 下列关于所示的四种植物共同点的描述正确的是（ ）A都有开花的现象B都有根茎叶的分化C基本结构和功能单位都是细胞D都可以通过种子进行繁殖34 . 下列特征与生物个体对应关系正确的是A由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子-蘑菇B根、茎、叶有输导组织，能产生孢子-葫芦藓C种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶-花生D植株矮小，茎和叶内没有输导组织-肾蕨35 . 如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A能发育成种子B花粉落在上的过程叫传粉C能产生花粉，花粉中含有卵细胞D能发育成可以食用的桃肉二、综合题36 . 请根据本学期所学知识进行作答填空：（1）萝卜、马铃薯、菠菜，这些植物供人们食用器官分别是_， _，_。（2）_是生物分类的基本单位，生物分类中最大的分类单位是_。（3）目前占地球上所有植物总数的一半以上，也是地球上最高等的类群是_植物。37 . 我们的家乡威海，有着丰富的生物资源生物依赖环境而生存，环境因生物的存在而生机盎然，生物与环境共同构成了威海的生态生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？（1）威海三面环海，其浅海中有生物779种海岸线曲折且具有众多河流的入海口，浅海水域水温起伏大，导致了威海浅海生物种类的多样性，而生物种类的多样性实质上是_的多样性（2）威海市的地貌为低山丘陵，山丘基本被山林覆盖目前，威海市森林覆盖率达到了39.2%，远远超过山东省21.4%的平均水平森林促进了_，是威海市雨量充沛的重要原因之一（3）威海市沿海防护林的主要树种是日本黑松日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点，其针形叶受力面积小，适于在海风大、盐碱度高、沙质的海滩种植以日本黑松为主要树种的威海市沿海防护林，抵御了海风的肆虐，防止了土壤的沙化以上事实能体现出生物与环境的关系有_（4）威海市园林建设发展的主要方向是：已选育乡土野生优良树种为主，以引进适应性较好外来树种为辅，从而增加园林植物的种类，实现园林的生态化上述做法的目的是：提高园林生态系统的_能力，从而更好地维持其生态平衡（5）威海市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等，还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮，这些作物供人们食用的器官主要是_三、实验探究题38 . 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的玉米种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子，其他操作及结果如下：内容1234处理方式洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖，倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖放置环境25、有光25、有光25、有光4、有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发请回答下列问题：（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有_种条件不同，其他条件都相同（2）_作为对照，结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件（3）1号瓶和4号瓶的结果说明_是种子萌发所必需的外界条件（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25、_的环境中，其他与_号瓶相同（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是_为了避免这种现象的发生，可以采用_方法来弥补39 . 某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培 养条件见下表： 在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重