人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题A卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列填入横线处的词语最恰当的一项是（ ） 把美的形貌和美的德行结合起来吧。这样，美会放射出真正的光辉。A如果就B尽管也C只有才D因为所以2 . 下列句子中加点成语使用有误的一项是：（ ）A沙尘来袭，天地水乳交融地连在一起，一片苍茫。B富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。C一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。D中国梦同世界人民的梦息息相通。3 . 下列有关名著的解说，不正确的一项是（ ）A朝花夕拾是鲁迅唯一一本散文集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。B西游记中唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是：五行山收孙悟空、高老庄收猪八戒、流沙河收沙和尚、鹰愁涧收白龙马。C在红星照耀中国一书中，还有很多令人印象深刻的人物。一家被灭口66人、让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工（徐海东），人生五十始的教育委员（徐特立），还有平均年龄在25岁以下的强渡大渡河的英雄们。D鲁迅在无常一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型活禽流感传染的标准之一。B只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。C为避免中小学生不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。D我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。二、字词书写5 . 字音字形：给加点的字注音或根据拼音写出正确的汉字选聘（_） 鞠躬尽cu（_） 气冲斗牛（_） 烦zo（_）震悚（_） l尽心血（_） 污秽（_） 祈do（_）三、现代文阅读阅读下面文章，回答问题。老海棠树史铁生如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧枝桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，我赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本扫盲识字课本，再后来是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。6 . 文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。7 . 请简要分析下面句子中人物描写的方法和人物的心理状态。奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”8 . 文章是回忆奶奶的，为什么要在第段写“我”在老海棠树上的活动？9 . 从全文看，以“老海棠树”为标题有什么好处？阅读材料，完成小题。侗家风雨桥世界上有许许多多著名的桥，有的以它们的悠久历史闻名于世，有的以它们的高超建筑技巧而留芳史册。就它们的作用来说，皆是方便交通，使“天堑”变成通途。那么，世界上有没有既方便交通，又可供人休息娱乐的桥？有，独具一格的侗家“风雨桥”就是这样一种桥。侗族擅长于建筑，特别是桥梁建筑。凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有桥，有石拱桥、石板桥、竹筏桥等。它们结构别致，具有独特的民族风格。其中一种长廊式的“风雨桥”，以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名。风雨桥，不仅连接交通，而且可避风雨，因而得名，它是一种木石结构的桥。著名的广西三江侗族自治县的程阳风雨桥，是国家重点保护的文物。桥长一百六十五米，桥面宽十米，桥高十五至二十米。桥墩以青石砌成，桥面铺设成排的杉木，上面建有长廊，覆以瓦顶，还建有楼亭五座。楼亭呈方形，多角重檐，共有房檐五层，层层而上，形似宝塔，气势宏伟，桥面通道两侧有栏杆。长廊两旁设有长凳，宛如游廊，供行人观赏和休息。长廊和楼亭的瓦檐、柱头都雕花刻画，龙凤花草，秀丽玲珑，蔚为壮观。风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时不用一颗铁钉，只在柱子上凿通无数大小不同的孔眼，以榫（sn，竹、木、石制器物或构件上利用凹凸方式相接处凸出的部分）衔接，斜穿直套，纵横交错，结构极为精密。其坚固程度，不亚于铁、石桥，可使用二三百年而不损。这是侗族建筑艺术的特色，也是侗族人民劳动智慧的结晶。10 . 请依次写出第段画线句的主语、谓语、宾语：_、_、_。11 . 侗家风雨桥以独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名。请仔细阅读材料，填写下面的表格。四、句子默写12 . 古诗文名句积累。(1)露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟）(2)秋草独寻人去后，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）(3)_？雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）(4)_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）(5)醉翁之意不在酒，_。（欧阳修醉翁亭记）(6)读经典诗词，见诗人气度。李白仕途受挫，仍抒发了“长风破浪会有时，_”的豪情壮志；刘禹锡贬谪巴山楚水二十三年，仍在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，用“_，_”，传达了见新人辈出无限欣慰的豁达；苏轼政治失意兄弟别离，仍对着中秋圆月唱出了“_，_”的美好祝福。五、课内阅读阅读下面文言文，完成下面小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。13 . 下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）A南极潇湘（尽，直达）B至若春和景明（日光）C宠辱偕忘（荣耀）D吾谁与归 （回家）14 . 下列语句中加点词的意义和用法，相同的一项是 （ ）A增其旧制其喜洋洋者矣B属予作文以记之前人之述备矣C刻唐贤今人诗赋于其上多会于此D不以物喜盖以诱敌15 . 对文中语句的翻译，不正确的一项是 （ ）A此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。翻译：这就是在岳阳楼上所见的雄伟景象，前人的记述已经具备了。B日星隐耀，山岳潜形。翻译：太阳和星辰都隐没了光辉，山岳隐藏了形迹。C沙鸥翔集，锦鳞游泳。翻译：沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖里游动。D予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？翻译：我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现的，为什么呢？16 . 下列对文章内容和写法的理解和分析，有误的一项是A本文是应友人滕子京之请而作，既表明了作者对滕子京政绩的肯定与期望，也表达了作者希望与古仁人同道的自勉。B本文集记叙、描写、抒情、议论等表达方式于一体，在句式上骈散结合，读来声调铿锵，富有节奏，给人以美的享受。C文章第在写法上很相似，都是先抒情后写景，用对比手法使“迁客骚人”一悲一喜的览物之情形成强烈的反差。D“进亦忧，退亦忧”照应前文的“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”，表达了作者忧国忧民、以天下为己任的思想抱负。六、诗歌鉴赏阅读浣溪沙，根据要求回答问题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。17 . 下面对本诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A本词是晏殊词中最脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情。B词中以去年之景物“亭台”“夕阳”引出眼前的“落花”“归燕”，思考着在时光的脚步下，一切将要消逝的美好事物的消逝都将成为必然，但同时也会有同样美好的事物来弥补。C“夕阳西下几时回”，词人由眼前之景触发情感：流连美好景物情事，怅惘时光流逝，期望美好事物重现。D此词被广为传颂的根本原因在于情中有思。词中似乎无意间描写司空见惯的景物、现象，却富有哲理的意味，启迪人们从更高层次思考宇宙、人生问题。18 . 赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。七、语言表达19 . 阅读下面的材料,完成小题材料一阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。我们极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来,但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。材料二阅读像睡眠。睡眠中蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下信心倍增。阅读也有睡眠的效果，是一种精神的按摩，在书页中你能看得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，看得清智者额头的皱纹，触得到勇士鲜血淋漓的创口当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。薄薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。你认为阅读除了像搏斗、像睡眠，还可以像什么？请以“我认为阅读像”为开头, 写一段议论性文字，100字左右。八、综合性学习20 . 根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。寻物启事本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教授楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼!春风供销社全体职工5月16日(1)它在格式上有两个毛病：_ _(2)它在内容上有两个问题：_ _(3)文中有一个错别字，请找出并改正：_九、作文21 . 阅读下面材料，然后作文那是我人生最失意的时候，整天唉声叹气。一天，父亲突然问我：“孩子，你知道太阳为什么伟大吗？”谁不知道呢，太阳的伟大之处就在于：它能驱走黑夜，给世界以光明；它能驱走寒冷，给人间以温暖；它能恩泽万物，滋润万物生长而父亲却说，这些都不是太阳的最伟大之处，太阳最伟大的地方，就是太阳坠落了，而在第二天黎明，它又能重新升起来，重新站立在东方。根据上面材料，选好角度，自拟题目，写一篇文章。文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等，字数在60