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文档简介
人教版(新课程标准)八年级下学期5月联考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 科学的施肥方法是( )。A化肥见效快,应全部使用化肥B尽量多施肥,多次、大量地施肥C尽可能减少施肥的次数,每次施肥量要大D根据植物种类、所处生长的时期适量施肥2 . 在探究过程中,若假设与实验结果不符时,你认为正确的做法是( )A放弃该实验B如实记录,重新再做实验C马上否定原来的假设D修改实验数据,使结论与假设一致3 . 国家最高科学技术奖唯一获得者是著名遗传学家、小麦育种专家李振声教授,他利用小麦和一种具有很强抗病虫害能力的牧草进行“远缘杂交”实实并获得成功这个“远缘杂交”的培育过程是利用了生物的( )A物种的多样性B基因的多样性C染色体的多样性D环境的多样性4 . 在物种起源提出自然选择学说的伟人是A恩格斯B达尔文C哥伦布D哥白尼5 . 有关分类单位的特征解释中,正确的是( )A分类单位越大,所包含的种类越少B分类单位越小,所包含的共同特征越多C同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D分类单位越小,所包含的种类越多6 . 永州市不从南方引种香蕉,也不从北方引种苹果,主要受哪种因素的制约( )A水B温度C土壤D空气7 . 人的生命只有一次,健康和长寿是我们每个人的追求,以下对健康生活说法正确的是A致癌因素与环境因素有关,与遗传因素无关B胡萝卜中含有维生素A,可以预防夜盲症C进入青春期,脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加D生活中科学安排一日三餐,轻微变质的食物需经高温煮沸后方可食用8 . 如图下列植物中,结构最简单的生物是( )ABCDE9 . 下列叙述错误的是( )A先天性行为是学习行为的基础B动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强C动物能够促进生态系统的物质循环D细菌和病毒可作为分解者参与物质循环10 . 教育部提出“阳光体育”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述,不正确的是A运动能使肌肉收缩,协调能力增强B运动能增强心脏的功能,促进血液循环C运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长D饭后马上运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能11 . 下面可能引起贫血的是( )A失血过多B剧烈运动C头晕心慌D感冒发烧12 . 下列叙述错误的是A骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管B儿童和少年的骨中有机物多于1/3,容易变形C关节由关节头、关节腔、关节囊三部分组成D运动的形成要受到神经系统的协调和控制13 . 在进行“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验时,需要准备的实验器材包括( )干湿表 显微镜 放大镜 计时器 酒精灯ABCD14 . 某人因脑溢血,压迫了左侧大脑半球的躯体运动中枢,右侧肢体不能随意运动,医生对其双腿进行膝跳反射实验检查,其结果是( )A左下肢小腿突然跳起,右下肢没有反应B左右下肢都没有反应C右下肢小腿突然跳起,左下肢没有反应D左右下肢小腿都能跳起15 . 下列关于生物生殖发育的说法,正确的是( )A卵白是鸟胚胎发育的主要营养来源B家蚕的发育是不完全变态发育C克隆技术本质上属于无性生殖D青蛙个体发育的起点是卵细胞16 . 从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( )A古猿的树栖生活B学会使用和制造工具C古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走D产生了语言17 . 下列不属于青春期的显著特征的是( )A身高突增B心肺功能增强C女孩出现月经D容易患病18 . 农民在种植棉花时,要适时“打尖”其目的是:A打破顶端优势,促进顶芽的发育B加强顶端优势,促进枝条的生长C加强顶端优势,抑制枝条的生长D解除顶端优势,促进侧芽的发育19 . 人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是( )A小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,适宜消化食物B毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换C肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,适宜气体交换D鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适宜吸气20 . 以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用B蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳C蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”21 . 汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是( )A角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜B瞳孔角膜玻璃体晶状体视网膜C角膜瞳孔玻璃体晶状体视网膜D瞳孔角膜晶状体玻璃体视网膜22 . 下列8种生物与人的细胞色素c的氨基酸组成的差异如下表所示,请你据表判断与人亲缘关系最近的生物是( )生物黑猩猩狗马鸡果蝇向日葵链孢霉酵母菌差异011121327384344A酵母菌B向日葵C马D黑猩猩23 . 甲用占有面粉的手与乙握手,这一过程可以模拟传染病的传播过程。这个模拟活动中相当于病原体和易感人群的依次是A甲、乙B乙、甲C面粉、甲D面粉、乙24 . 下列既无消化功能,又无吸收功能的是( )A口腔B食道C胃D小肠二、综合题25 . 据下图回答问题: (1)图中_曲线表示的是淀粉的消化过程。(2)从图中可以看到淀粉的消化开始于_,蛋白质的消化开始于_,脂肪的消化开始于_。(3)D中含有的消化液是_,_,_。26 . 根据观察蚯蚓实验回答下列问题:(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据_的位置来区分。(2)观察蚯蚓的过程中,应经常用浸湿的棉球轻擦其体表,原因是_。(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫_,它可以_。(4)蚯蚓的身体是由许多环状的体节构成的。身体分节的意义是_。(5)蚯蚓在生态系统属于_者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。27 . 下图中,甲为桃树,乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图,图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程。请回答:(1)“去年今日此门中,人面桃花相映红。”桃花不仅有观赏价值,也是重要的生殖器官。在桃花中,精子与卵细胞结合的地方是在子房的_中。(2)过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_运输到植物的各个部位。(3)图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_围成的气孔进或出植物体的。(4)桃肉鲜美多汁,味甜可口。桃树在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于_。(填以下选项)A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长 D呼吸作用28 . 简述什么是计划免疫?29 . 图是草原生态系统的食物网,请根据图形回答问题:(1)图中的生产者是_。(2)图中共有_条食物链,请列出此图中最长的食物链。_(3)若人类使用某种农药,导致有毒物质不断积累,则在此生态系统中_最终体内有毒物质含量最高。(4)假设由于某种原因,蛇数量大量减少,试问短期内鼠的数量将会_,鹰的数量将会_。(5)若此图要表示一个完整的生态系统,则图中缺少_部分和_者。该生态系统中能量的最终来源是_。30 . 如图表示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期,数字表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题。(1)在甲中,的萌发所需要的环境条件是_,在萌发过程中,胚根发育成_。(2)在乙中,表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是_,表示叶片上的气孔,控制气孔开闭的结构是_。(3)在丙中,桃树的茎
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