人教版（新课程标准）2019年八年级（五四制）上学期期中考试生物试题A卷

人民教育出版社(新课程标准)2019八年级(五四制)上学期期中考试生物试卷甲名字：班级：成就：一、单项选题1.关于笨鸡，正确的是()鸡的卵细胞由蛋壳、蛋白和蛋黄组成鸡蛋的孵化是由雄鸡和雌鸡轮流进行的孵化出来的小鸡属于晚熟的鸟张思本鸡是经过长期人工选择形成的。2.如图所示为人体器官和系统的发育图，其中属于生殖系统发育曲线的是()A.B.C.D.也不3.图为桃花的结构示意图。在图中，将发展成A.种子B.种皮C.水果D.果皮4.白化病的基因是隐性基因(H)。小明的父母都表现正常，而小明是个白化病人，小明父母的基因组成是()啊啊啊啊B.Hh和hhC.Hh和HhD.hh和HH5.对于有性生殖的生物体，后代体细胞的染色体数目与亲本一致的原因是A.父母形成的精子和卵细胞的染色体数目是父母体细胞的一半B.精子和卵细胞结合C.子代体细胞来自受精卵的分裂。D.所有以上都是正确的。6.不是每朵花都能开花结果，能开花结果的必须是()(1)雌蕊和雄蕊；(2)雌蕊；(3)雄蕊；(4)授粉；(5)施肥A.B.C.D.7.在嫁接中，从优良品种的植物和接收芽的枝条中取出的芽被称为A.接穗和砧木B.砧木和接穗C.接穗和接穗D.砧木和砧木8.流程图可以代表一系列连续发生的生理活动。以下流程图是正确的()A.视觉形成：光瞳孔角膜晶状体视网膜视神经视觉中心B.尿液形成过程：血液肾小球肾小球小动脉肾小球毛细血管尿液青蛙发育过程：受精卵蝌蚪幼年青蛙成年青蛙家蚕的发育过程：受精卵蛹幼虫成虫。9.事实证明，有些植物没有花瓣和花萼也能结出果实和种子A.雄蕊是花的主要成分大多数植物只有雄蕊雌蕊是花的主要部分。雄蕊是花的主要部分10.以下哪一项不属于青少年发展的特点是()A.身高和体重的快速增长B.第二性征的出现C.男性(女性)性器官的形成神经系统的调节功能大大增强11.以下关于生物遗传学的陈述是错误的()A.dna是主要的遗传物质生物特征是由基因控制的男性体细胞中有一对XY性染色体染色体是对DNA有遗传影响的片段12.地球上有许多种类的生物，但构成它们生活活动的基本单位几乎都是()A.细胞B.组织C.机构D.系统13.下面对被子植物生长的描述是正确的()A.植物生长所需的水分被根尖的成熟区域吸收植物的芽可以发展成枝。C.植物的茎可以逐年增厚。含氮、磷和钙的无机盐是植物生长最需要的。14.风媒传粉的花叫做风媒传粉的花。风媒传粉花的特点是A.又大又亮的花B.它有特殊的香味。C.有蜜腺的花很小，花粉丰富而轻。15.开花后，在果实和种子形成之前，必须完成两个重要的生理过程。他们是()A.开花和授粉B.开花和受精C.授粉和受精D.精子和卵子形成16.“春天的丝虫会织到死去”指的是蚕吐丝结茧后躺在茧里的时期A.蛋B.幼虫C.蛹D.成年人17.世界上没有完全相同的两片叶子，这表明了自然界的存在。A.变化B.演变C.遗传学D.生殖18.种子胚由下列哪一个组成()A.胚根，下胚轴，胚胎B.胚根，下胚轴，胚子叶C.胚根、下胚轴、胚和胚乳D.胚根，下胚轴，胚乳子叶19.变形虫可以独立生活，这表明细胞是生命活动的基本单位。完成各种生命活动取决于每个细胞结构的分工和合作，其中细胞核的功能是()A.物质获取的控制B.遗传物质的储存，生命活动的控制中心C.与外界的物质交换D.营养储存20.(2015年秋季南通学校年级末)蚕蛾由“蚕宝宝”改为“蚕宝宝”，那么“蚕宝宝”就是蚕蛾()A.蛋B.幼虫C.蛹D.成年人21.种子发芽时，首先突破种皮的是： ()A.幼根B.胚芽C.子叶下轴D.胚乳22.一颗小种子可以长成参天大树，主要是因为它含有A.胚胎B.胚乳C.胚芽D.幼根23.在植物组织生长过程中，其营养来自()A.光合作用B.培养基C.