河南省2020年九年级上学期期中化学试题(I)卷_第1页
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文档简介

河南省2020年九年级上学期期中化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是( )A固体碘I2和碘蒸气I2都能使淀粉溶液变蓝色,说明同种分子性质相同B石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙C湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关D水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大2 . 下列推理正确的是( )燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质化学变化中有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物ABCD3 . 氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是A氧烛是一种纯净物B氧烛制取氧气的反应为分解反应CNaClO3可用于医疗D运输氧烛时,应避免其受到撞击4 . 由方程式C+2CuO2Cu+CO2得出的下列结论中,正确的是( )A碳发生了还原反应B反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C氧化铜具有氧化性 D反应前后氧元素的化合价发生了改变5 . 下列物质中含有氧气的是A空气B过氧化氢C高锰酸钾D二氧化锰6 . 下列说法:黄铜和碘酒都是纯净物;二氧化碳和臭氧都能产生温室效应;水在自然界中不断循环,所以水是取之不尽,用之不竭的;衣服上的油污可用汽油或加了洗涤剂的水除去;分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小;可燃性的气体或粉尘与氧气接触一定会发生爆炸;铝制品不用涂任何保护层来防腐,因为铝不与氧气反应。其中不正确的是( )ABCD7 . 环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列做法不正确的是A废旧电池集中回收处理B为提高农作物的产量和质量,必须大量使用化肥和农药C垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用D利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒,可防止产生“白色污染”8 . 鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是( )A氧气和空气:带火星的木条B氧气和二氧化碳:滴加澄清石灰水C氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条D水和双氧水:加入少量二氧化锰9 . 如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为6C碳元素的原子结构示意图为D碳的相对原子质量为12.0110 . 下图是某同学给化学药品贴的标签,其中不正确的是ABCD11 . 食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法中,正确的是A乙酸是一种化合物B乙酸中碳元素的质量分数最大C乙酸中共含有8个原子D乙酸中碳、氢,氧三种元素的质量比为1:2:112 . 如图是某个化学反应的微观示意图,图中“”、“”表示不同元素的原子从图中获得的有关信息不正确的是( )A化学反应中分子可分为原子B该反应为置换反应C反应前后原子的种类不变D生成物为化合物13 . 下列实验操作,不正确的是( )A加热反应物B用灯帽熄灭酒精灯C托盘天平称量NaClD稀释浓硫酸14 . 下列变化属于化学变化的是A胆矾研碎B品红扩散C金属拉丝D蜡烛燃烧15 . 抗击“新型冠状病毒”期间,75%的酒精溶液发挥着巨大作用,下列关于酒精(C2H5OH)的说法正确的是( )A酒精由碳、氢、氧三种原子构成B酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比2:5:1C酒精属于纯净物D酒精分子中质子数不等于电子数16 . 天然水中含有许多杂质,净化水的方法有:过滤;蒸馏;加明矾吸附沉降;消毒杀菌;活性炭层吸附。要把天然水变成纯净水,净化过程排序正确的是( )ABCD17 . 下列解释或推理合理的是A离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子B燃烧是较剧烈的氧化反应,所以氧化反应都是较剧烈的C由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物一定含有不同种元素D碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同,所以H、O原子的排列方式不同导致H2O和H2O2的性质不同18 . 石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( )石墨烯是一种新型化合物三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似ABCD二、多选题19 . 用如图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为:集气瓶里先装a体积的水,在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热,装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触,白磷燃烧,开始时瓶中少量水被压到烧杯中,稍后,烧杯内水又被压入瓶中,燃烧停止后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。下列说法不正确的是A反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a):(c-a)C燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝或镁条D集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管,防止气体受热膨胀逸出的作用20 . 