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文档简介
合肥市2020年(春秋版)八年级上学期期末考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于病毒的说法错误的是A没有细胞结构B由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成C病毒都不能独立生活D病毒一旦侵入人体就会使人患病2 . 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是( )A腔肠动物B软体动物C线形动物D节肢动物3 . 下列关于动物的形态结构与其功能不相适应的是( )A青蛙的皮肤湿润,有利于辅助呼吸。B河蚌的外壳具有保护作用C蛇的体色对其有保护作用D蚯蚓的刚毛主要起保护作用4 . 下列动物中,身体对称方式不同于其它三种的是( )ABCD5 . 两栖动物最基本的特征是( )A成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸B成体能生活在水中,又能生活在陆地C变态发育,幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸D幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上6 . 我国淡水鱼资源十分丰富,有著名的“四大家鱼”下列各项不属于“四大家鱼”的是( )A草鱼B金鱼C鲢鱼D青鱼7 . 下图的杂交育种过程利用了生物多样性中的( )A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D价值多样性8 . 某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、苏铁和小麦归为另一类。他划分的依据主要是A是否有真正的根B能否产生种子C是否有输导组织D是水生还是陆生9 . 日常生活中,在夏季会发现脏衣服放一段时间后上面长了“绿毛”,这些“绿毛”是( )A细菌B病毒C霉菌D青苔10 . 下列动物出现有口有肛门的是( )A海葵B涡虫C蛔虫D血吸虫11 . 涡虫的身体呈( )A两侧对称B前后对称C辐射对称D上下对称12 . 蛇、鸟、狼共有的特征是( )A体温恒定B卵生C胎生、哺乳D都有脊椎骨构成的脊柱13 . 下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )A蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B动物越多,对植物的帮助越大C人为大量捕杀某种动物或者随意引进某种动物会影响生态平衡D自然界中的生物相互依赖、相互制约,共同维持生态平衡14 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述中,错误的是( )A蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B家兔发达的盲肠与其植食性有关C家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换D蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发15 . 在下列分类等级中,生物的共同特征最多和最少的是( )A种、界B门、界C界、种D纲、种16 . 英国建立名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库,分别设立在英国自然历史博物馆和伦敦动物园内,由诺丁汉大学负责提供技术支持。该基因库将储藏从世界各地收集的成千种濒危动物的DNA,以便将来科学家可以利用这些动物基因,重新培育出已灭绝的珍稀动物。这种做法是在对( )进行保护A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D以上皆是17 . 下列属于腔肠动物的是( )A涡虫B海葵C沙蚕D蛔虫18 . 如图是脊椎动物类群的代表动物,有关动物特征叙述错误的是A和终生生活在水中,用鳃呼吸B的生殖发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物C体温恒定,利用气囊辅助呼吸D胎生、哺乳提高后代成活率19 . 下列有关动物行为的说法中,错误的是( )A动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B动物的学习行为一旦形成,就不会改变C动物的学习行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D动物的学习行为是在先天性行为的基础上形成的20 . 白蚁内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于A社会行为B取食行为C迁徙行为D学习行为21 . 种类最多的一类的动物是A鱼类B哺乳类C鸟类D昆虫22 . 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )ABCD23 . 蘑菇是一种大型真菌,它的主要生殖方式是A分裂生殖B出芽生殖C孢子生殖D菌丝生殖24 . “生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列的叙述与此观点,不相符的是( )A根尖的成熟区表皮细胞突出形成根毛,有利于吸收水和无机盐B小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收C神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动D蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象25 . 下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是A腔肠动物都可以食用B扁形动物都是寄生虫C环节动物都生活在土壤中D线形动物有口有肛门二、连线题26 . 制作馒头时,使蒸出的馒头松软多孔主要是利用酵母菌产生的氧气。(_)27 . 连线题:将下面动物与相对应的类别用线连接起来。三、综合题28 . 图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:(1)图A中,是_,是_,能够保护细菌;是_,能控制物质进出,是_。是_。(2)这种细菌_(填“会”或“不会”)运动。这可根据图中序号_所代表的结构做出判断。(3)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是_。细菌的繁殖方式是_繁殖。(4)所有的细菌都是_的个体,有些细菌相互连接成_,但每个细菌都是可以_的。(5)细菌一般有_、_、_三种形态。29 . 如图是关节的模式图,请回答:(1)关节的基本结构包括:_,_,_三部分(2)我们通常所说的脱臼是指_从_中脱落的现象(3)关节能牢固是因为_把相邻两骨联 系起来,其里面和外面还有很多_起加固作用(4)关节能灵活运动是因为_内有滑液和_上覆盖一层关节软骨,能减少关节面之间的摩擦(5)骨与骨之间接触的部位_(6)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是_(7)关节在运动中起_作用(8)在你的身上有哪些关节,请试着写出两个:_30 . 看图回答有关问题(1)蝗虫的身体分为 一_部、二 胸部、三_部。(2)“金蝉脱壳”其实是昆虫的蜕皮现象,脱下来的壳是昆虫的_,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分_的作用。(3)蝗虫共有_对足,_对翅。蝗虫与蜘蛛、蜈蚣一样,足和触角分节,同属于_动物。(4)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,结果是_。A甲先死 B乙先死 C同时死 D不一定四、实验探究题31 . 小白鼠是恒温动物,为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑(位于脑干上端),某科研小组进行了如下实验:第一步:取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;第二步:用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理;第三步:把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中,室内温度调为0,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。请分析做作答:(1)该实验的变量是_。(2)若甲鼠体温_,乙鼠体温保持相对恒定,则下丘脑与体温调节有关;若甲、乙两鼠体温_,则下丘脑与体温调节无关。(3)以上实验步骤中还存在两点缺陷,这两点缺陷分别是 _和_。32 . 如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25)请仔细读图并回答下列问题:(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择_两个编号的种子对照。(2)探究种子萌发需要适量的水分时的实验
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