拉萨市2019-2020学年九年级第一次质量检测试卷化学试题B卷

拉萨市2019-2020学年九年级第一次质量检测试卷化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对于物质的俗称、化学式、分类和用途的说法，其中不完全正确的一项是选项俗称化学式分类用途A.干冰CO2氧化物人工降雨B.酒精C2H5OH有机物消毒C.水银Hg金属单质水银温度计D.消石灰CaCO3盐治疗胃酸过多A.A B.B C.C D.D2 . 下列实验操作符合规范的是ABCD3 . 下列化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义的是（ ）A2ZnBO2C4H+D5S4 . 下列排列顺序正确的是（ ）ABCD5 . 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识正确的是物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为13：6D物质Q一定是该反应的催化剂6 . 下列变化过程发生化学变化的是（ ）A粮食酿成酒B水果榨成汁C铁水铸成锅D蔗糖溶于水7 . 对下列实验现象的描述正确的是（ ）A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B带火星的木条伸入盛满氧气的集气瓶中，木条剧烈燃烧，发出白光C硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体D红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾8 . 在隔绝空气下，用木炭还原氧化铜下列叙述正确的是（ ）A反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变B反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等D反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大9 . 柠檬酸（C6H8O7）是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。柠檬酸属于A单质B氧化物C化合物D混合物二、选择填充题10 . 下列依据实验目的设计的实验方案正确的是（_）选项实验目的实验方案A比较人体呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量分别向人体呼出的气体和吸入的空气中滴加等量的澄清石灰水后振荡B除去氧化铜中的碳粉隔绝空气灼烧至质量不再发生改变C检验某气体是否二氧化碳用燃着的木条伸入气体中D区别硬水和软水_11 . 下列离子的核外电子排布与氖原子相同的是（_）A Mg2+ B S2-C K+ D _（填化学符号）12 . 下列物质检验、鉴别方法正确的是_。选项实验目的实验设计A检验二氧化碳和氮气用燃着的木条B鉴别白酒和白醋闻气味C鉴别面粉和奶粉看颜色D鉴别硬水和软水_13 . 下列物质中具有还原性的单质是（_）AH2BCOCO2D_14 . 用下图装置测定空气氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧，开始时瓶中少量水被压到烧杯中，稍后，烧杯内水又被压入瓶中，燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积（b）和整个集气瓶体积（c）。下列说法正确的是（_）A反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝或镁条C集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管，防止气体受热膨胀逸出的作用D该实验测得氧气与空气的体积比为_（用a、b、c表示）三、填空题15 . 写出下列反应的符号表达式,并用题前的序号填空：（1）铁丝在氧气中燃烧_；（2）硫在空气中燃烧_；（3）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气_；（4）以上各反应属于化合反应的是_,属于分解反应的是_。16 . 2016年3月22日是第24个世界水日，它的主题是水与就业。关于水的知识有下列问题，请按要求填空：（1）在天然水的净化过程中，人们常用活性炭去除水中的异味和色素，这是利用了活性炭的_性。（2）电解水时，与电源_极相连的玻璃管内产生氧气。（3）水与二氧化碳反应的产物能使紫色石蕊溶液变_色。四、实验题17 . 右图是实验室常用的制取气体的装置。（1）若制取氧气，你的连接方式是_（用小写字母表示），对应的化学方程式是_。（2）选用B装置制取气体时，若想控制反应速率，你的改进措施是_。（3）请写出利用上述装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式_。五、简答题18 . 碳的单质与氧气反应当氧气充足产生_，发生反应的化学方程式_；当氧气不足产生_，反应的化学方程式_。19 . 请用分子的相关知识解释下列生活中的现象。（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快_。（2）水烧开后可以把壶盖顶起_。六、推断题20 . 将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体A写出它们的名称A：_ B：_ C：_ D：_ E：_ F：_黑色粉末B在A的分解反应中起_作用，是这个反应的_剂七、科学探究题21 . 研究物质的组成有助于进一步认识物质。体验化学研究的历程是研究物质组成的重要方式。（一）定性研究水的组成某校化学兴趣小组的同学们想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为研究内容。（查阅资料）水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。测定水的组成作出重大贡献的科学家是_。选填“门捷列夫”、“拉瓦锡”、“张青莲”）（进行实验）如图装置进行实验并记录数据。（实验分析）两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条_。分析得出：水通电的化学方程式为_，进而推出水是由_组成的。（交流反思）电解水实验中产生氢气和氧气的体积比约为2:1，但我们在实验中经常发现氢气和氧气的体积比大于2:1，你觉得出现这种情况的原因可能是_A.氧气比氢气更易溶于水 B.电解过程中加入了氢氧化钠C.a、b两管存在液面差Ab管处活塞有轻微漏气现象（二）定量研究蔗糖的组成小丁同学在厨房里发现了一袋蔗糖，他想了解蔗糖的组成，于是进行了如下探究：（查阅资料）绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）。烟灰可能的作用为_。（做出猜想）蔗糖可能是由碳、氢、氧三种元素组成。（进行实验） 实验1：点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一个干冷烧杯，烧杯内壁有水雾，则蔗糖含有_元素。实验2：取下烧杯迅速加入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则蔗糖含有_元素。实验3：隔绝空气高温加热蔗糖，容器内壁也出现水雾，则蔗糖还含有_元素。（计算验证）已知：化学变化中，分子的种类发生改变，而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖，加入少量烟灰点燃，测得生成52.8 g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中碳元素的质量是_g。通过进一步的计算，他判断蔗糖的化学式为_（选填字母）。AC6H5NO2 BC6H12O6CC12H22O11八、计算题22 . 为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成，小明同学取16g该混合物样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛固体混合物的总质量98g，再把100g稀盐酸分四次平均分成四份依次加入盛有固体样品的烧杯中，