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人教版(新课程标准)八年级下学期阶段测试(一)生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于家蚕和蝗虫的生殖发育某同学做了如下概述,其中错误的是A它们都是通过有性生殖方式产生后代B其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C其发育都经过受精卵幼虫蛹成虫D其成虫都有发育完善的翅,适于飞行2 . 下列叙述中,正确的是A青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,进行体内受精B青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期C青蛙的发育属于不完全变态D青蛙的卵细胞与精子是在水中相遇完成受精作用3 . 下列有关遗传与变异的说法正确的是( )A基因是包含遗传信息的染色体片段B性状由基因控制,与环境无关C遗传与变异是物种进化的基础D转基因大豆的变异是不可遗传变异4 . 有的人有酒窝,有的人无酒窝;有的人双眼皮,有的人单眼皮。这些可遗传的特征称为( )A遗传B变异C相对性状D第二性征5 . 与家蚕的发育过程相比,蝗虫不经过的发育时期是( )A受精卵B幼虫C蛹D成虫6 . 人们常说“作茧自缚”,说的是蚕发育过程的哪个时期( )A卵B幼虫C蛹D成虫7 . 下列属于有性生殖的是A柳树枝条扦插长成植株B胡萝卜根尖细胞组织培养成幼苗C仙人掌作为砧木嫁接蟹爪兰D大豆种子发育成幼苗8 . 下列有关人的性别遗传的叙述中,正确的是A男、女性别也是人的性状,也受基因控制B男性精子的染色体组成一定是:22条YC生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的D一对夫妇第一胎是女孩,第二胎生男孩的几率增大9 . 鸟类是进行体内受精的动物,受精卵一般在受精后就开始发育,但产出后却停止了发育。这可能是由于外界环境中A湿度太低B温度太低C温度太高D光照太强10 . 下图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述不正确的是( )A表示都有辅助呼吸的结构B表示它们体温恒定C表示它们都是变态发育D表示它们都是卵生11 . 下列关于几种生物和人的生殖和发育的描述中,最准确的说法是( )A桃、梨等既可进行有性生殖,又能进行无性生殖B家蚕、蝗虫都进行有性生殖,都是完全变态发育C所有鸟类的生殖发育都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段D人的青春期发育的开始年龄,男孩比女孩早两年12 . 两栖动物的生殖过程必须在( )A沙堆上B岩石上C土壤中D水中13 . 下列有关动物生殖发育的叙述错误的是( )A蝗虫的发育包括卵、幼虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育B家蚕“作茧自缚”中的“茧”对蛹有保护作用C繁殖季节,雌雄蛙通过抱对来完成体内受精D家兔发育生殖的特点是胎生哺乳14 . 下列性状中,不属于相对性状的是( )A豌豆的黄色种子和绿色种子B果蝇的红眼和白眼C月季的红花和白花D小麦的高产和抗病15 . 基因之所以成对存在是因为A一对基因不可能分开B一对基因是连带在一起的C成对基因把两条染色体连接在一起D一对基因位于一对染色体上,而染色体成对存在16 . 下列昆虫的发育过程,属于不完全变态发育的是( )A蝗虫B蜜蜂C家蚕D蝇17 . 下表中的动物与其气体交换部位对应错误的是A蚯蚓体壁B鲫鱼鳃C青蛙肺与皮肤D家鸽肺与气囊AABBCCDD18 . 蟋蟀的发育要经过的几个阶段是( )A受精卵、幼虫、成虫B受精卵、幼虫、蛹、成虫C受精卵、蛹、幼虫、成虫D受精卵、蛹、成虫19 . 下列各项描述中,不属于生殖的是( )A采用嫁接技术,一株菊花能同时开放出不同颜色的菊花B花生产生种子,由种子长成新植株C杨树上的叶芽长长一个新的枝条D将柳树枝切成若干段,埋在土里,每一段都长成一株新的柳树20 . 下列动物中呈体内受精的卵生动物的一组是( )A青蛙、家鸽B响尾蛇、金丝雀C海马、大鲵D草履虫、巴西龟21 . 如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中为受精卵,下列说法正确的是A蝗虫的发育经过三个时期B“破茧成蝶”中的“茧”是指图中的C家蚕发育过程中的和两个时期相似D菜粉蝶的这个时期对农作物危害很大22 . 刚出生的蜘蛛就会结网,并且结网技巧不比成年蜘蛛逊色,这种行为属于( )A先天性行为B学习行为C繁殖行为D条件反射23 . 青蛙的生殖方式是A卵生,体内受精B卵生,体外受精C胎生,体外受精D胎生,体内受精24 . 如图为一种常染色体上显性基因(A)决定的遗传病系谱图,代中,基因型为Aa的个体是( )A3B4C5D625 . 植物的营养繁殖是指( )A依靠花繁殖后代的过程B依靠果实繁殖后代的过程C依靠种子繁殖后代的过程D依靠根、茎、叶繁殖后代的过程二、填空题26 . 填表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖与发育方式生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、_受精_发育或_发育两栖动物有性生殖、_受精多为_发育,在_发育,受精过程离不开水鸟类_、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成_,后发育成成鸟,没有变态发育。三、综合题27 . 如图是表示染色体和DNA之间关系的示意图,请根据图回答:(1)图中的A表示的是_;B表示的是_;C表示的是_。(2)在C上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做_。(3)请将染色体、DNA、基因三者概念上的大小关系补充完整:_基因。28 . 图一为桃树枝条嫁接,图二为单细胞植物嫁接。A、B是同种植物的两个品种,其结构都包括伞帽、伞柄、假根三部分,细胞核位于假根内。A、B形态上的区别在于伞帽不同,去掉伞帽都能再生。C为A、B嫁接示意图。请分析回答:(1)图一嫁接时,确保成活的关键是接穗与砧木的_紧密结合。成活后,新长出的枝条与_(填“接穗”或“砧木”)性状一致。(2)图二中的C若嫁接成功,将第一次长出的伞帽剪去后再生出的伞帽与_(填“A”或“B”)一致,原因是_。(3)图二所示生物在分类上最可能属于_。A蘑菇B藻类C苔藓D蕨类29 . 如图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请根据回答。(1)家蚕个体发育的正确顺序是_。(2)图中的和分别是家蚕发育的_和_期。(3)此种个体发育属于_变态。(4)蝗虫与家蚕的发育过程不同,因为蝗虫发育过程没有经过_这个时期,因此,像蝗虫这样的变态发育称为_。四、实验探究题30 . 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组选取了多种生物,对这些生物生殖和发育有关的知识进行了探究,请据图分析回答下列问题:(1)图甲中M表示的发育过程称为_。青蛙的成体用_进行呼吸,因此青蛙既可以在陆地上生活也可以在水中活动。(2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程_(用字母和箭头表示)。若C表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程_(用字母和箭头表示)。(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是( )_,具有(1)结构的另一个生物类群是_。与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_。(4)与青蛙和蛇相比,鲸和海豚在生殖发育方面的主要特征是_,丁图中胎儿通过_(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。(5)戊图所示月季的繁殖方式
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