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人教版(新课程标准)九年级中考四模生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将一段带有饱满芽眼的甘蔗茎插入土壤中,不久就长出一颗颗小苗,这种种植方法是( )A嫁接B种子繁殖C扦插D组织培养2 . 关于膝跳反射认得叙述正确的是( )A感受器是皮肤B神经中枢在脊髓C主要受大脑控制D效应器是小腿的肌肉3 . 流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是A听觉的形成:外界声波外耳道鼓膜听小骨前庭听觉神经大脑B视觉的形成:外界光线角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视觉神经大脑C肺通气:外界气体口腔咽支气管气管细支气管肺泡D食物通过消化道的次序:食物口腔咽食道小肠胃大肠肛门4 . 自然选择是指( )。A生物在生存竞争中适者生存B生物的繁殖过渡引起生存竞争C生物的生殖能力超过生存环境的承受力D根据人类需要选育生物品种5 . 根据科学研究推测,原始的生命诞生于( )A原始大气B原始海洋C小溪与河流D远古的陆地6 . 观察病毒所用的工具是( )A放大镜B低倍镜C高倍镜D电子显微镜7 . 欲使显微镜视野光线强度减弱一点,应如何调节? ( )A使用小光圈B使用大光圈C使用凹面镜D调整光源8 . 甲、乙、丙三人同行,丙受伤急需输大量血,已知丙的血型为B型,甲的血型为AB型,乙为B型,可以给丙输血的是A甲B乙C甲、乙都可以D甲、乙都不可以9 . “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,造成该差异的生态因素是( )A土壤B阳光C温度D空气10 . 皮肤具有保护作用,划破时人会感到疼痛,推测皮肤中可能包含了哪些组织( )A神经组织和结缔组织B肌肉组织和结缔组织C保护组织和神经组织D上皮组织和神经组织11 . 一切人员入境都要进行检疫,共目的是( )A切断传播途径B控制传染源C保护易感人群D计划免疫12 . 下列有关生物多样性的认识中正确的是A生物多样性是指基因的多样性B保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区C生物多样性是指生物种类的多样性D为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种13 . 下列应用实例与采用的生物技术,搭配错误的是( )选项应用实例生物技术A袁隆平院士培育的杂交水稻杂交技术B培育无病毒植株组织培养C“试管婴儿”的诞生克隆技术D培育能产生人生长激素的大肠杆菌转基因技术AABBCCDD14 . 下列哪一种生物不是由一个细胞构成的:A酵母菌B变形虫C草履虫D海带15 . 春天,桃、柳、苹果等植物的美丽花朵是由以下哪一结构发育来的( )A芽B叶C茎D根16 . “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束A卵B幼虫C蛹D蚕蛾17 . 想下列生物的生活方式中,与碳循环无直接关系的是( )A植物的光合作用B植物的蒸腾作用C微生物的分解作用D生物的呼吸作用18 . 下列哪种方法能比较好地观察到根毛?A拨出一棵小树苗,用放大镜观察B拔出一棵草,用放大镜观察万千枝条C挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察D取几粒小麦种子(或其他种子)进行培养,当长出幼根时,再用放大镜进行观察二、综合题19 . 据图回答下列问题:(1)食物中蛋白质最先在消化系统中的_内初步消化,最终在小肠分解为氨基酸才被人体吸收(2)富含氧气的动脉血由肺部毛细血管汇集进入_流回心脏,再由_泵入5主动脉,运输到个组织器官(3)组织细胞代谢产生的含氮的废物主要经过_和肾小囊壁的过滤产生原尿,再经过肾小管的重吸收作用浓缩形成尿液排出体外(4)若血管1出血,首先拨打120,同时止压法或加压包包扎伤口_(“近心端”或“远心端”)压迫止血20 . 下图是某草原生态系统的食物网简图,据图回答问题。(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该有分解者和_。(2)请写出图中最短的一条食物链;_。兔和蝗虫的关系是_。(3)若该生态系统受难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是_。(4)若某种原因导致该生态系统中老鼠的数量增加,理论上分析,哪些生物的数量可能发生变化_。21 . 请根据表中调查信息回答问题:组别父母形状调查家庭数子女形状父亲母亲能卷舌不能卷舌1能卷舌能卷舌8073252不能卷舌不能卷舌630693能卷舌不能卷舌786423(1)根据表中的第_组别判断显性性状(2)假如用A表示显性基因,a表示隐性基因,第三组中小花能卷舌,则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是_三、实验探究题22 . 实验探究某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将18条大小相当的金鱼,按表给定的条件进行了相关实验。实验组号溶氧量培养环境呼吸频率次八分钟/条)第1次统计第2次统计第3次统计甲4mg/L隔夜自来水113111112乙6mg/L隔夜自来水767874丙8mg/L隔夜自来水585960(1)根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是_条。(2)该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是_。(3)将表格处理后可得到如图所示结果,图中X的数值为_。(4) 实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的

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