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文档简介

2019版考试化学试题()的教学名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题以下实验现象的说明是正确的()A.铁丝在氧气中激烈燃烧,火星射向斜线,产生氧化铁B.碳酸氢铵加热时产生刺激性气味的气体,管壁上出现小水滴C.镁在氧气中燃烧时,火星向四面喷射,产生黑色固体D.红磷在氧气中可以燃烧,在空气中不能燃烧以下关于实验现象的陈述是正确的。A.打开浓盐酸塞子,壶嘴上有白色雾,可以闻到刺激性的气味B.硝酸铵和烧碱分别放入水中,水温上升C.硫磺在空气中燃烧,青紫火焰产生刺激性气味气体D.燃烧羊毛和棉花有烧焦羽毛的味道。3.已知分别代表x,y,z三种不同的气体分子,特定条件下的变化如图所示,从图中获得的以下信息中正确的是A.反应后产生气体元素B.反应前后的分子,原子类型不变。C.反应后容器的物质是纯物质D.此反应可以表示为3X Y=2Z资料是时代发展的象征。以下是对资料的错误陈述A.塑料属于有机合成高分子材料B.玻璃属于硅酸盐材料制造芯片的硅属于非金属材料D.铝镁合金属于复合材料5.以下方法正确()A.厨房发生煤气泄漏,必须立即打开电灯,打开门窗换气B.加强工业废水排放监控,遵守排放C.用甲醛溶液浸泡猪肉,延长保存时间。D.测量溶液的pH值时,将pH测试条直接浸入测量的溶液中,去除后与标准比色卡进行比较6.太平山是我国历史名茶之一,主要产于安徽黄山。其主生产过程包括主峰-露点-杀虫-干燥等过程,其中发生化学变化的是()A.选择尖头的地方B.摊位C.杀人D.干燥7.下表是一些常见食品的大致pH范围,以下是错误的解释食物橙汁四川泡菜牛奶蛋清近似pH范围3.0至4.03.2-3.66.3-6.67.6-8.0A.蛋清碱性B.胃酸过多的人应该少吃四川泡菜C.橙汁比牛奶酸性强D.牛奶比蛋清碱性强8.下图显示了周期表中有关铝元素的一些信息。无法从此图中获取的信息为()A.铝元素符号是AlB.地壳中最高的金属元素是铝相对原子质量为26.98。D.原子序数是139.将少量的下一种物质放入足够的水中,充分搅拌溶液得不到的是()A.葡萄糖B.氯化钠C.花生油D.小苏打10.吸烟危害健康,烟雾含有200多种有害物质,其中尼古丁(C10H14N2)对人体健康有很大危害。以下关于尼古丁的主张是正确的A.尼古丁含有氮B.尼古丁由10个碳原子组成,14个氢原子和2个氮原子尼古丁属于有机化合物尼古丁的碳氢质量比是10: 1411.以下图解及其叙述是正确的()A.向稀硫酸溶液中滴入足够的水。B.等质量不同金属各有足够溶质质量分数相同的稀硫酸C.在硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D.将2个等体积5%的过氧化氢溶液添加到其中一个中少量的二氧化锰12.以下区分两种不同物质的方法无效()A.通过观察硫酸铜溶液的浓度和稀色来区分B.用蒸发蒸馏水和盐水的方法区分C.使用燃烧的木条区分氮和二氧化碳D.石蕊溶液区分CO和CO2二、填空13.图1是锶元素(Sr)形成的粒子结构的示意图,图2是一些粒子的结构图。(1)Sr属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“金属”或“非金属”)元素。(2)不同元素最根本的差异是_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图2所示的某些元素可以构成实验室制造氧气的物质,这种物质制造氧气的化学公式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.用化学符号填充空格:(1)n个氢分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2) 3个铝离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)既能保护空气又能保护空气球的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)空气的成分中体积分数最大的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)构成氯化钠的粒子为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.碳世界丰富多彩,根据图片回答以下问题。(1) 写名字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)C60属于_ _ _ _ _ _ _ _ _(元素或原子填充)。(3)常用作电极是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)上述三种物质的物理特性不同的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.红磷燃烧除了需要到达燃点外,还需要满足的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.在下图中,根据a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答以下问题:(1)b在t1 的溶解度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充“”、“ a=cB.a b cC.b a c(3) T2 时500ga饱和溶液恒温蒸发110g数,析出晶体的质量为_ _ _ _ _ _ _ g。