人教版2019-2020年度九年级上学期期中化学试题（II）卷新版

人教版2019-2020年度九年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 你认为下列各项叙述没有错误的是（ ）A河水里的鱼儿能生存是因为氧气易溶于水B阿伏加德罗发现了元素周期律C发射火箭用到液氧说明液氧能燃烧D发光、放热的变化未必是化学变化2 . 我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针，明确地提出了要建立一个节能性社会。节约能源，应从我们身边做起，下列做法错误的是A随手关灯，随手关水，节约每一度电，每一滴水B用剩余化学药品放回原瓶C用洗澡水冲洗厕所，用洗米水浇花D减少使用一次性筷子,两面使用草稿纸3 . 水是生命之源，应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是：A通过蒸馏来净化水B通过消毒来净化水C用活性炭来净化水D通过过滤来净化水4 . 下列有关说法正确的是（ ）A空气中氮气的体积分数约为78%B氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物C二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D稀有气体常用于医疗急救5 . 下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是（ ）A金属的导热性B燃气的可燃性C氧气的氧化性D干冰的升华6 . 掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与所表达的意义相符合的是（ ）AH2O1个水分子B1个钠离子C3Fe3+3个铁原子D2N2个氮元素7 . 不宜用物理方法区分的一组是A蔗糖和面粉B氧气和空气C氢气和氮气D酒精和白醋8 . 2015年的诺贝尔奖颁发给了因发现对抗疟疾的青蒿素的我国药学家屠呦呦青蒿素的化学式为C15H22O5，它在湿、热条件下易分解下列说法错误的是（ ）A提取青蒿素不宜在高温下进行B青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的C青蒿素是由C15H22O5分子构成的D青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：59 . 葡萄糖90g，在一定条件完全燃烧，生成水的质量是（ ）A48gB72gC54gD无法计算10 . 鉴别、CO、三种气体，简便可行的方法是A将气体分别通入澄清石灰水B试验三种气体在水中溶解性C用燃着的木条分别伸入瓶内D将气体分别通入紫色石蕊试液11 . 在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下完全反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测已知X的相对分子质量为N，Q的相对分子质量为2N，下列推理正确的是（ ）A反应后Q的质量为9 gB反应中Y与Q发生改变的质量之比为11C反应后生成15 g ZDX与Q反应前的化学计量数之比为2112 . 下列关于实验及实验现象的描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧有大量白雾产生B硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C铁在空气中燃烧产生一种黑色固体D木炭在氧气中燃烧生成了一种无色无味的气体二氧化碳13 . 性质决定用途，下列性质与用途不相对应的是（ ）选项用途性质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧，不支持燃烧C盐酸用于除铁锈酸与金属氧化物反应D浓硫酸用作干燥剂吸水性AABBCCDD14 . 硫在氧气中燃烧，最能说明了该变化是化学变化的是（ ）A比空气中燃烧更旺B发出明亮的蓝紫色火焰C放出大量的热D生成刺激性气味的气体15 . 检验氧气的最简便方法是（ ）A用带火星的木条去检验B闻气味C倒入澄清的石灰水D观察颜色16 . 比较下图两种粒子的结构示意图得到的以下说法中，正确的是AX属于非金属元素，Y是金属元素BX、Y属于同一种元素CX、Y两种粒子的化学性质相同DX、Y两种粒子都具有稳定结构17 . 如图是元素周期表中的一种元素，下列有该元素的信息不正确的是（ ）A原子序数是26B它是一种金属元素C相对原子质量是55.85D它的中子数为2618 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量105230反应后的质量m3922A物质Z对该反应没有影响B物质X的m值为4C该反应属于化合反应D反应中变化的Y、W的质量比为17：1419 . 人呼出的气体中相对空气增多的成分是（ ）。A水蒸气B二氧化碳C二氧化碳、水蒸气D氧气20 . 下列关于氧气的说法中正确的是A氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B氧气是植物光合作用的重要来源C氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气二、填空题21 . 规范的操作是实验成功的基本保障。下面是某些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是_；（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是_，写出该反应的文字表达式_，其反应类型是_；（3）用C操作量取的水体积会_（填“偏大”或“偏小”）。（4）D操作可能造成的不良后果是_（写出一条即可）。22 . 如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。（1）该反应的化学方程式是_。（2）反应中X和Z的质量比是_。三、实验题23 . 实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：_；_；（2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是_（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的化学方程式_；检验该气体已收集满的方法是_。（3）实验室用高锰酸钾制氧气在试管口放棉花团的作用是_；实验结束后发现试管破裂，你认为可能的原因是_（写一种即可）（4）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，同时还生成氢氧化钙，请写出该反应的化学方程式_该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取并收集乙炔气体的装置组合是_。24 . 如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后(1)你认为甲组能否验证质量守恒定律，_(填“能”或“否”)(2)乙组物质混合前、后质量关系为：m前m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，其原因是_四、简答题25 . 化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空。地壳中含量最多的金属元素：_标出硝酸中氮元素的化合价：_（2）写出下列化学用语中数字的含义。SO42中的“2”表示_SO3中的“3”表示_26 . 如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：（1）A为_极；（2）甲管与乙管中产生的气体体积比是_，甲中产生的气体是_（填化学符号）,电解水的文字表达式是_,通过该实验得到的结论是_。（3）检验乙中气体的方法是_。（4）要测定饮用水是软水还是硬水可用_来检验，生活中可以使硬水转化为软水的常用方法是_ 。五、推断题27 . 如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：（1）写出生成的符号表达式为_，基本反应类型为_。（2）反应中二氧化锰的作用是_。（3）写出生成的现象_，反应的符号表达式是_。（4）你还学习过哪些物质能与氧气反应？请写出一个反应与上述反应不重复的符号表达式_。六、科学探究题28 . 三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_。（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的_（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的_温度最高；（3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰芯，发现另一端也可以点燃。（提出问题）导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?（猜想）贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO（一种可燃性气体）；芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气婷婷认为：可能以上两种情况都有。（实验方案）（提示：石蜡蒸气遇冷会变成固态蜡，CO不会）请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种猜想是正确的。_（现象与结论）如果观察到_现象，则贝贝的猜想正确；如果观察到_现象，则婷婷的猜想正确七、计算题29 . 亚氯酸钠（NaClO2）是一种消毒剂。试计算：（1）亚氯酸钠的相对分子质量_；（2）亚氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比_。30 . 为测定锌铜合金中锌的含量，取该合金放入盛有稀硫酸的锥形瓶中(如下图)，发生反应。多次实