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七年级上学期期中水平测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A劫掠形销骨立箴言(zhn)孜孜不倦(z)B嗤笑丰功伟迹冠冕(gun)心无旁骛(w)C嘻闹鸠占雀巢煞白(sh)觥筹交错(gng)D轻觑墨守成规坍塌(dn)彬彬有礼(bn)2 . 下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )A在节约预算的踌躇以后,“乡亲”把刚到手的钞票一张两张地交到店伙手里。B我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。C城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出“双水绕城”的城市景观。D他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。3 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。A3BCD4 . 下列对病句的修改不正确的一项是( )A港珠澳大桥将作为粤港澳湾区的新的大动脉,已经连接起粤西与珠三角所孕育的新的想象空间。(把“已经”删去)B嫦娥四号探测器发射升空,据计划它将在月球南极着陆,人类首颗在月球背面软着陆的探测器。(将“升空”改为“成功”)C环保部门使出组合拳,在深化重点行业整治、加快移动源治理、持续跟进扬尘污染防治等方面夺得较好成效。(将“夺得”改为“取得”)D电子竞技成为热点,受到更多关注,更需要我们引导青少年去理解、去了解“竞技”与“游戏”之间的区别。(将“理解”与“了解”互换位置)5 . 下列对文学常识的表述有误的一项是A最后一课是法国著名作家都德的作品,是在普法战争法国战败的历史背景下创作的。B杨绛,作家、翻译家。代表作有散文干校六记我们仨,译作堂吉诃德等。C木兰诗是一首北朝民歌,后被北宋郭茂倩编入乐府诗集,与孔雀东南飞并称“乐府双璧”。D孙权劝学选自资治通鉴,这部书是北宋王安石主持编纂的一部编年体通史。6 . 下列各句中,划线的词语使用正确的一项是A三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的记忆。B与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。C为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学围棋、上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。D书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。二、现代文阅读阅读泥土的清香自哪儿来一文,回答下列小题。泥土的清香自哪儿来雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自泥土中一种叫“放线菌”的细菌。土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还结着“果实”;有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上就称为放线菌。放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝,是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间,这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质,正是这种物质,让我们能闻到一股泥土的清香。为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢?因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。下雨时,雨水冲开了土壤,这些晴天时埋在土中的孢子长成的放线菌随着潮湿空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔,我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久,就有越多的放线菌孢子存在,所以雨后泥土的清香在久旱之后尤其明显。放线菌的作用当然不只是让人闻到清香,它也是生产抗生素的宝库。时至今天,人类已经发现了5000多种抗生素,其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉索就是从土壤中一种叫“灰色链丝菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。放线菌的作用还至于此,我们平常烹饪时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。7 . 下列表述,不属于放线菌作用的一项是( )A让土壤的种类繁多B散发清香C生产抗生素D制造味精,作为研究生物发育、细胞分化的便利材料8 . 下列对选文第自然段中画线句子所使用的说明方法,判断正确的一项是( )A举例子打比方B举例子列数字C列数字打比方D打比方下定义9 . 下列对选文的理解分析,不正确的一项是( )A选文以“泥土的清香自哪儿来”为题,采用问句的形式,激发读者的阅读兴趣,引导读者去探究事物的本质。B第自然段中,我们可以看出放线菌的形状大多是圆形、椭圆形的,并且还会开花,结果。C第自然段中加点的词“一般”,体现了说明文语言准确、严密的特点,所以不能删去。D选文采用了逻辑顺序,主要分析了泥土散发清香的原因和放线菌的作用。济南的冬天(节选)(1)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(2)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(3)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。10 . 请仿照示例,给上文(1)、(3)两段描绘的画面分别拟个标题。例:(2)远山卧雪图(1)(3)11 . 找出第(1)段中表示色彩的词语,并指出它们的作用。12 . 根据括号中的问题,品读下列句子。(1)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(句中加点词有什么表达效果?)(2)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(作者写水藻、垂柳有什么用意?)13 . 作者通过对济南冬天山水美景的描绘,表达了怎样的思想感情?三、对比阅读阅读下面的文字,回答下列小题。(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。咏雪(乙)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。陈太丘与友期行14 . 解释下列句中加着重号的字在文中的意思。(1)俄而雪骤_(2)未若柳絮因风起与_(3)期日中_(4)元方入门不顾_15 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)撒盐空中差可拟。(2)友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”16 . 请按要求写出(乙)故事下述一些内容。故事的开端:_故事的发展:_故事的高潮:_故事的结局:_四、情景默写17 . 古诗文默写。(1)日出而林霏开,_。(欧阳修醉翁亭记)(2)_,将登太行雪满山。(李白行路难)(3)张养浩的“_,_”(山坡羊潼关怀古)感叹历史上改朝换代、战争频发的惨烈图景。(4)边塞风光在诗人的笔下显得千姿百态,气象壮阔。岑参的“_,_”(白雪歌送武判官归京)以花喻雪气势磅礴的勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景;范仲淹的“_,_”(渔家傲秋思)运用典故写出塞外天气寒冷,大雁离去的场景。五、诗歌鉴赏18 . 阅读下面这首诗,完成小题。绝句漫兴其二杜甫手种桃李非无主,野老墙低还似家。恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。(注)安史之乱之后,杜甫寓居成都草堂的第二年,写作题为“漫兴”的一组绝句。恰似,正如。 得,唐人口语,语助词。(1)品味“恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花”中“欺”字的妙处。(2)联系茅屋为秋风所破歌中“自经丧乱少睡眠”一句,说说这首诗表达了作者怎样的情感?六、名著阅读名著阅读应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。19 . 本段文字节选自鲁迅散文集_中的五猖会,父亲在要“我”背_,“我”却想急于看五猖会。20 . “我却并没有他们那么高兴”的原因是什么?七、综合性学习21 . 七年级每个班要召开一次“好读书,读好书”主题班会。你作为班里的一员,请你完成下列任务。小题1:在准备活动阶段,同学们围绕着“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”进行了热烈的讨论。下面是同学们发言的主要内容,请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你在班会上进行专题发言的材料。【材料】有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快;而经典名著往往艰深难懂,离现实生活较远,因此少读为妙。也有人认为,应该多读经典名著。名著是经过时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华,它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。尤其是名著为很多人反复阅读,已经成为当代人共同的文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。主要信息一:主要信息二:小题2:随着现代科技的迅猛发展,“网上阅读”已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读下面材料,说说你对“网上阅读”的理解。【材料】“网上阅读”的主

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