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人教版2019-2020年度九年级上学期期中化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以FeSO4为原料制备铁黑颜料Fe3O4(其中Fe既有+2价,也有+3价)的过程如下:“转化”过程的反应为:4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3。若原料中含FeSO4 9.12 t,下列说法正确的是A理论上与FeSO4反应的NaOH溶液的质量为4.8 tB理论上“转化”过程参与反应的O2的质量为480 kgC该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为4.64 tD若“转化”过程参与反应的O2过量,则最终所得固体的质量偏小2 . 氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料。工业上将钠于97100熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350360生成氨基钠和氢气。下列说法中,不正确的是( )A钠可能与水反应B钠的熔点比铁的熔点低C氨基钠中氮元素的化合价为+3价D反应的化学方程式为:2Na+2NH32NaNH2+2H23 . 规范正确的实验操作是实验成功和安全的重要保证。如图所示实验操作中,正确的是( )ABCD4 . A、B在反应中的生成物是C,若C的化学式为A2B,则该反应的化学方程式为( )AA2B22CB2ABB22CC2ABA22CD2A2BB2C5 . 下列化学现象的描述,不正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B石灰水中通入二氧化碳变浑浊C细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体D硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰。6 . 在下列气体中,均属于大气污染的一组是( )ACO、SO2、NO2BN2 O2 CO2CH2、N2和SO2DCO、CO2、SO27 . 下列实验方案设计不合理的是实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中B区分蒸馏水和浓食盐水蒸发,观察有无固体出现C鉴别无色液体水和双氧水加二氧化锰,观察是否有气泡产生D鉴别酒精与白醋闻气味AABBCCDD8 . 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA + bB =cC+dD中,下列说法不正确的是( )A该反应可能是氧化反应B在反应中,A、B、C、D四种物质的粒子数目比为a:b:c:dC化学计量数a和b之和一定等于c与d之和D若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定等于2xg9 . 下列物质属于纯净物的是A加碘食盐B医用酒精C清新空气D蒸馏水10 . 硼氢化钠(NaBH4),其中氢元素的化合价为1)是一种安全车载氢源有关硼氢化钠的说法正确的是( )A硼元素的化合价为+3B一个硼氢化钠分子中含2个氢分子C只含一种非金属元素DNa、B、H的质量比为1:1:411 . 下列关于S和S2两种粒子的叙述正确的是( )AS和S2均易得到电子BS和S2的电子层数不同CS和S2属于同种元素DS和S2的化学性质完全相同12 . 下列属于化学变化的是A粮食酿酒B纺纱织布C冰川融化D水力发电二、填空题13 . 将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。下图中表格是元素周期表的部分信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。(1)通过表中由Na到Ar八种元素的原子序数信息,你能获得的信息有(写出一条)_;(2)在A、B、C、D四种粒子中,A和B属于同种元素,理由是_;(3)C在化学反应中容易(选填“得到”或“失去”)_电子。(4)比较A和D,A表示的粒子属于离子,D表示的粒子属于_。14 . 建设湿地公园,体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。请用所学的化学知识回答下列问题:(1)湿地公园的空气中含量最高的气体是_(填化学式,下同);(2)湿地公园的空气质量优良,空气中基本不含SO2、NO2、_等有害气体。(3)湿地公园的湖中水波荡漾,用数字和符号表示3个水分子_。(4)湿地公园的春天百花盛开,花香四溢,从微观上解释是因为_。三、实验题15 . 通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。(1)写出图中标有数字的仪器名称:_;_。(2)若用氯酸钾制取氧气,则发生装置应选_,该反应的化学方程式是_;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么从仪器中应加入_。如果要获得干燥的二氧化碳,还需要用到E、F装置,正确的连接方法是(用导管口代号b、c、d、e表示)a接_,_接_。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),其优点是_四、科学探究题16 . 如下图所示,调节杠杆平衡后开始进行实验。(1)实验1:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,铜丝变为_色,观察到细铜丝团_(填“上升”、“下降”或“不变”),出现上述现象的原因是_。(2)实验2:将铁丝团浸入硫酸铜溶液一段时间,当观察到铁丝团有较多红色固体附着,小心地松手,发现稳定后的砝

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