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人教版(新课程标准)八年级上学期中考模拟生物练习题(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法与人体结构和功能的实际不符的是( )A脊髓:既有反射功能又有传导功能B红细胞:既能输送氧气又能输送二氧化碳C大肠:既能消化食物又能吸收营养物质D肾小管:既分布于肾皮质又分布于肾髓质2 . 人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( )A精子成熟B精卵结合C卵子成熟D婴儿出生3 . 在“探究花生种子大小的变异”活动中,需要对大小两种花生种子进行取样,你认为取样方法正确的是( )A在大、小两种花生种子中分别随机取30粒B在大、小两种花生种子中分别随机取1粒C在大花生种子中取1粒最大的,在小花生种子中取1粒最小的D在大花生种子中取30粒较大的,在小花生种子中取30粒较小的4 . 人的发育从受精卵开始, 受精卵发育为健康少年的过程中一般不涉及A细胞癌变B细胞分裂C细胞分化D细胞生长5 . 比较草履虫与衣藻,下列有关叙述正确的是( )都是单细胞生物都能在净化污水中起作用能量转换器都是叶绿体都有细胞壁、叶绿体、液泡都有细胞核,细胞核中含有遗传物质ABCD6 . 根能长长,主要是依靠根尖的( )A成熟区B伸长区C分生区和伸长区D根冠和成熟区7 . 在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是 转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔 转动遮光器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜,右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视野ABCD8 . 具有分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入正常组织和器官的细胞是( )A神经细胞B癌细胞C生殖细胞D表皮细胞9 . 下面四组概念图中,错误的是ABCD10 . 对下列四幅图的描述错误的是A图一表示皮肤的保护作用B图二表示呼吸道纤毛的清扫作用C图三表示抗原与抗体的结合D图四表示吞噬细胞的作用11 . 如图所示,A代表某器官,、代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是( )A若A表示肺,则内的血液含氧量增加B若A表示肾脏,则内的血液尿素含量增加C若A表示小肠,则内的血液营养物质含量减少D若A表示胰岛,则内的血液胰岛素含量减少12 . 正常情况下,人体呼气时,气体不会经过的结构是A鼻腔B气管C咽D食管13 . 为绿化平潭环岛路,经常移栽树木,这些树苗常常被剪去部分的枝叶,这是为了( )A方便移栽B降低光合作用C降低蒸腾作用D降低呼吸作用14 . 下列各项中,不能称为生态系统的是A汤河公园B鸽子窝湿地公园C动物园内的一群黑猩猩D天马湖水库15 . 下列叙述中,不正确的是A生物的进化是从简单到复杂、从低等到高等的B“始祖鸟”化石是古代鸟类进化成哺乳类的典型证据C在人类进化过程中,脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一D在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程称为自然选择二、综合题16 . 考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解,这个过程是怎样的呢?(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中的备用能源是_,它的消化过程是图乙中的曲线_,该过程中所需的消化液是由甲图中的_(填序号)分泌的(2)淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖,葡萄糖被吸收进血液后,由_运输,随血液循环到达脑细胞的过程中,经过丙图结构的顺序依次是_(用序号、字母和箭头表示)(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行吸气过程中,肋间肌和膈肌的状态依次为_此时,肺内气压_(大于/小于)外界气压(4)氧气在肺泡处进入血液,与_结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞(5)最终,在脑细胞的_中,葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量17 . “遵守交通规则,安全文明出行”是创建全国文明城市的要求,也是中学生远离交通事故、确保人身安全的重要保障。下图A和B表示人体反射的神经中枢,表示参与人体反射的各个结构。请据图回答:(1)骑车时能清楚的看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中_的调节作用,若骑车人是近视眼,看不清楚远处的物像,可配戴_(填“凹”或“凸”)透镜矫正。(2)骑车行驶到路口时,看到红灯变亮立即刹车,属于_(填“非条件”或“条件”)反射,完成此反射的神经中枢位于_内。(填名称)(3)由于骑行不稳,受到碰撞引起膝跳反射,请补充完整膝跳反射的基本途径:_(用图中数字,字母和箭头表示)。(4)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快,呼吸频率增加,肺活量增大等一系列反应,出现这些反应除了主要依靠神经系统,还离不开_调节的作用。18 . 如图是人体尿的形成过程示意图,请据图回答下列问题。(1)图中构成一个肾单位的结构是_(填图中编号)。(2)比较血管6与血管7内流血液成分,血管6中增多的是_,减少的是_。(3)在图中1和4通过_作用,形成原尿,而在5处通过_作用后形成尿液。(4)人体细胞在生命活动中不断产生各种废物这些废物可以通过皮肤泌尿系统和_排出体外。三、实验探究题19 . 探究“光对鼠妇生活是否有影响”时:(1)科学探究的一般过程是提出问题_制定计划实施计划_表达与交流;(2)作出的假设是光对鼠妇有影响。(3)该实验中的变量是_,在设计实验时,要给鼠妇提供有光和_两种环境,以便对照。(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,这样做的目的是_;每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的_值,这样做的目的又是_。(5)根据本实验的结果,得出的结论是_。(6)

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