2020年浙教版七年级下册同步测试_1.6 细菌和真菌的繁殖科学试卷（II）卷

浙江教育出版社2020年七年级第二册同步测试_1.6细菌与真菌生殖科学试卷(第二册)名字：班级：成就：一、选择题1.一位同学在琼脂培养基上接种a和b细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸泡过的纸。恒温培养一段时间后，只有一种细菌在盐纸周围生长(如图所示)。下面对实验的分析是不正确的A.某些食物可以通过腌制来保存细菌a比细菌b更耐盐C.细菌一生不需要无机盐。不同种类的细菌生活在不同的环境中。2.将苋菜浸泡在冷水中，不会变红；然后把它放入沸水中煮几分钟，沸水就会变红。这种现象的主要原因是高温损坏了电池()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核3.在冷藏条件下，水果能长时间保持新鲜。对这一现象的错误解释是()A.降低温度和抑制微生物繁殖B.随着温度下降，微生物根本无法生存。C.温度下降，水果损失较少的水分。D.温度较低，水果呼吸较弱4.野生黑木耳生长在潮湿腐烂的树干上，也可以用椴木和锯末人工栽培。黑木耳多糖能分解肿瘤，提高人体免疫力。黑木耳中的胶体也有一定的吸附能力，对消化系统有清洁作用。根据以上信息，判断下列说法是错误的()A.黑木耳通过孢子繁殖黑木耳属真核生物，已形成细胞核。黑木耳是一种有根、茎和叶的植物木耳从腐烂的木头中吸收营养作为自己的营养5.抗生素被广泛用作治疗细菌感染的特效药，但现在越来越多的“耐药菌”对抗生素的敏感性降低，这已成为一个世界性的问题。如图所示，上箭头表示抗生素开始用于医疗的时间，对应的下箭头表示抗生素耐药菌出现的时间。以下陈述是正确的()A.细菌已经形成了细胞核抗生素可以用来治疗所有由微生物引起的疾病抗药性细菌的形成是自然选择的结果耐药菌的出现时间与抗生素用于医疗的时间没有关系。6.以下陈述是正确的()A.细菌和真菌不能在深海中生存寒冷的北极不会有细菌或真菌细菌和真菌不能在无氧环境中生存D.高温灭菌后密封的培养皿中不能存在细菌和真菌。7.蘑菇的可食部分包括顶盖和柄，统称为子实体，通过()发育而成。A.受精卵B.孢子C.细菌褶皱D.种子8.以下关于细菌、真菌和病毒的陈述是正确的()A.细菌是单细胞个体，通过分裂繁殖真菌是多细胞生物，通常由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成。所有的细菌和真菌都会导致食物腐败和疾病。d病毒可以独立生存，其营养是异养的。9.细菌的结构是()A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞壁C.细胞膜、细胞核、细胞壁D.细胞质、细胞核、细胞壁10.下列微生物可以酿酒，面包是()A.B.C.D.11.据报道，英国科学家发现了一种特殊的固氮细菌，称为“醋酸菌固氮菌”。这种固氮细菌的固氮基因被植入一些作物的植株中，使这些作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经成功完成了对西红柿的实验，目前正在对小麦、玉米等进行更大规模的实验。该技术一旦推广应用，将大大减少氮肥的使用，降低能耗，缓解环境压力。下列陈述是正确的()固氮菌和根瘤菌的结构相似，都属于真菌，可以固定空气中的氮(b)将固氮基因植入作物，其中使用的生物技术是转基因技术C.小麦和玉米的养分储存在由受精卵发育而来的胚乳中D.氮肥生产过程中形成的PM2.5依次通过毛细血管壁和肺泡壁进入血液12.微生物在自然界中扮演着重要的角色。一位同学对下列微生物的分析是合理的()A.常用于制作酸奶B.没有形成细胞核(2)属于传染病的病原体D.它会使人体产生相应的抗原13.微生物几乎无处不在。为了避免食物腐败，我们必须设法防止或减缓微生物的生长。以下四种保存食物的方法符合()原则A.B.C.D.14.2019年4月10日，中国新闻周刊报道了一种叫做耳状假丝酵母的“超级真菌”，引起了关注。据报道，中国已确诊18例感染病例。以下对耳状假丝酵母的描述是正确的()A.耳假丝酵母没有形成细胞核耳状假丝酵母通过大量生产孢子繁殖通过放大镜可以观察到耳念珠菌抗生素能抑制念珠菌的生长15.能使细菌对不良环境有很强抵抗力的结构是()A.胶囊B.鞭毛C.殖民地D.孢子16.真菌比细菌有更复杂的结构。李阳认为复杂性在于真菌A.细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质B.细胞含有叶绿体C.细胞形成了细胞核。D.它由多个细胞组成。17.下列现象与细菌和真菌无关的是()A.买回的新鲜蔬菜应该浸泡在水中B.饼干上的霉菌医生应该在手术前给病人消毒。D.香蕉腐烂18.概念图的建立有助于我们理解和掌握知识。以下项目中的概念分别代表下图中的(1)、(2)和(3)A.器官、组织、细胞B.子房，子房壁，胚胎C.原核生物、细菌、真菌D.月食，月全食，月偏食第二，填空19.以下是四张微生物图。请根据地图回答以下问题：(1)图中甲与乙、丙与丁的主要区别在于甲没有形成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图4中的A是_ _ _ _ _ _ _ _ _，可以通过生成A来传播(3)食物腐败是由微生物生长引起的。请列出一种在生活中保存食物的方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.显示青霉菌和曲霉属结构的示意图。根据图表，回答：(1)图A基于顶部的形状。(2)图B基于顶部的形状。(3)甲和乙的菌体都由。因此，它们都是多细胞真菌，其细胞由、和组成。(4)青霉菌和曲霉菌不存在于细胞中，它们本身不能产生有机物。营养方法如下。21.这幅图显示了细菌和酵母的结构。请根据图片回答。(1)细菌和酵母的共同结构是_ _ _ _ _，有编号)(2)细菌和酵母的主要区别是_ _ _ _ _。(3)从繁殖方式来看，细菌的繁殖方式是_ _ _ _ _繁殖，酵母的繁殖方式是_ _ _ _ _。第三，提问22.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验图。瓶子A和B装满了肉汤。图甲显示甲瓶沸腾，乙瓶未被处理。一段时间后，一瓶仍然是新鲜的，另一瓶变坏了。接下来，打破保鲜瓶的瓶颈(如图B所示)。几天后，瓶子里的肉汤也会变质。请回答：(1)图A中的肉汤在_ _ _ _ _ _瓶中仍是新鲜的，但在瓶颈被打破后，变质的原因是空气中的_ _ _ _ _ _进入瓶子。(2)两组实验控制的变量是()A.瓶子大小B.细菌的存在C.多少肉汤图B中控制变更量的方法是打破瓶颈。然而，图A中控制变化量的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验必须重复多次才能得出科学结论吗？_(4)“鹅颈瓶”实验证明细菌不是