人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中自主检测生物试题A卷

人文版(新课程标准)2020年7年级上学期自学考试生物考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.显微镜的目镜镜头越长，倍率越大。()A.越小B.越大C.放大系数与镜头长度无关D.无法确定下列有关细胞呼吸的说明中，正确的是A.为细胞活动提供碳水化合物B.光合作用的氧气供应C.为细胞活动提供能量D.为光合作用提供有机物质3.现代农业利用温室种植蔬菜、水果等，以下方法不能提高农作物产量：A.除草施肥B.温室温度每天维持在20，夜间25 C.温室吸收适量的二氧化碳。D.适当延长照明时间以下关于绿色植物的陈述无效：A.绿色植物可以在白天和晚上进行光合作用B.绿色植物制造的氧气是地球上氧气的主要来源C.绿色植物是生物圈其他生物食品和能源的主要来源D.绿色植物对维持生物圈的平衡和稳定起着重要作用5.西红柿的果实是器官，由几种不同的。A.细胞B.组织C.长期D.物质以下关于细胞的陈述不准确。A.所有的生物都是由细胞构成的B.细胞的体积不能无限增加C.多细胞生物量的增加主要是由于细胞数量的增加D.一般来说，只有保持细胞的完整性，才能表达细胞的正常功能7.橘子树没有耐寒性，适合在温暖潮湿的环境中生长。这表明影响橘子树生活的非生物因素主要是()A.温度B.照明C.空气D.土壤8.被称为“微生物学之父”的是()A.达尔文B.列文胡克C.巴斯德D.弗莱明9.以下植物中我们吃的主要部分属于植物根()A.西红柿B.花生C.萝卜D.蔬菜10.张明同学用显微镜观察了“人口腔上皮细胞”的临时靴子，观察了甲和乙的视野。以下叙述是正确的A.图1所示显微镜的最小倍率为26倍B.在图2中，a的视野放大到比b小，视野更暗C.要从图2中的a切换到b，需要转换器和细准焦点螺旋D.直接手放封面幻灯片时，要慢慢地平放11.设计对照实验获得证据是科学研究中常用的方法，下一个研究中没有设计对照实验。A.影响啮齿动物分布的环境因素调查B.酒精对跳蚤心率的影响C.决定食品是否含有能量的实验D.甲状腺激素对青蛙发育的影响12.图是用显微镜观察细菌永久薄片的基本步骤。提取和放置旋转转换器调整光调整玻璃焦点观察，以下-步骤操作叙述正确A.转动转换器时，高倍率物镜指向环光孔B.调整光线的时候，光线暗的时候使用平面反射镜C.放置幻灯片时，将标本对准光孔。D.焦点调节观察，先爬上镜筒，然后转动厚准焦点螺旋直到看到清晰的图像，再放下镜筒13.下表列出了四种实际生产中提高农作物产量的方法和原则，其中错误的是选项方法原理a合理密植充分利用光b深耕松土保证根部呼吸c合理灌溉和施肥保障作物的水肥需求d白天供暖，晚上降温白天促进呼吸作用，晚上减少光合作用A.aB.bC.cD.D.14.以下关于植物增产含义的陈述不准确()A.增产能促进植物体从土壤中吸收水分B.增产能促进植物体从土壤中吸收有机物C.增产能促进从根部向上输送水和无机盐。D.增产能有效地冷却植物。15.植物携带水和无机盐的结构A.棺材B.屏幕C.机关D.血管16.德州市一所学校8年级生物兴趣小组为“探究种子发芽的外部条件”经过了以下实验设计结果。号码都发芽了。号码都没有发芽。以下分析结论是正确的编号种子数(粒子)外部条件(其他外部条件相同且适用)50浸在培养皿底部的滤纸，2050浸在培养皿底部的滤纸，0c50培养皿底部有干燥滤纸，20 50培养皿进水种子，20A.以【】和【】为对照，说明种子发芽需要适量的水分B.与【】对照，说明种子发芽需要适当的温度C.与对比，表明种子发芽需要足够的空气D.以【】和【】为对照，说明种子发芽需要适量的水分17.“绿叶在光下制造淀粉”的实验，将天竺葵从黑到白，其目的是()A.淀粉含量测试B.叶片原始淀粉的去除或耗竭C.使植物对光更敏感D.制备淀粉的原料以下是生物的一部分()草蘑菇珊瑚虫化石落叶钟乳石生活鱼家鸽冬眠蛇A. B.C.D.19.以下情况中植物蒸腾最弱的是()A.气温3，阴天，没有风B.温度37，晴天，风C.温度29，阴天，风D.温度29，晴天，无风20.以下关于显微镜使用的叙述中有错误的A.使用显微镜的时候，首先要集中光线B.观测物一般要求使用左眼，同时打开右眼C.要将图像从视野的左上角移动到中心，图纸必须向左上方移动D.低倍率物镜改变为高倍率物镜后，视野中观察到的细胞数增加了21.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞。这里确切地说是()洋葱表皮细胞中央有更大的液泡口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核组成洋葱表皮细胞有叶绿体视野中有气泡，可能是由于对封面幻灯片封面的操作不当造成的视线太强的时候，要调节镜子和光圈要看到更多的细胞，需要换成放大倍率更大的目镜或物镜。A.B.C. D. 22.实验中，天竺葵的叶子在矿工分钟内遇到碘，变成了蓝色，说明光合作用产生的物质含有大量的量()A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.无机盐以下关于生物圈的陈述是正确的()A.生物圈是指地球生物生活的所有环境的统称B.生物圈包括大气层、水权、岩石圈C.生物圈包括地球上所有的生物和它生活的所有环境D.生物圈是指地球上所有的生物24.根据图中的实验装置图表，可以发现植物光合作用的必要性(注：25%氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)A.水B.