七年级上学期第一次课堂教学效果调研道德与法治试卷

七年级上学期第一次课堂教学效果调研道德与法治试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “房娃”厌学。一个学生对老师说：“我家有十几套房子收租，上学有啥用？”对此，你应该对“房娃”说（ ）学习，让面前的世界变得更广阔、更精彩学习，让我们体验不同的生活方式学习提升我们的能力和智慧学习，让我们变得更加独立和自由ABCD2 . “你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。”这句话告诉我们的道理有我们要学会接纳自己 接纳与欣赏自己与他人的不同之处希望只看到自己的优点 坚持自己就不应该接受他人的意见ABCD3 . 下列对中学时代的说法正确的是中学生活把我们带进一个别样的天地 中学时代是人生发展的一个新阶段进入中学时代，我们站在了人生的终点上中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶ABCD4 . 列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习；第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说是因为学习让我们能够拥有更充实的生活学习改变思维方式和行为学习点亮我们心中的明灯学习是我们生命的全部ABCD5 . 巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对这句话的理解，不正确的是A有努力才有希望B唯有努力，理想才能变成现实C有努力就有改变D只要努力，理想就一定会实现6 . 中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有发展自我的多种机会新的目标和要求重新塑造一个“我”新的挑战ABCD7 . 某经济技术开发区第一中学伏羲班开设游学课程，这种学习（ ）可以让我们有更充实的生活可以提升我们的能力和智慧表明学习中没有辛苦能够点亮我们心中的明灯，激发前进的动力ABCD8 . “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们可以通过主观感觉了解自己可以通过他人了解自己可以通过周围人对自己的态度和评价认识自己要重视他人的态度和评价，冷静地分析自己ABCD9 . 进人中学，我们拥有了重新塑造白我的机会，要塑造一个新的“我”，就要A珍视当下，把握机遇.从点滴做起B顺其自然，不要太累C一心学习，其他什么也小过问D靠老师和家长督促来实现10 . 小军最近有了一些新的体验：个子长得比以前高了很多，特别在意自己的衣着打扮和长相。这是他通过认识自己（ ）A外在的特征B内在的精神世界C他人的评价D自己在集体中的地位11 . “有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（ ）有梦想就一定能取得成功梦想带给我们动力，而努力才会带来改变梦想带给我们激情，有梦想才有追求只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会ABCD12 . 进入初中阶段，我们也进入了一个全新的学习天地。我们应当学会自主学习找到适合自己的学习方法合理安排学习时间养成良好的学习习惯ABCD13 . 走进中学，每位同学都将从这个新的起点开始，扬起理想的风帆。有的同学说“我一定要好好学习，成为一个优秀的中学生”。要实现这一目标，我们必须（ ）在学习上更加主动、认真和努力培养自主学习的能力少参加其他活动，不担任班干部调整自己的学习方法ABCD14 . 磐安新闻网2016年4月18日：维新乡科技特派员张金委是一个普通农民，从事高山杨梅种植已16年。他种植的东魁杨梅个大核小、色黑味甜，吸引了八方来客。为了提高种植技术，张金委买了许多相关书籍，一边学习，一边实践，还热心帮助邻里，赢得了村民的尊重。张金委的事例告诉我们学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活掌握知识后，就可以挣到更多的钱学习，才能适应社会发展的要求学习就是给生命添加养料ABCD二、分析说明题15 . （青春印记）适值毕业之际，小雨在日记中写道“青春是生命旅途中一个崭新起点，初中三年的学习生活，在我的成长中留下难忘的印记。”青春印记印记一进入中学后，很多学科知识一齐向我涌来我感到茫然无措，老师用达尔文“最有价值的知识，是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活。印记二为庆祝澳门回归20周年，我和班委会策划并成功举办了一场班级文艺汇演，必唱曲目有莲成一家、七子之歌等、活动受到校领导的称赞。（1）请你运用所学的知识为小雨同学的行为点赞。（文化自信）新中国成立70周年重点主旋律影片我和我的祖国中国机长攀登者位列国庆档期票房前三名，受到大家热捧。哪吒之魔童降世屡屡刷新国内动画电影的票房纪录。哪吒改编自中国神话故事，成功塑造了带有反叛的野性色彩的魔童形象。命定的“混世魔童”蜕变成“救世英雄”，延续了“反抗”精神的同时，又赋子其“打破成见，扭转命运”的新内涵。哪吒在全国60多个制作团队的助阵下，后期制作磨合了3年之久，最终呈现出特效精美、场面震撼的3D动画效果。让观众在画面张力中身临其境般地感受到了幻觉世界中的审美体验。哪吒在人物形象设计、故事情节和制作元素等方面陷入知识产权法纠纷中。（2）运用所学知识说明上述材料给我们的文化建设怎样的示范? 16 . 欣赏是一种心境，是一种发现。人，不能完美无缺，人生的一切也都不会像自己想象的那么绚丽动人。你可能貌不惊人，但不必耿耿于怀；你可能前路坎坷，但不必垂头丧气。每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。能欣赏自己，就会少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路，会欣赏自己，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。欣赏由已，其实是人生智慧的一部分，是一种理智和超脱。当然，欣赏自己，并不是看自己是一朵鲜花，看别人是枯萎的草，也不是自命不凡孤芳自赏，更不是固步自封刚愎自用。欣赏自己，-贵在自省，贵在自知自明。针对上述材料，某校七年级(2)班准备举办主题为“欣赏自己，成就自己”的