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文档简介
合肥市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 豆浆中的养料主要来自大豆种子的( )A胚芽B胚轴C子叶D胚乳2 . 用显微镜观察物体时,分别选取“10x”的目镜和“10x”物镜,则放大倍数是( )A10倍B15倍C50倍D100倍3 . 下列各项中,属于生物的是:A长蘑菇的朽木B咸鸡蛋C蘑菇D电脑病毒4 . 如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,正确的操作顺序是( )ABCD5 . 下列生物体的结构中,在结构层次上属于器官的是( )A血液B胃壁肌肉C番茄果实D一株玉米6 . 在调查校园内生物的过程中,不正确的做法是A事先设计好调查表B将喜欢的生物如实记录,其它忽略C不要伤害校园内生物D注意个人安全,小组同学集体活动7 . 马铃薯块茎中的淀粉是( )A块茎细胞利用无机物自身合成的B由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的C块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的D由根细胞合成后运输到块茎细胞的8 . 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是( )A用仙人掌来研究植物的蒸腾作用B用长出根毛的小麦幼苗来观察根毛和根尖的结构C用玉米种子研究单子叶植物种子的结构D用萌发的大豆种子研究植物通过呼吸作用产生二氧化碳9 . 下列关于藻类植物的叙述中,不正确的是( )A都生活在海水中B都含有叶绿素C都没有根、茎、叶的分化D植物体是单细胞或多细胞的10 . 实验课上,同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片,看到如下图结构。下列叙述不正确的是A制作装片时在玻片上滴一滴清水,便于材料展开B叶片的上、下表皮细胞排列紧密,颜色接近透明C与叶肉处相比,处含有的叶绿体数目更多D据图可推测迎春叶片背面的颜色比正面深11 . 根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成,其中吸收水分的主要是( )A根冠B分生区C伸长区D成熟区12 . 对下列各图的叙述正确的是( )A图示生物的结构层次为:细胞组织器官系统生物B图示生物是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等多种组织组成C图示生物都是由受精卵分裂、分化、发育而来的D图示生物都具有细胞结构和遗传物质一一DNA13 . 国槐因树形优美,被常用作绿化树木,是北京的市树。促进水分“爬”上国槐树梢的动力来自( )A光合作用B吸收作用C蒸腾作用D呼吸作用14 . 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是( )项目水质水量(ml)水温()蛙卵数(个)孵出的蝌蚪数只)甲组河水50022300280乙组蒸馏水5001030090A结果不明显B缺少对照实验C蛙卵数过少D含有两个变量15 . 用滴管在切开的马铃薯上滴加2滴碘酒,结果滴加碘酒的部分变成深蓝色这说明马铃薯里含有( )A蛋白质B脂肪C淀粉16 . 2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是A黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁B黄花蒿的结构层次是:细胞器官组织植物体C黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核D黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化17 . 下面关于叶芽结构与其发育结果搭配错误的是( )A芽轴节间B芽原基侧芽C侧芽侧枝D叶原基叶18 . 研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料,裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核19 . 苔藓植物和蕨类植物的共同特征是A孢子生殖B有输导组织C有真正的根D能监测空气污染20 . 草原上过度畜牧,严重破坏草场植被,造成土地沙漠化。这说明了生态系统的自动调节能力是( )A有限B无限C稳定D不变21 . 下列关于光合作用的各项说明中,不正确的是( )AB能量转化:光能转化为储存在有机物中的能量C产物利用:只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源D意义:维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡22 . 下列属于生物的是A机器人B布娃娃C电脑病毒D馒头上长的“白毛”23 . 为了青山常在,绿水常流,我国从1981年以来开展了广泛而持久的全民义务植树,种草活动,并且确定了全国的“植树节”,它是每年的A3月12日B4月5日C5月1日D6月5日24 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是( )A向蔬菜大棚中通入二氧化碳促进蔬菜的呼吸作用B幼苗带土移栽保护幼根和根乇C合理密植提高光合作用的效率D春季早播覆盖地膜提高地表温度利于种子萌发25 . 下列关于细胞生活需要物质和能量的说法,正确的是( )A能够将光能转化成化学能的结构是线粒体B构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物C细胞需要的营养物质有有机物和无机物D细胞中的物质都是自己制造的二、判断题26 . 与蛋白质合成有关的细胞器是叶绿体。