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文档简介

揭阳市延江区老君镇南木寺小学二年级数学网络教学综述由于受到肾小管肺炎爆发的影响，学生不能来学校，不影响孩子们的学习，我们学校积极响应燕江地区更换局的“停课、停课、不停车”工作安排，进行了网络教育。为了使自己的网络教学取得更好的效果，对全阶段网络教学工作进行了积极的考察。现在二年级数学网络教学情况总结如下。1、选择平台QQ直播选择此平台的原因：使用此平台的学生和家长熟悉且操作简单。共享屏幕、演示白板、lianmai、组连接登录、作业修改等功能，可以很好地满足教师的在线教育需要。2、授课模式教师在线直播，课后个别辅导。每天早上9点以前用QQ军用机功能签名，确认每个学生是否按时上课。933369000 93336940，1033600 10336940现场直播教育，中场休息时要求学生进行眼动和适量运动，以确保学生在网上学习时的身心健康。直播结束后及时布置作业，方便学生巩固学过的知识。学生提交作业后，教师利用QQ的作业修改功能，对按时修改并完成部分作业的学生进行个别指导。3、存在的主要问题和缺点1、一些学生没有参加早晨及时的现场直播。每天早上9点开始直播，部分学生因懒惰，延误，家长们没能站稳脚跟，不能按时参加。2、查看设备问题。现场直播讲座时，我结合PPT讲座。学生们可以通过我的屏幕共享来查看在我电脑桌面上播放的PPT。因为我在电脑上操作，PPT字体大小比较合适。但是有些学生在手机上看。手机屏幕太小，有些内容看不清，影响学生的讲课质量。3、要提高学生的课堂集中度。因为我们班的学生年龄小，上课主义集中时间短。在学校上课，看不集中的同学，老师又适当地提醒，直播的时候不能确认每个学生是否集中在上课上。4、小组合作交换学习不理想。学校里团队成员的座位在旁边，很容易沟通，直播时都离得太远，组内沟通不好。4、采取措施1、对于学生不按时参加现场直播课程的问题，我利用QQ组收购功能要求学生每天9点以前完成签名，放学后确认学生的出席情况，给没有按时出席的同学打电话，或者写微信问为什么没有迟到或到达，敦促家长按时出席。2.就视听设备问题，如果家里有条件，我会建议用电脑或ipad上课，无条件的。将字体太小的iPad截断，发送到学习组放大。3.对于学生的课程集中度不高的问题，除了在上课前努力准备，努力增加课程的趣味性外，在直播过程中添加了与学生更多互动的会话，随机抽取了学生的答案。对取得好成绩的学生，及时减少了鼓励、更参与感、散漫性。4、对于小组交换问题，我用QQ为每个学习小组创建了小组学习小组，小组成员可以在自己的学习小组内交换讨论，小组组长还主动确认小组成员的作业完成情况，向小组成员说明错误的问题。此外，组员们在组内共享绘画、阅读、运动、制作歌词等画，互相学习和推进。通过这次网络教学的尝试，我通过直播教学过程获得了经验。虽然在初期运营过程中也遇到了摸石头过河的很多困难，还
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