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文档简介
人民教育出版社,2019-2020学年,九年级中考,模拟化学试卷(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.在下面的几组变化中,每一步转换都可以在一定的条件下实现A.B.C.D.2.以下实验操作是正确的,化学变化是()A.验证质量守恒定律B.测定溶液的酸碱度C.干燥二氧化碳D.测试二氧化碳3.以下关于安全知识的陈述是正确的A.稀释浓硫酸时,将水缓慢注入装有浓硫酸的烧杯中将水产品浸泡在甲醛溶液中保存C.进入长期未开封的蔬菜地窖,进行灯实验。将白酒与含甲醇的工业酒精混合4.“青山绿水是金山和银山”,下面的做法不符合这个主题的是()A.燃煤发展火力发电B.使用共享自行车代替汽车C.工业将创新技术以减少污染物的产生d .在农业中,淘米浇花,将漫灌改为滴灌以节约用水5.正确描述了以下实验现象()A.白磷在氧气中燃烧,产生大量白雾木炭在空气中燃烧产生二氧化碳气体C.点燃火柴时发出黄色火焰D.铁丝在空气中燃烧火花,产生黑色固体。6.物质的性质决定了它的用途。以下几种常见物质的性质、用途不一致()A.氮气作为保护气体是化学稳定的稀有气体通电后可以发光作为电光源。C.作为燃料的氧气助燃性能D.氦气密度小于充气探针球的密度7.该图显示了固体物质的溶解度曲线。以下陈述是错误的()在40时,甲的溶解度大于乙在100时,甲和乙的溶解度相等C.当a中含有少量b时,可以通过冷却结晶法提纯a在t时,a和b溶液的溶质质量分数相等8.地壳中最丰富的金属元素A.大约B.铝C.OD.Si9.是初中化学中常见的物质。众所周知,甲是人体内含量最高的物质。反应2中的现象是:红色固体变成黑色;d和e具有相同的组成元素;g是光合作用的原料气体。“”表示两个相连的物质可以反应,“”表示物质转化的方向,反应条件省略。以下陈述是错误的A.a到g中至少有4个是氧化物B.反应4中b的还原C.反应可能是置换反应d.d .中的原子序数比为:410.以下关于水的陈述是不正确的()蒸馏是纯化程度最高的步骤。蒸馏后,可以得到纯水B.活性炭可以用来去除水中的色素和异味硬水和软水可以用肥皂水来区分水由氢和氧组成11.图中的中和分别代表不同元素的原子,化合物的代表是()A.B.C.D.12.火法炼锌的主要化学反应是2C碳酸锌3X。以下陈述不正确a.x的化学式是co。B.反应前后固体质量保持不变。C.碳酸锌中碳的化合价是4D.反应中某些元素的价态会发生变化。第二,填空13.化学是研究物质的科学。请回答以下问题:(1)空气中最丰富的物质是_ _ _ _ _(填写化学式);(2)因为钨_ _ _ _ _(写物理性质),白炽灯泡的灯丝可以制成;(3)“墙内开花墙外香”是由于分子_ _ _ _ _;(4)根据干冰升华能吸收大量热量,写出使用干冰的_ _ _ _ _;(5)生铁和钢是铁合金,两者的区别是_ _ _ _ _;(6)区分棉线和羊毛线的简单方法_ _ _ _ _。14.(1)影响物质性质的因素有:a .物质的元素组成不同;b .不同的分子组成;c .对于不同的碳含量,请选择导致以下物质差异的因素(填写序列号)。一氧化碳易燃,而二氧化碳不易燃:_ _ _ _ _ _ _ _;(2)生铁比钢硬:_ _ _ _ _ _ _ _;(3)黄铜不太容易(2)写下物质(或其主要成分)的化学式,目的如下。青青从以下物质中选择:银、甲烷、干冰、铁、生石灰、铝和铜。可用作燃料:_ _ _ _ _ _ _ _;可用作灭火剂:_ _ _ _ _ _ _ _;(3)用于热水瓶内胆的金属:_ _ _ _ _ _ _ _。第三,科学探究问题15.中和反应广泛应用于工农业生产和生活中。化学实验组的学生对酸碱中和反应进行了以下研究。(实验过程1)对于没有明显实验现象的中和反应,例如稀盐酸和稀氢氧化钠溶液之间的反应,为了证明它们之间确实发生了化学反应,可以使用以下实验步骤。请按照上图所示的实验步骤填写实验报告:实验步骤实验现象实验结论(1)向试管中加入1-2ml稀氢氧化钠溶液氢氧化钠和盐酸发生了中和反应_(实验过程2)对于一些现象明显的中和反应,如稀盐酸与氢氧化铝之间的反应,观察_ _,表明发生了中和反应。这个反应的化学方程式是_ _ _ _ _。提到:氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,其化学式为氢氧化铝(实验反思)(1)一些学生建议用石蕊溶液代替酚酞溶液进行实验(实验过程1)。你认为_ _ _ _ _ _(填写“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合于验证稀盐酸和稀氢氧化钠溶液之间的中和反应,你的理由是_ _ _ _ _。(2)对于没有明显现象的酸碱中和反应,我们可以通过_ _ _ _ _的变化来判断反应是否进行或反应的程度。四.计算问题16.为了测定稀硫酸的溶质质量分数,将10g锌颗粒加入到含有50g稀硫酸的烧杯中。完全反应后,锌颗粒仍保留,烧杯中物质的总质量为59.8克。试着计算:(1)生成氢气的
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