下列有关金属的说法不正确的是( )A常温下金属均为固态B铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈C目前常用的1元、5角、1角硬币不属于合金D地壳中含量最高的金属元素是铝三、填空题21 . 我区某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;(2)将静置后的河水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是_,其作用是_。(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是_(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_。22 . 完成下列基础的学生实验,根据如图装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_,b_。(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式:_,可选用的发生装置是_(填字母)。(3)写出实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式:_,如图E装置来收集氧气,当导管口气泡_放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。实验:实验室制氧气。实验装置如下图所示。实验步骤检查装置气密性;向锥形瓶中加入二氧化锰,塞紧带导管和已抽取好了一定量双氧水的注射器的双孔橡皮塞,将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中,盖上毛玻璃片;缓缓推动注射器活塞,逐滴滴加双氧水,收集氧气并验满。(1)步骤中,检查装置气密性的方法是:_。(2)步骤中,塞紧双孔橡皮塞的方法是:_。(3)步骤中,验满的方法是:_。(4)若用下图所示装置收集氧气,则氧气由_端通人(填“a”或“b”)。实验:铁丝在氧气中燃烧。(1)该反应的文字表达式为:_。(2)该反应的现象为:放热,火星四射,生成_色固体。(3)实验表明:改用加热高锰酸钾制取、并用向上排空气法收集的氧气进行本实验,成功率更高,原因可能是_;下图是用排水法收集氧气的装置图,请回答:指出装置图中的一处错误是_;这处错误将导致的后果是_;写出该反应的文字表达式_;实验结束,停止加热时要先_,其理由是_。23 . 用恰当的化学符号表示:碳酸钠_;地壳中含量最多的元素_;3个亚铁离子_;氧化镁中镁元素的化合价为正二价_;氢氧根离子_。四、实验题24 . 马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。(1)写出图中标号仪器名称_(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用_装置做气体发生装置(填字母),其反应文字表达式为_;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为_(填字母),其文字表达式为_。若用氯酸钾来制取氧气其反应文字表达式为_。(3)实验室用AD装置制取氧气时,导管口刚有气泡时,不能立即收集,要等到_才能收集氧气,当观察到_说明集气瓶中氧气已满。(4)实验室用AD装置制取氧气时,实验主要有以下操作:将药品装入试管,塞上带导管的橡皮塞;检查装置的气密性;用排水法收集O2;给试管加热;熄灭酒精灯;从水槽中取出导气管。正确操作顺序是_,其中最后两步不能颠倒的原因是_。(5)通过查阅资料得知:实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气;氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_(填字母);收集氨气应选择的装置_(填字母)。(6)如果用F装置收集氧气,氧气应从_端(填“a”“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氧气,则氧气应该从_端(填“a”“b”)进入F中。25 . 下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:(1)A是氢气或甲烷的燃烧实验,点燃前必须;(2)B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是;(3)C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作,其中玻璃棒的作用是;过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是(答出一种原因即可)。五、简答题26 . 人类一直探索字宙的奥秘,月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素。(1)钠原子在化学反应中容易_(填“失去”或“得到”)电子。(2)根据图1中信息确定1个氨分子中含有_个原子核,_个电子。(3)二氧化硅可以做光导纤维,标出其中硅元素的化合价_。(4)根据图1信息及所学知识分析,下列说法正确的是_(填字母序号)。A氮原子核外有一个电子层BH、N、Si均属于非金属元素C氮元素和镁元素的化学性质相似(5)写出由图2获得的两点信息:_、_。六、推断题27 . AF为初中化学常见物质,其中只有A、B、C、D、E含有相同的一种元素, A、B组成元素相同,C、D均为白色固体,C难溶于水,只有E为气体且为人体新陈代谢的主要产物之一,它们之间有如图所示的转化和反应关系,(图中 “”表示由某一物质转化为另一物质。“”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。试推断:(1)写出下列物质的化学式:E_;(2)写出有关反应的化学方程式:A-B:_;E-C:_。七、科学探究题28 . 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字或符号表达式:。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。(完成实验)按下表进行分析:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)未测氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)370氯酸钾、氧化铁

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