天空D.植物组织本身24.植物的树干是由下列哪一种植物发育而来的()A.种子的子叶B.种子胚芽C.种子的下胚轴D.侧枝上的芽25.在青春期，男女会出现新的生理现象是()A.遗精和月经B.第二性征和肺活量的变化C.心输出量增加D.身高和体重增加二。综合问题26.豌豆是遗传学中常见的实验材料。种子的形状是光滑的和皱缩的。它们是一对相对的特征。显性基因由受体表达，而隐性基因由受体表达。下表显示了四组豌豆种子形状杂交实验的结果。请根据表格中的信息和知识回答以下问题：组合序列号混合组合类型后代性状和株数圆形纹理起皱纹理一个圆形纹理1750二圆形纹理18160三圆形纹理褶皱192190四起皱纹理0185(1)遗传学家把微生物的_ _ _ _ _ _性状的差异称为相对性状。(2)生物性状受_ _ _ _ _ _控制，但某些性状是否表现也受_ _ _ _ _ _影响。(3)从表中_ _ _ _ _ _ _组合的实验可以推断出主导性状为_ _ _ _ _ _，判断依据为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)请写下第二个组合的双亲的遗传组成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)如果将第三代杂交后代中的圆粒豌豆作为杂交亲本，则杂交后代的圆粒性状中纯合基因的比例为_ _ _ _ _ _ _。27.玫瑰是北京的市花，具有很高的观赏价值。为了培育一种能够持续开花(花期更长)的新品种玫瑰，生物小组进行了实验。(1)学生以单季玫瑰(花期较短)为亲本杂交，获得大量子代种子。玫瑰种子具有休眠性，自然发芽率低。为了探索打破种子休眠的条件，进行了以下实验：(1)比较第1组和第2组的实验结果，表明打破种子休眠的温度为_ _ _ _ _ _。(2)比较两组实验结果，湿沙也是打破种子休眠的一个影响因素。(3)为了进一步探索是否只有湿沙才能打破种子的休眠，需要增加第四组实验。第四组实验的预处理是_ _ _ _ _ _。(4)如果第四组实验种子几乎没有发芽，结合上述信息，结论是_ _ _ _ _ _。种子休眠可以在低温低湿的条件下被打破，而湿度条件更为重要种子休眠只有在低温和湿度条件同时存在时才能打破低温可以打破休眠，湿度可以促进休眠，但仅靠湿度无法打破休眠(2)学生将萌发的种子培育至开花，观察植物的花期长度特征。结果如下：单季花和连续花是一对相关性状。根据结果，连续开花是_ _ _ _ _。花期的长度由一对基因(由A和A代表)控制。连续开花植物的基因组成是_ _ _ _ _ _。(3)如果要在短时间内获得大量连续开花的玫瑰植物，可采用如下具体方法：28.在母亲丁的悉心照料下(2)B代表_ _ _ _ _细胞，D是由B经过细胞分裂、细胞生长和细胞_ _ _ _ _等复杂过程形成的。生长发育的主要场所是_ _ _ _ _，营养物质和氧气通过_ _ _ _ _和脐带从母亲体内获取。(3)青春期后，性器官发育迅速。婷婷体内正常的生理现象是_ _ _ _ _，这与卵巢分泌的_ _ _ _ _激素有关。29.桑椹是鸟类的食物之一。科学家观察了鸟类取食桑树果实和传播桑树种子的行为，发现含桑树种子的鸟粪几乎覆盖了整个试验区，64%的鸟粪落在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域，而桑树果实散布在自然环境中树冠直径5米以内。科学家在三种状态下对桑树种子进行了发芽试验：果皮完整的原始种子(组A)、从鸟粪中收集的种子(组B)和通过洗涤和揉搓除去果皮的种子(组C)。具体方法是：将三种桑树种子各取25片粪便均匀放入培养皿中，保持湿润，在恒温培养箱中发芽，每组4个重复，以2mm胚根的生长作为种子发芽指标，每天计数种子发芽数的平均值，绘制如图所示的曲线。