二氧化碳C.有机物D.氧气25.小朋友和同学们调查了学校周围环境的生物，将樟树、腊月、木兰、山茶花归为一类，将画眉、蚯蚓、蜻蜓、哈巴狗归为另一类。他们基于的分类方法是A.根据形态结构分类B.根据生活环境分类C.根据用途分类D.根据个人喜好分类二、合成问题26.图中，A-E显示了人体的不同结构水平，根据图分析，回答以下问题：(1)人体整体a细胞发育，a细胞为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)A细胞通过_ _ _ _ _ _ _ _ _形成b，在此过程中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _平均分为两个形态和数量相同的新细胞，分别为两个(3)B通过_ _ _ _ _ _ _ _形成c，在此过程中细胞的形态、结构和功能有差异。(4)以D表示的结构层次是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _根据所学的知识，完成以下表格中的空间。植物类型形态，结构特征繁殖方法孢子植物藻类植物没有根、茎、叶的分化_ _ _ _ _ _繁殖苔藓植物通常具有类似茎和叶的分化，身体没有运输组织蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有专门的运输组织_ _ _ _ _ _ _ _ _植物光秃秃的植物根、茎、叶和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，运输组织_ _ _ _ _ _繁殖被子植物根、茎、叶和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _28.图是植物细胞和动物细胞的三维结构图，图中回答了以下问题(1)图中植物细胞特有的能量转换器是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)制作动物细胞临时床单时，不要把水掉在幻灯片中央。(。这是因为动物细胞没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。使用水不能维持细胞的正常形态。(3)图表中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)与细胞和外界快速物质交换有关的结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)保护细胞的结构是_ _ _ _ _ _ _ _(数字填写)。29.温室里的作物栽培减少了水分蒸发，方便了温室里的照明、温度、二氧化碳量的调节。结合所学知识回答相关问题。(1)温室里的萝卜为迎接丰收，收获了最大的10斤，为了长成这萝卜的主要原料，需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作物生长旺盛时，定期补充一定数量的水分，植物体内吸收的水分大部分是植物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这不仅有助于植物从土壤中吸收水分，有效地分散热量，而且还能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)为了提高产量，农民通常在温室里放“空气肥料”，天然气肥料主要是_ _ _ _ _ _ _在光、水、温度、肥料等都足够的条件下，提高产量的最经济的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)农民经常对仓库里的蔬菜使用有机肥料，提高仓库里二氧化碳浓度的原因是(4)白天适当增加光照，使仓库里农作物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _夜间降温三、实验探究问题30.下图是一个学校学生制作并观察特定细胞的临时组装。图片甲是操作阶段，图b是根据观察绘制的细胞图案，图c是显微镜结构图。分析回答(1)图a的正确操作顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图a中的b表示的工作流程为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)图a中d的操作要领是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在观察过程中，要使事物看起来更清晰，就要调整图。(。显微镜目镜为10，四物像放大400倍，物镜的倍率为_ _ _ _ _ _ _倍。(5)制作的章节旨在清晰地观察细胞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31.一个学生在吃桑叶和其他植物叶子。通过选择隔离饲养的蚕宝宝作为食物，了解“蚕宝宝吃桑叶是天生的行为”。解决与实验相关的问题：(1)蚕的发育过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _发育。在那个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _时期，吃大量桑叶做茧的时候，吐丝更多。(2)为了排除学习行为对实验的影响，研究小组建议选择蚕组_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作为实验对象。租的大蚕；小蚕租赁；用受精卵孵化的蚕