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哈尔滨市2020年九年级上学期期末考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是AAg+、Na+、Cl-、NO3-BNa+、K+、OH-、SO42-CNa+、Cl-、CO32-、K+DBa2+、Mg2+、Cl-、NO3-2 . 据报道:某地发现一温泉,水温高达58。经监测分析,该温泉属硅酸盐矿泉,有软化血管的作用,对心脏病、高血压病等有良好的医疗保健作用。已知硅酸盐中硅元素化合价为+4价,则硅酸的化学式为( )AH2SiO4BH4SiO3CH2SiO3DNa2SiO33 . 化学与人体健康密切相关,下列说法中不正确的是A缺碘会引起甲状腺肿大B缺乏维生素C会引起坏血病C少年的食谱中蛋白质含量要比成年人多些D可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜二、填空题4 . 水是一种重要的资源,保护水资源从我做起。(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_(填“A”或“B”)。写出该反应的化学方程式_。(2)水能与多种物质反应。氧化钙与水激烈反应,放出大量的热,生成氢氧化钙。写出该反应的化学方程式_。(3)生活中,人们常采用_的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。(4)一些特殊情况下,可向水中加入Ca(ClO)2 进行杀菌和消毒,其中氯元素的化合价是_。5 . 室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化的曲线如图所示(1)如图所示,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的中和反应是_(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应。(2)在B处溶液中加入石蕊溶液,溶液呈_色。(3)C处溶液的溶质是_(填化学式)。(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐_(填“增大”或“减小”或“无变化”)。(5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为_。6 . 根据右边的结构图回答:如果该图表示的是原子,X值为,该原子的符号是。如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离子,X值为,符号是。如果该图表示的是带两个单位负电荷的阴离子,X值为,符号是。三、实验题7 . 实验室制氧气的两种方法如下:方法一:2H2O22H2O+O2方法二:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(1)用方法二制取氧气选择的反应装置为_;(2)设计A装置时使用分液漏斗的目的是_;(3)现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气,若用C装置干燥氧气,此干燥瓶中装有的物质为_;在实验室中制取、干燥和收集氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好_。四、流程题8 . 现有一包白色粉末,可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。(查阅资料:已知 Ag2SO4微溶于水;AgOH为白色沉淀)回答下列问题:(1)生成蓝色沉淀的化学方程式是_。(2)加入硝酸钡生成的沉淀是_(写化学式,下同),加入过量 Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_。(3)取少量滤液A,向其中滴加酚酞试液,若发现酚酞变红,结合整个探究过程,则滤液A中一定含有的阴离子是_(写离子符号)。五、科学探究题9 . 葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。提出问题葡萄糖燃烧的产物是和,由此能否推断葡萄糖是由碳元素和氢元素组成的有机物?实验设计为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如图所示实验(其中浓硫酸、无水均为常用干燥剂,部分固定装置省略,假设每个装置中均吸收完全或反应完全)。(1)装置A中浓硫酸的作用是_。(2)装置B中可能发生的化学反应的方程式为_。方案评价用充有空气的储气球代替制备氧气的装置,是否更有利于实验的进行,为什么?_。(填“是”或“否”及理由)数据处理下表是同学们填写的实验报告如表所示,请你帮助完成。实验事实数据分析及结论1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g和1.08g结论:葡萄糖含有_元素数据分析的依据是讨论交流上述实验装置D、E中盛放的都是固体,试分析两次使用固体的作用分别是什么_?六、计算题10 . 将某生铁样品5.82g,放入烧杯中,再加入过量的稀盐酸,反应时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量(m)的关系如图所示:(1)反应停止后烧杯内剩余的固体物质是_(2)求样品中铁的质量
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