人教版2019版九年级下学期中考模拟考试化学试题（I）卷

人教版2019版九年级下学期中考模拟考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质分类正确的是（ ）A合成材料：合金、合成纤维、合成橡胶B有机物：甲烷、醋酸、葡萄糖C酸碱指示剂：酚酞、石蕊、品红D复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵、尿素2 . 环境监测中心在公布城市空气质量报告时不需要公布的项目是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C二氧化氮D可吸入颗粒物3 . 甲醛（CH2O）是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法正确的是（ ）A从类别上看:甲醛属于氧化物B从变化上看:甲醛完全燃烧只生成水C从组成上看:甲醛中氢元素的质量分数最小D从构成上看: 1个甲醛分子有1个碳原子、1 个氢分子和1个氧原子构成4 . 下列说法正确的是A用水灭火，利用了水能降低可燃物着火点的原理B天然气是一种比煤清洁的化石燃料C露置在空气中的汽油没有燃烧是因为汽油是液态D太阳能热水器的主要工作原理是水在阳光的作用下发生了放热的化学反应5 . “实验现象结论”是学习化学的一种重要方法。下列实验对应的描述不合理的是实验内容操作或现象解释或结论A向盛有水的小烧杯中，加入少量品红品红在水中逐渐扩散，过一会整杯水变红色分子在不断运动B铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧。集气瓶瓶底炸裂。实验前瓶中没有加少量水C区别KCl和NH4Cl两种固态化肥。分别加入Ca(OH)2固体，研磨。有刺激性气味产生的是NH4C1，没有的KCl D测定肥皂水的酸碱性用pH试纸测得pH约为9。肥皂水呈酸性AABBCCDD6 . 学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成（其它物质省略），如图所示。下列说法错误的是（ ）A若生成的盐是硫酸钾，则中发生的反应可称为中和反应B若生成的盐是硫酸亚铁，则通过置换反应来实现只有C若生成盐是碳酸钙，由来实现的反应物可以是纯碱和熟石灰D图中处应补充的文字可以是金属氧化物和酸或非金属氧化物和碱7 . 下列物质富含糖类的是（ ）A奶油B豆腐C玉米D黄瓜8 . 下列实验方案合理的是A用肥皂水区别硬水和软水B用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气C通过升温的方法将一瓶饱和石灰水变成不饱和溶液D用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜9 . 下列装置或操作肯定不能达到实验目的是（ ）A测定空气中的氧气的含量B探究质量守恒定律C稀释浓硫酸D熄灭酒精灯10 . 中国科学家屠呦呦发明抗疟疾药物青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5。下列有关青蒿素的说法正确的是 （ ）A青蒿素属于氧化物B青蒿素中碳元素的质量分数最大C一个青蒿素分子中含有11个H2分子D青蒿素中碳、氧元素的质量比为3111 . 下列有关实验现象描述中错误的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C铜丝插入稀硫酸中，有气泡产生，溶液由无色变成蓝色D红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，生成白色固体12 . 以下四个图像，能正确反映对应关系的是（ ）ABCD用等质量、等浓度的双氧水制取氧气加热一定质量高锰酸钾固体甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应将水通电分解一段时间AABBCCDD二、填空题13 . 我们的生活离不开化学。现有烧碱钛合金熟石灰盐酸碳酸氢钠纯碱，选择适当物质填空（填序号）。（1）可用于制造人造骨骼的是_。（2）广泛应用于肥皂、石油、造纸等的是_；（3）除油污可作炉具清洁剂的是_；（4）可用来改良酸性土壤的碱是_；（5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_。（6）人体胃液中含有的酸是_；三、实验题14 . 根据下图回答问题。（1）仪器的名称是_。（2）实验室用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳，应选择的发生装置是_(填字母,下同)，若用C装置收集二氧化碳，气休应该从_(填“a”或“b)端通入。证明该气体是二氧化碳的方法是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_。可用D装置收集氧气,原因是_;若用C集气瓶内装满水后收集气体，则气体应从_(填“a”或“b”)端通入。四、推断题15 . AF是初中化学常见的6种物质，分别由Cu、Ba、Na、H、C、O、S、Cl中的两种或三种元素组成。A的固态可用于人工降雨，C物质含Na元素，E的溶液呈蓝色，E和F反应的生成物为两种沉淀。物质间的关系如图所示（注：图中部分反应物、生成物已忽略，“”表示反应关系，“”表示转化关系）。请回答下列问题：（1）A的固态叫做_；（2）B溶液能使紫色石蕊试液变_色；（3）写出C、F的化学式：C_；F_；（4）写出D和E反应的化学方程式：_。五、科学探究题16 . 在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的初中化学常见溶液M(如图)进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。（1）探究一：M溶液中的溶质是什么?（提出猜想）该组同学认为M溶液的溶质可能是Ca(OH)2或_(写化学式)。（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验实验操作实验现象实验结论取少量M溶液于试管中，向其中滴加_M溶液中的溶质是Ca(OH)2（2）探究二：碳酸钠溶液和M溶液反应过滤后，所得澄清滤液中会有哪些溶质? （提出猜想）猜想1： NaOH和Na2CO3猜想2：_猜想3 ：NaOH（实验验证）同学们针对猜想1进行了如下实验实验操作实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生猜想1不成立请你对他们的实验结论进行评价_（继续探究）设计实验方案确定滤液中溶质的组成。实验操作实验现象实