人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题D卷

人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 常温下把11gCa(OH)2放入100g水中制成饱和溶液，此时溶液中含溶质质量（ ）A 0.01gB0.01g1g之间C1g10g之间D11g2 . 下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述正确的是（ ）A在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐B在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子C某溶液用pH试纸测试，试纸变蓝色(pH约为10)，该溶液一定是碱性溶液D在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定恰好完全反应3 . 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g205237反应后的质量/g待测35212A丙一定是该反应的催化剂B待测值为25C该反应属于分解反应，物质乙可能是单质D参加反应的乙、丁的质量比为6：54 . 某纯净物X在空气中完全燃烧，其反应的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O则X的化学式为（ ）ACOBCH4CH2DC2H25 . 下列物质中，属于纯净物的是A矿泉水B液氮C新鲜空气D澄清石灰水6 . 下列有关溶液的说法，不正确的是（ ）A蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B硝酸钾在20时溶解度是31.6g，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC在其他条件不变时，氮气的溶解度随着压强的升高而增大D冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和7 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝C硫酸铜溶液中加入烧碱溶液：有蓝色沉淀生成D打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：瓶口冒白烟8 . 分类是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是（ ）A生铁、熟石灰、冰水混合物B液氧、硫酸钡、粗盐C天然气、纯碱、石油D钙片、氯化镁、海水9 . 下列关于实验现象的描述，正确的是A硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰B红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾C化肥硫酸铵与熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味的气体产生D打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，观察到瓶口处有白烟产生10 . 科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法错误的是（ ）A该反应属于化合反应B上图中共有3种分子C该反应的生成物有两种D参加反应的两物质的质量比为22：111 . 空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物是ANa2CO3BAl（NO3)3CFe（NO3)3DFe2（SO4)312 . 下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A石墨生石灰酒精B稀有气体二氧化硫稀硫酸C氧气干冰大理石D生铁水石油13 . 下列对分子的认识，说法不正确的是A墙内开花墙外香，是因为分子在不停地运动B碘升华，是因为分子的体积变大C水与酒精混合后总体积变小，是因为分子间有间隔D蔗糖在热水中溶解的快，说明温度越高，分子运动越剧烈14 . 已知标准状况下,空气的密度是1.29克/升,氢气的密度是0.089克/升,氢气难溶于水。下列方法中：向上排空气法；向下排空气法；排水法。收集氢气可用（ ）ABCD15 . 有关摩尔质量叙述正确的是A单位是摩尔B等于物质的量乘以质量C数值上等于物质的式量D表示单位体积物质的质量16 . 下列关于亚硫酸（H2SO3）的说法，正确的是AH2SO3中元素的化合价是+4B1个H2SO3分子中含1个SO2分子CH2SO3的相对分子质量为82gDH2SO3的S元素的质量分数为17 . 下表列出了不同温度下硝酸钾的溶解度。下列有关说法正确的是温度/020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A20时，100 g水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B40时，100 g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9 gC100的水能溶解的硝酸钾一定比80的水能溶解的硝酸钾多D20的硝酸钾饱和溶液一定比60的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小18 . 生命吸管是一种获取饮用水的吸管装置，重量60g的吸管能够过滤1500升水，足够一个人一年饮用。下列说法不合理的是（ ）A吸水时，水通过两层纺织过滤器，能够去掉大的杂质B“生命吸管”可以过滤所有的粒子C吸管中的一个隔间充满了活性炭，以吸附颜色和气味D水进入装有碘的隔间，杀死其中的细菌、病毒和寄生虫，这是化学变化19 . 下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是（ ）A烧碱与纯碱加酚酞试剂B稀硫酸与稀盐酸加碳酸钠C氮气与氧气加澄清石灰水D过氧化氢溶液和蒸馏水加二氧化锰20 . 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）A二氧化锰没有参与化学反应B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气二、填空题21 . “麻辣条”致昆明一12岁女孩病危 ,三无小零食引担忧（摘自2013年凤凰网新闻）,麻辣条因为能刺激大脑中枢神经和身体各部分的神经末梢，导致心跳加快、体温上升和较长时间的兴奋感，所以成为了学生们的最爱零食之一，甚至有段时间和“茶叶蛋”一样成为奢侈品的代名词，但是不少无良心商贩为了使辣条的颜色更加诱人，保存时间更长，成本更低，往往在里面添加过量的日落黄（C16H10O7N2S2Na2），柠檬黄（C16H9O9S2Na3）和霉克星（C6H8O4）。这些添加剂过量食用会对学生们的智力，肝脏甚至生命造成危害。试计算：日落黄中元素种类柠檬黄中硫元素和钠元素的元素质量比霉克星充分燃烧的化学方程式22 . 用化学用语表示：(1)铁_；2个氢分子_；3个钠离子_；硫酸根_；(2)如图为某微粒结构示意图，写出该微粒的符号_。三、实验题23 . 某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、KCl这些物质中寻找通过分解制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是_，依据是_。（问题二）设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：（1）写出编号仪器的名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，可选择的装置组合为_(填字母)。（3）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置，反应方程式为_；该反应属于_(填基本反应类型)。（4）某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是_(写出一种即可)。（5）实验结束后，应先进行的操作是_。甲熄灭酒精灯乙导气管从水槽中取出丙松开铁夹，移走试管（问题三）验满的方法若采用D装置，通过_可证明氧气已收集满。（问题四）进行分析和比较：比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是_ (填序号)I发生装置相同 II都可用二氧化锰作催化剂III反应的基本类型相同 IV完全反应后剩余固体成分相同（问题五）计算制取一定量的氧气所需原料的量现需制取9.6g氧气，理论上需要分解_摩尔的氯酸钾？(写出计算过程)。24 . 根据下列实验回答问题。（1）实验A中，用玻璃棒搅拌的作用是_。（2）实验B中，能证明发生化学反应的实验现象是_。（3）实验C中，水电解的化学方程式为_。（4）以上实验中，水起到安全防护作用的是_（填序号）。四、简答题25 . 氧化钙俗称生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）写出氧化钙与水反应的化学方程式_，操作的方法是_。（2）如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液，可用试剂_或_等；方案流程中属于悬浊液的是_（填A、B或C）。（3）若操作是滴加Na2CO3溶液，出现白色浑浊液，请完成相关的化学方程式：Ca(OH)2 + Na2CO3 NaOH +_。若操作是加入少量氧化钙，出现白色浑浊液的原因是_。A 氧化钙遇水放热 B溶液中水的质量减少 C溶液B可能是饱和溶液（4）图一，在未加水前，根据A与B液面相平，说明_（填编号）。A装置漏气 B气密性良好C无法判断气密性 D里外压强相等图二，在加水后，观察到液面A低B高，说明_，过了一段时间，观察到液面_。五、计算题26 . 油炸食品、烧烤食品被营养专家称为“垃圾食品”，因为这些食品在制作过程会产生