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文档简介
人教版2020年八年级下学期第二次月考数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在四边形ABCD中,则边的边长为( ).ABCD2 . 如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母A所代表的正方形面积是( )A8B20C336D4643 . 如图,在面积为6的RtABC中,C90,AC4,AB5,BC边上有一动点P,当点P到AB边的距离等于PC的长时,那么点P到端点B的距离等于( )ABCD4 . 下列四组线段中,不能组成直角三角形的是( )Aa=3,b=4,c=5Ba= ,b= ,c=Ca=3,b=4,c=Da=1,b=,c=35 . 若直线y=-x+a与直线y=x+b的交点坐标为(m,6),则2(a+b)的结果为( )A8B16C24D326 . 计算的结果是( )ABCD7 . 要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是( )Ax1Bx1Cx1Dx1二、填空题8 . 一棵大树在离地面6米处折断,树的顶部落在离根部8米处,则大树折断前有_米.9 . 菱形的两条对角线分别为18cm与24cm,则此菱形的周长为_10 . 正方形ABCD中,点P从点C出发沿着正方形的边依次经过点D,A向终点B运动,运动的路程为x(cm),PBC的面积为y( ),y随x变化的图象可能是( )11 . 如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿B-C-D-A方向运动到点A停止,运动速度为1单位每秒设点P的运动路程为x,ABP的面积为y,若y与x的函数关系式如图2所示,则ABC的面积为_12 . 当时,代数式的值是_.13 . 计算:的结果是三、解答题14 . (1)计算:(+5)(5)(2)计算15 . E-learning即为在线学习,是一种新型的学习方式某网站提供了A、B两种在线学习的收费方式A种:在线学习10小时(包括10小时)以内,收取费用5元,超过10小时时,在收取5元的基础上,超过部分每小时收费0.6元(不足1小时按1小时计);B种:每月的收费金额(元)与在线学习时间是(时)之间的函数关系如图所示(1)按照B种方式收费,当时,求关于的函数关系式(2)如果小明三月份在这个网站在线学习,他按照A种方式支付了20元,那么在线学习的时间最多是多少小时?如果该月他按照B 种方式付费,那么他需要多付多少元?16 . 如图,直线分别与轴、轴交于点、点,与直线交于点.(1)若,请直接写出的取值范围;(2)点在直线上,且的面积为3,求点的坐标?17 . 如图,已知抛物线与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(1)点A的坐标为_,点C的坐标为_;(2)如图,点M在抛物线位于A、C两点间的部分(与A、C两点不重合),过点M作PMAC,与x轴正半轴交于点P,连接PC,过点M作MN平行于x轴,交PC于点N若点N为PC的中点,求出PM的长;当MN=NP时,求PC的长以及点M的坐标18 . 如图1,ABD和BDC都是边长为1的等边三角形。(1)四边形ABCD是菱形吗?为什么?(2)如图2,将BDC沿射线BD方向平移到B1D1C1的位置,则四边形ABC1D1 是平行四边形吗?为什么?(3)在BDC移动过程中,四边形ABC1D1有可能是矩形吗?如果是,请在图3中画出四边形ABC1D1为矩形时的图形,并直接写出点B移动的距离(不要求写出过程);如果不是,请说明理由。19 . 如图:ABCD中,MNAC,交DA、DC的延长线于点M、N,试说明MQNP20 . (1)如图 1,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上现将ABC绕点A按顺时针方向旋转 90,点B的对应点为B,点C的对应点为C,连接BB,如图所示则ABB(2)如图 2,在等边ABC 内有一点P,且PA2,PB,PC1,如果将BPC绕点B逆时针旋转 60得出ABP,求BPC的度数和PP的长;(3)如图3,在中,点O为内一点,连接AO,BO,CO,且,求的值21 . 已知与成正比例,且时,求y与x之间的函数关系式;若点是该函数图象上的
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