18.学好化学,就能更好地了解各种现象,更合理地解决实际问题。(1)用某种井水洗衣服的时候,肥皂泡沫不好,产生浮水,这说明这口井充满“硬水”或“年数”。(。在日常生活中,可以使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方法减少水的硬度。(2)滤纸有活性炭层,活性炭有_ _ _ _ _ _ _ _作用;要在实验室中去除天然水的固体杂质,可以使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方法。(3)现在,为了减少水的硬度,实验室通常会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题19.下图是中学化学实验室中常见的几种仪器,请根据需要回答以下问题。(1)图中,装置f的名称为_ _ _ _ _。(2)选择可以组装成一套制造更清洁氧气的实验室(省略固定装置)的k和_ _ _ _(起球装置字母)。反应的化学方程式为_ _ _ _ _。(3)用下图所示的装置进行实验(省略了固定装置,石灰石中的杂质没有反应)。a设备中发生反应的方程式是_ _ _ _ _ _ _。b试管中紫色石蕊溶液变红了。变红的原因是_ _ _ _ _ _ _ _。四、短答型20.图甲展示了电解水实验的示意图,图乙展示了测定空气中氧气含量的装置,请回答以下问题。(1)图中连接到a的电极为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图b中所示实验的以下陈述是正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a气瓶的水是不必要的,必须倒入b必须等待气瓶的红磷不再燃烧,并在设备恢复到室温时打开止水夹c如果其他工作都正确,则气瓶的水最终到达刻度“4”(3)我们在市面上经常能看到装满氢气的气球。这种气球升到天上的原因是_ _ _ _ _ _ _比空气小。五、推论问题21.AL是中学化学中常见的物质,它们之间有以下转换关系(省略反应条件)。反应和属于两种基本反应类型,e、h物质类别相同,其中b物质是赤铁矿的主要成分。请回答以下问题:(1)写物质b的化学式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)写通常称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的物质e。(3)写反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _。(写一个合理的就行了)(4)如果实验室能以反应的方式生成d,则检查d收集是否满的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。六、科学探究问题22.酸和碱作用产生盐和水的反应称为中和反应。一位化学兴趣小组同学观察了对“盐酸中和氢氧化钠溶液”的反应。(1)小明在进行“盐酸和氢氧化钠溶液”实验时,测定了反应中溶液的pH值变化。这种反应的化学方程式如下。.本实验是将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _滴到其他溶液中。溶液质量为ag时,所得溶液的阳离子为(表示)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32溶液质量为BG时,紫色石蕊试液落到了结果溶液中,紫色石蕊试液变成了_ _ _ _ _ _ _ _ _颜色。(2)在进行“盐酸及氢氧化钠溶液”实验时,在将盐酸滴入氢氧化钠溶液之前,忘了放指示剂,无法判断其中和反应进行的程度,调查了结果溶液的酸碱特性。(探索目的)探讨结果溶液的酸碱特性。结果溶液可以是酸性的,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _性的,也可以是碱性的。(实验验证)实验操作实验现象结论用试管使溶液滴1-2毫升,无色酚酞1-2滴,振动。无色酚酞试液可变_ _ _ _ _ _ _ _ _颜色溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(交流与反思)如果溶液是碱性的,那么使溶液具有碱性的离子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写符号)。无色酚酞试液不变色的情况下,为了进一步确定溶液的酸碱特性,消光提出了以下方案。案例1:取样、加入镁条_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现象时的酸性;如果没有明显的现象,则是中立的。案例2:取样,在表面加入生锈的铁钉,并观察溶液变成黄色,溶液呈酸性,反应的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、计算问题23.一名学生想制造质量分数为50 g,质量分数为7%的NaCl溶液,测量NaCl的重量时,将重量放在左侧板上(使用1g以下的雨衣)。你能计算那个学生配制的盐溶液的溶质质量分数吗?24.一个课外活动小组为了测定镁和硫酸镁的固体混合物中镁的质量,首先取混合物10.8克,放入干净的烧杯中,稀硫酸100克具有一定的质量分数,其中平均加入5次,充分振动,实验结果得出的数据如下:第一个第二个第三个第四个第五个添加稀硫酸的质量/g2020202020生成气体的总

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