(_)27 . 细胞不能无限生长和分裂。(_)28 . (1)生物的环境是指生物的生存地点(_)(2)植物也需要呼吸,在呼吸时吸入二氧化碳,呼出氧气。(_)(3)在自然界中,除细菌外,生物都是由细胞构成的。(_)(4)生物既受环境影响,也能影响环境(_)(5)一块农田中的农作物可以看成一个生态系统(_)(6)生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统(_)(7)生态系统具有自动的调节能力是有限的,外界干扰超出一定的范围,生态系统就可能受到破坏。(_)(8)生物的都有遗传和变异的特性(_)(9)科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等工具。(_)(10)同种生物的个体之间只有竞争关系(_)29 . 光合作用和呼吸作用包含了物质和能量两个方面的转化。 ( )30 . )气孔主要分布在植物叶片的下表皮,这样有利于气体更好地交换。(_)三、综合题31 . 炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在下图的_中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造的,把_能转变成_能。(2)西瓜植株上所结西瓜是在结构层次上属于_。(3)细胞进行分裂时首先分裂的是_。32 . 图一表示生态系统中物质循环的全过程,图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题(1)图二中C对应图一中的生物是_。请写出图一中的食物链_。(2)图一中、表示的生理过程分别是_和_。(3)碳在无机环境与各种生物之间以_的形式进行循环。(4)图一所示生态系统,甲、乙、丙、丁四种成分中理论上不可缺少的有_图一中甲在碳循环中的作用是_。(5)由于煤和石油的过度使用,容易造成_效应,破坏了生态环境,因此我们应积极倡导低碳生活。33 . 下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:(1)图B中的是由图A中的 _发育来的。(2)AB过程中,所需的外界条件是:_、一定的水分和充足的空气(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中_(填代号)部位的细胞(4)图D的主要结构是_,它与果实和种子的形成有关(5)图E(豆荚)由和组成,其中是由雌蕊中的_发育来的34 . 为了研究生物细胞的结构特点,梁同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并绘制了如图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析回答下列问题:(1)制作装片时,为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮干涸,影响观察,应用滴管在载玻片的中央滴一滴_。(2)图甲中,选择标有_的物镜,可观察到较大的物像,调节_,物像更清晰,若环境光线较暗,观察时应选用_(选填“平面”或“凹面”)反光镜。(3)图乙中,_是细胞生命活动的控制中心。(4)梁同学所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞(图乙),多画了叶绿体,少画了_。35 . 以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲中的是由图丁中的_发育来的,而图丙中的是由图乙_发育来的。(2)图乙桃花中最重要的两部分是_和_。(3)图丁种子在萌发时,需要适宜温度、充足空气和_;大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的_(选填图丁中的标号);图丁中的菜豆种子和玉米种子的结构区别在于没有_。四、实验探究题36 . 选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验请分析回答下列问题:(1)将此装置光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使 _ 溶解到酒精中(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是_A甲叶未覆盖铝箔的部分B甲叶覆盖铝箔的部分C乙叶D丙叶的绿色部分E丙叶的白斑部分F丁叶(3)本实验中有3组对照实验,其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是 _ ,甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 _ _ 。(4)通过本实验可以得出的结论是_A光合作用需要光B光合作用需要水C光合作用需要二氧化碳D光合作用需要适宜的温度E光合作用需要叶绿体 F光合作用的产物中有淀粉G光合作用释放氧气 (5)冬春季节,农民利用日光塑料大棚种植瓜果蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,“气肥”主要通过 _ 进入植物体内的。到了傍晚,菜农常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的目的是 。(6)到了晴朗的中午,气温较高时,农民常把上部的塑料薄膜掀开一部分,使之通风通风的直接作用是。37 . 某种植物的两个品种,品种A的光合作用强度比品种B高,为探究原因,进行了系列实验。回答以下问题:(1)植物进行光合作用的细胞结构是_,因含有叶绿素而呈现绿色。叶绿素在光合作用中的功能是_,叶绿素可以溶解于_中,研究者利用这点提取叶绿素,继续定量测量,比较发现品种A比品种B的叶绿素含量高。(2)气孔
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