(1)科学家的实验，研究的问题是_ _ _ _ _？(2)每组25片，重复4次，目的是_ _ _ _ _；统计每天平均种子发芽数的目的是_ _ _ _ _。(3)对比两条曲线A和C，得出结论为：_ _ _ _ _。(4)根据曲线A和曲线C，科学家推测桑皮可能含有抑制种子萌发的物质。两条曲线b和c相对较近，因此可以推断_ _ _ _ _。(5)观察和实验表明，桑树为鸟类提供了_ _ _ _ _和栖息地。鸟类不仅能传播桑树种子，还能提供种子。这是一种生态互惠现象。30.生物学中有许多奇妙的现象我们应该去探索。来自某个社会的学生选择了各种各样的生物来探索关于这些生物的繁殖和发展的知识。请回答以下问题：(1)以C和D为代表的两个有机体的发展起点是_ _ _ _ _。(2)在下列生物体产生新个体的方式中，属于有性生殖的是_ _ _ _ _(用字母填写)。A.九头蛇出芽B.细菌分裂C.杂交水稻栽培D.哺乳动物的克隆e .桃树开花结果(3)除了e图所示的方法外，月季还可以通过种子繁殖。种子繁殖的后代有_ _ _ _ _ _。(4)图A中M代表的开发过程称为_ _ _ _ _。成年青蛙用_ _ _ _ _呼吸，因此它们可以在陆地上生活或在水中移动。(5)如果图B中的D代表受精卵，请写下蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示)。那么，B代表_ _ _ _ _。为了提高蚕桑产量，人们通常在临朐的蚕发育期在桑叶上喷洒一种化学物质。(6)在图C所示的鸟蛋结构中，胚胎发育的位置是_ _ _ _ _ _。(7)丁图中的胎儿通过_ _ _ _ _(填入数字)从母亲处获得所需的营养和氧气。三、数据分析31.城市园林绿化在改善城市环境质量、美化城市景观方面发挥着不可替代的作用。同时，它也是城市生态系统的一部分，对维持整个城市的生态平衡起着积极的作用。介休市于2013年被正式命名为“国家园林城市”，园林工作者为此做了大量工作。学生们已经看到了图中注入树木的场景(1)输入树木的液体中可能含有哪些物质？它能做什么？(2)输注针应该插入到树中的是哪种组织？32.人类性别决定和第二性征的形成过程非常复杂。请阅读材料并回答：(1)图1和图2分别显示了男性生殖系统和女性生殖系统。根据图分析：(1)男性的主要生殖器官是4_ _ _ _ _ _ _；女性的主要生殖器官是卵巢，因为它能产生_ _ _ _ _ _ _ _细胞并分泌雌激素。受精(2)研究发现，男性性别决定和第二性征的形成过程如图3所示。(1)男性体细胞的性染色体组成为XY，女性体细胞的性染色体组成为_ _ _ _ _ _。(2)如图所示，在胚胎期，原始胚胎的性腺在Y染色体上的_ _ _ _ _ _基因的作用下发育成睾丸，这决定了胚胎发育成雄性并呈现雄性的原始性特征。男性第二性征的形成不仅与睾丸分泌的_ _ _ _ _ _有关，还与X染色体上T基因合成的蛋白质有关。综合分析表明，男性生殖细胞的产生和第二性征的形成与_ _ _ _ _ _ _ _染色体有关。四、实验探究题33.提问：一位同学想探索土壤湿度对蚯蚓生活的影响。(1)提问_ _(2)假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中。(3)实验：请完成以下实验以探索土壤湿度对蚯蚓的影响：(1)准备一个大盒子，盒子底部覆盖一层湿土，分成两部分，分别标为A和B。a将保持不变，而b将适当浇水。在这个实验中，变量是_ _ _ _ _ _ _ _，A扮演的角色是_ _ _ _ _ _ _ _；(2)将相同数量的蚯蚓分别放入方框A和B中。(3)定期记录甲、乙两地的蚯